当前位置:振驰文档网 > 工作总结 >

党员教师工作总结4篇

时间:2023-10-03 16:36:02 来源:网友投稿

党员教师工作总结4篇

党员教师工作总结篇1

自从参加工作以来,在各级领导的正确领导和悉心关怀下,在众多同事、同行的支持、帮助和本人的积极努力下,本人在各方面都取得了很大的进步,从一名普通教师成长成为一名素质较高、工作能力较强的数学骨干教师。以下是今年本人努力并坚持做好的工作总结。

一、思想素质和师德修养方面

热爱教育事业,全面贯彻国家的教育方针、政策。遵守国家法令法规,团结协作,奋发进取,热爱学生,热爱学校,爱岗敬业,依法执教;努力提高思想素质和业务能力。忠诚于教育事业,全心全意为教育事业服务,努力做好本职工作。

二、教育教学方面

在教育教学工作中,坚持素质教育思想,认真参加各种教研、教改活动,积极钻研教材、教法,认真上好每一堂课、批改每一次作业,圆满完成教育教学任务。并不断地自学新知识、新教法,尽量充实自己,努力提高自己的业务水平。平时经常与学生谈心、增进沟通,做学生学习上的良师益友,做学生校园生活上的好后勤。

重视学困生学习转化工作,积极辅导,取得良好效果。作为数学、英语、体育等科目的任课老师,认真学习新课标、新理念,认真钻研教材内容,结合班级共性和学生个性,做好备、教、辅、批、改每一个环节,并作好课后小节。主动和各科任教师配合,交流学生各学科的学习情况,共同提高学生的学习质量。

授课班级总体学习成绩较好,各科成绩在全乡同类学校中均名列前茅。特别是所授数学学科成绩在全乡同类学校中已连续多年稳居第一。其他分管工作方面,主动承担了学校“两免两补”专项工作和两基基础数据的整理、填报工作,虽然加大了自己的工作量,却大大减轻了其他同事的负担,并保证了各种数据的真实和准确。

三、课堂教学改革方面

在这个学习型社会中,能够做到时刻关注教改动态,大胆工作,创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学,切实解决学生学习过程中的难点困惑,有针对性的进行专题教学和辅导,课堂教学效果良好,学生成绩显著提高,深受同行的尊重和学生的爱戴。

四、其他方面

坚持每天按时到校,从不迟到,旷工,早退。尽量克服个人困难,从不随意请假,得到学校领导和同事的一致赞赏。坚决服从各级领导的工作安排,能够认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽,从没有吵架红脸的事情发生。和学生关系如朋友般亲密,以鼓励表扬为主,极少批评,坚决不伤害学生的自尊心。并为建设和谐校园做出了自己应有的贡献。

成绩属于过去,前路依然漫长。在今后的工作中,我将继续发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋发图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。

#234780

党员教师工作总结篇2

作为一名预备党员,我希望争取早日成为一名正式的“党员”,现在就是在为成为她而奋斗。本季度我继续学习了中国共产党员的相关知识。明白了为什么有的同学结束党校学习之后很久仍不能发展成为预备党员?我终于明白了。要想早日加入中国共产党,成为一名正式党员,就必须时刻以一名党员的标准来严格要求自己的一言一行。

首先很重要的一点就是要有深刻的觉悟性,什么是一名党员该做该说的,而什么又是一名党员不能说不能做的。作为党员,你所说的所做的,都代表着这个党,要时刻注意维护党和人民的利益。要有无私奉献精神,不懈奋斗,全心全意为人民服务。在这之前,我一直在想,我到底是为谁而入党,现在知道了,不是为了自己,不是为了父母,是为了大家。发现课后有很深体会,我的言行在无形之中就变了。作为圣兵爱心社的一名即将退社的老社员,今晚和部员聊天,突然发现,自己说话的方式改变了许多,让他在带新人的时候要要求新人们以一名正式社员的标准来行事,很开心自己能用从党校学来的知识去影响他人。作为普通的一员,同时也接受着大家的随时监督与批评。其次要端正入党思想,潜移默化中,发现自己的思考事情的方向,态度,深度,都在改变,这就是力量。要想成为一名党员,首先我要成为一名好学生,起到带头模范作用。现在的我这方面做的还不够,需要更多的努力,要好好学习,工作,学习中处处走在前面,(预备党员思想汇报)勇于承担。作为班上的班委成员,起到带头作用是很重要的。在学习的过程中,时刻进行自我反省,自我批评,不断改进提升自己。时刻接受同学老师的监督与检查考验。好好学习,养成严谨的生活工作作风,用实际行动证明自己的价值,以实际行动去实现自己的承诺,既然答应自己,就得给自己兑现。如果自己都不能给自己兑现,又怎么期待别人给你承诺与实现承诺呢。很幸运参加党校的学习,以党员的标准要求自己不断努力学习,不断提升发展自己,以实际行动,争取早日加入党组织。

要成为一名合格的共产党员,我们还要必须有着坚定的共产主义信念,本着全心全意为人民服务的宗旨,永远保持普通劳动人民的本色。只有这样,我们才能紧跟党的步伐,保持党员的先进性,真正深入到群众中去,做到为广大人民群众服务。要自觉接受党组织的培养、教育、考察和考验。最后,我们要认真履行程序,从组织上入党。同时,党员也有相应的权利和义务。我们必须认真学习各方面的知识,用知识武装自己,艰苦奋斗,努力在学习、生活、工作中起到先锋带头作用。另外,我们必须坚持党和人民的利益高于一切,自觉遵守党的纪律,自觉维护党的团结和统一及同学的利益,努力发扬社会主义新风尚,带头践行社会主义荣辱观,要不断审视自己,进行批评与自我批评,努力实现全面发展。同样,党员可以参加党的会议和讨论,接受相关培训,对党的工作提出自己的建议。

而要保持大学生党员的先进性,则需要拓展党员的时代先进性,充分发挥党员的模范带头作用和师范表率作用,全面确立行为规范标准。努力提高政治素质和政治修养,带领集体争优争先;做人正派,坚持原则,为集体利益挺身而出;做同学的知心朋友,关心并帮助其他同学政治上进步,认真完成党的各项任务。这堂课,对于党员的阐释更加具体细化,也对我们提出了更加明确的要求。作为一名预备党员,我会牢记党对我们的要求,朝着党员的方向,从思想上更靠近党,尽一切努力,更好地服务于人民,争取早日成为一名光荣的共产党员!

#237038

党员教师工作总结篇3

数学新课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行“人人学有价值的数学”。这不禁让我重新对这一理念加以剖析。19世纪恩格斯说:“数学是关于空间形式和数量关系的学科。”而作为数学学科三大部分(数与代数、几何和统计)之一的数与代数部分,它是中小学数学课程中的经典内容,它在义务教育的阶段的数学课程中占有相当重要的地位,有着重要的教育价值。在新的课程标准下,这一学习领域的目标、内容、结构以及教学活动方面都发生了很大的变化。下面从三个方面谈谈自己的感想。

(一)《标准》在总体目标中提出要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维。”

可见,理解数感、符号感让学生在数学学习的过程中建立数感和符号感是非常重要的,是进入数学学习的基础。在义务教育阶段学生要学习整数、小数、分数、有理数、实数等数的概念,这些概念本身是抽象的,但通过数学的学习,使学生能将这些数的概念与它们所表示的实际意义建立起联系,例如,一百万有多大,一把黄豆大约有多少粒等等。在课程标准中,重视对数的意义的理解,培养学生的数感和符号感,淡化过分“形式化”和记忆的要求,使学生在学习数学的过程中自主活动,不仅提高了自身的数学素养,还有助于他们利用数学头脑来理解和解释现实问题。

数学与现实生活是密切相关的。联合国教科文组织早在八十年代初就提出“数学问题解决应作为学校数学教育的中心”。因此,有价值的数学更多地体现在学生用数学的眼光和思维去观察、认识日常生活现象,去解决生活中的问题,获得或提高适应生活的能力。过去教师一直非常重视学生笔算的正确率和熟练度,学生缺乏估算意识与估算方法。但在日常生活中恰恰是估算较笔算用得更为广泛。我们常常需要估计上学、上班所用的时间,估计完成某一任务(烧饭、买菜、做作业等)所需的时间,估计写一篇文章所需的纸量,放置冰箱所需地方的大小,估计一次旅游所需的费用等等。因此,加强估算,培养学生估算意识,发展学生的估算能力,具有重要的价值。新课程标准也反复强调要加强估算,淡化笔算。

(二)“数与代数”有利于发展学生思维、能力,培养数学情感的数学。

在提倡“人人学有价值的数学”的今天,将这一理念落实到中学阶段,就要求我们教师不仅仅要关注学生知识技能掌握如何,更要关注到学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养。学生的思维能力、思想方法、习惯、情感和态度对于学生今后去创造生活有着不可估量的价值。因此,“数与代数”作为基础部分,它的主要内容是研究现实世界数量关系和运动、变化规律中的数学模型,它可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰的认识、描述和把握现实世界和解决现实世界的问题,能有效发展学生思维、培养数学情感的,就是有价值的数学。

从古时用结绳记数、刻痕记数开始,到算盘的使用,到计算器的使用,到现代大型计算机的问世,直至今天微机的广泛使用。无不说明了创新的价值。所以,只有具有创新精神的人,才能不断创造出更加精彩的世界。因此,能培养学生创新精神的数学就是有价值的数学。这主要体现在解题策略多样化上。对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个事物能做多方面的解释,对一个对象能用多种方式去表达,对一个问题能想出多种不同的解法,那么就不但可以发展自己的思维能力,还会对这一问题的认识更全面、更深刻,有助于学生创新精神的培养。

#513708

党员教师工作总结篇4

自年初开展保持党员先进性教育活动。四个多月来,在卫生局党支部保持党员先进性教育领导小组的领导下,在站党支部领导的精心组织下,对照《新时期共产党员先进性标准要求》系统学习了党章和党员材料,进行了自学,书写大量心得笔记,在各阶段不断地对自己进行分析,总结和提高,在专题组织生活会和民主生活中征求了的意见和建议,针对个人存在的问题和不足,制定了个人整改措施,较好地完成了各阶段的各项工作。

(一)加强学习,提高思想认识

我紧紧抓住提高思想认识这个关键,认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及先进典型的事迹,进一步统一了思想,提高了认识。

(二)广泛征求意见,这些意见和建议对我反思存在的问题创造了良好的条件。

(三)认真进行党性分析

按照区委的要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。通过党性分析,使自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基矗

(四)认真撰写整改措施

通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定了个人整改措施,为下一阶段打下了良好的基矗

(五)按要求进行了整改和提高。

(六)参加了一系列党员活动,在千名党员进万家活动中对社区的困难家庭进行了帮扶。

本人在全段学习中不断的改正自己的缺点和错误,思想得到了净化,感触颇多,真正感受到一个党员对社会的责任,我决心在以后的工作中把党员的先进性教育坚持下去,爱岗敬业,做群众的楷模。

#237039

推荐访问:工作总结 党员 教师 党员教师的工作总结 党员教师工作总结范文简短 党员教师党建工作总结 党员教师年度工作总结 党员教师学期工作总结 党员教师工作汇报 党员教师教学工作总结 党员教师工作总结范文 党员教师的个人总结

版权所有:振驰文档网 2021-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[振驰文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 振驰文档网 © All Rights Reserved.。京ICP备2021002390号-1