分管安全副校长年度考核个人述职报告10篇分管安全副校长年度考核个人述职报告 72017年后勤副校长年终述职述廉报告与72017年后勤园长述职报告合集 72017年后勤副校长年终述职述廉报告范文 后勤副校长年终述下面是小编为大家整理的分管安全副校长年度考核个人述职报告10篇,供大家参考。
篇一：分管安全副校长年度考核个人述职报告
2017 年后勤副校长年终述职述廉报告与 7 2017 年后勤园长述职报告合集7 2017 年后勤副校长年终述职述廉报告范文
后勤副校长年终述职述廉报告尊敬的各位领导：
上午好! 首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会，感谢 20**年来各位领导对我的关心、鼓励和信任。
我 1970 年出生，中共党员，本科毕业，高级职称。来实验中学已经整整20**年，我当了 10 年的政教主任，做了 8 年教学教研管理工作，期间主持过育英分部的工作，现任实验中学常务副校长，分管教学教研和办公室工作。
20**年来我亲自见证了学校由老二中向实验中学发展的艰难步履和辉煌历程，我有一个深刻的体会，那就是实验中学发展到今天，所有的实中人都付出了艰辛，在实中做服务性工作的领导付出更多。就以我来说，我任现职有 7 年时间，是**唯一连续 7 年分管教学，连续 7 年主管初
三，连续 7 年负责中职招生和新生招生工作，连续 7 年负责学籍验印工作，连续七年兼管装备和信息技术工作，其工作量可能是全县兄弟学校同类职务中绝无仅有的，工作的艰辛，思想上的压力，体力上的透支是无法想象的，但我无怨无悔!我始终要求自己：找准角色定位，忠实履行职责。
一、心甘情愿当助手。
我是分管学校教学工作的副校长，副校长是校长的助手，为了当好助手，不辜负领导和老师对我的期望，我勤奋地工作。我每天早上五点多就到校，不分春夏秋冬，阴晴雨雪，20**年如一日，天天与老师学生摸爬滚打在一起。在教学方面，我坚持站在教学一线，认真备课上课，教学效果显著。在学校各项工作中，我不搞特殊化，不讲待遇，不求名利，带头做好示范工作。
我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。坚持原则，出以公心，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。多次协助校长妥善化解危机。07 年学校班子换届、08 年育英初中并入我校和**年北大附中取
缔，我从大局出发，走访了大量的 钉子户 ，耐心细致地做好教师、家长的思想工作，并与有关领导及时沟通，采取了有力的举措，化解了大量矛盾，维护了学校和社会的稳定。
学校由原来的 1000 多人能够发展到现在近 3000 人的规模，除了领导和各位同仁的努力外，我个人为此绞尽脑汁、煞费苦心。每年的理工中专招生任务是令几任校长十分头痛的事，可是学校年年基本上完成了局里下达的任务。为了完成这些任务，这么多年来，我没有休息过一个暑假，付出了不少心血。实验中学的新生学籍注册和毕业班学籍验印是最麻烦最繁琐的工作，由于这项工作涉及到学校和教师的切身利益，与生平经费和学校的综合考评息息相关，为了确保我们学校的参考率和巩固率都达到百分之百，我做了大量鲜为人知的工作，个中酸楚、艰辛是常人难以想象的。
近几年我还兼管了学校的信息、实验、图书装备工作。这项工作任务也是千头万绪，落实起来困难重重。现在学校的装备不断更新升级，很好的服务了教学。
二、专心致志抓教学。
教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，我着重抓了以下几项工作：
1、力促教师专业发展。只有教师的专业得到较快发展，才能有学校的可持续发展。学校一直坚持集体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课程。每周的教研活动时间，各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验，同时经常性地开展教学大练兵活动。通过努力，绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，初步构建了高效的课堂教学新模式。
2、严格常规教学管理。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结。在常规管理上突出了三个字：一个是 真 ，各项检查通报、算账都按真实情况不徇私情，不走过场;二个是 实 ，管理注重细节，不只看形式和表面;三个是 敢 ，对教学常规中的不良现象敢于指出，敢说真话，敢于纠正。
3、认真落实常规教研。为了落实课改的要求，我们花了比较大的力气开展教学研究，各学科组在教研活动时间认真研究课改问题，积极探索新教学理念下课堂教学模式。彰显我校特色的教学模式 双向互动教学模式，多次得到了上级领导、专家的高度肯定。双向互动模式课活动的开展，不仅提高了我校教学质量，也为全县中学教研工作树起了一面大旗，充分显示了我校 龙头 地位。仅去年以来，我校潘欣慰老师根据新模式设计的历史课勇夺全省一等奖;王志峰的化学喜获全省二等奖，裴东芬老师有关教学模式的教学论文获省二等奖，课件获省三等奖，李海燕论文获省二等奖，张小芙、晏琼玉生物、物理讲课比赛均获市一等奖，郑华荣化学说课比赛获市一等奖，肖丰华论文获市一等奖。仅过去的一年时间里，学校在县级各类比赛获奖达 30余人次。
4、加强青年教师的培养指导及学困生的转化提高。
针对青年教师，我们制定了青年教师培训计划。组织新教师培训，组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课，研究课，关注青年教师的提高与发展，对存在的问题及时提出了改进意见。针对学生，我们开展了周周清工作，每周对各班学生所学内容进行抽查，评定等级。同时我们还建立了后进生档案，密切关注他们的成长、提高。
三、水到渠成出实效。
一分耕耘，一分收获，付出努力终有回报。在黄冈市二十 四、二十 五、二十六及二十七届 语、数、外三科联赛 中分别取得了全市 500 所初中的第五名、第六名、第五名和第三名，被黄冈市教科院授予 黄冈市初中语数外竞赛最佳优胜单位 在 20**年、20**年、20**年和 20**年的**一中理科实验班提前招生考试中，学校分别有 51、39、80 和 70 名学生被提前录取，占每年一中理科实验班提前在全县录取人数的三分之二;在黄高理科实验班提前招生考试中，20**年全县录取 17人，我校录取了 11 人;20**年全县录取 12 人，我校占 9 人，20**年全县录取 18 人，
我校占 12 人，20**年全市招收 100 人，我校占 10 人，被黄冈中学授予 黄冈市优质生源基地 。
20**年全国初中物理竞赛、化学竞赛、英语能力赛、数学奥赛，实中均位居全县榜首，有 100 多人次获国家级奖，200 多人次获省级奖。
20**年全县 七、八年级 语数外三科联赛 ，综合奖和单科奖获奖人数我校占 80%。学校迈入了黄冈市名牌学校行列。12
内容。
7 2017 年后勤园长述职报告范文
幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作，事情杂而散，可谓是 剪不断，理还乱 。本学期在园长的支持下，后勤工作继续围绕幼儿园的中心工作，对照南昌市机构卫生、安全的标准，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。现简单总结如下：
一、安全管理方面
1、本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。
按照综合治理的工作程序，认真按照要求做好并完成所有的材料。
3、每周一次对户外一切设施进行了全面的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。
4、严格接送制度，加强磁卡的使用重要性的教育教导，加大门卫的监管力度，行政轮流值班，把好大门关。
5、由于每日下午接人时的拥挤，在胡园长的大力支持下，保育院改变了统一放学的中、大班 4：45 分钟离园，小、托班 4：30 离园，完全杜绝了因放学时拥挤而产生的安全隐患。
6、结合健康活动，各班老师都加强了对幼儿安全知识的教育，提高幼儿的安全意识。在园长的支持下，制作了十块安全宣传栏，利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识，逐步建立自我保护意识。
7、每月都召开一次安全会议，增加全体教职工的安全知识;本学期在园长的正确领导下，在充分周密的准备中，组织了一次全园师生进行一次消防逃生演习，非常成功。并聘请相关消防部门的专职人员来我园利用中午时间用多媒体给全体教师进行流
畅的文字深刻的图片充分学习安全、消防的重要性，让大家从各个方面增加安全防范意识。本学期在全体教职工的共同努力下，无任何意外伤害事故的发生。并制定有大型活动应急预案。
8、加强门卫安全保卫管理制度，做到非保育院人员进入保育院必须出示有效证件，并登记在册，方可入园。进一步提高门卫人员的工作责任心，做到文明值班，礼貌待人，把门卫办成我保育院精神文明的窗口，树立了好我园的良好形象。
9、本学期在上级领导的关怀及园长的精心构思下，保育院环境的装修工程及消防栓的整改工程都已开始进行，在暑假结束前完工。
二、膳食管理
1、严格遵守保育院的规章制度，严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。
本学期通过实际工作性质，加强了工作管理的细化，从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、食品卫生检测等方面进行科学化管理。在原有的基础上，又制定了《送饭过程管理制度》，做到及时整改薄弱环节，努力做到安全无死角。
2、在园长的重视下，充分发挥食堂人员的工作积极性，职责分工明确，有分工也有合作。每次对保育院临时布置的任务，在班长的带领下，积极认真的完成。
3、为了保证孩子足够的营养量，制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。做到每周一次业务学习会议，改进不足，发扬优点。
4、严格操作规程，精工细做;确保幼儿每天开水的供应。确保幼儿午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。
5、搞好食堂的卫生工作，生熟分开，坚决避免交叉污染。并制定有食品中毒应急预案。
6、通过岗位练兵活动，接受全体教职工及幼儿家长的评比，虚心学习，努力提高烹饪技能。
三、配合教育教学
1、以实施素质教育为宗旨，以教书育人为中心，以搞好服务提供保障为目标，做好服务育人教育工作，积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。
2、根据教育、教学的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行;
3、后勤人员任何时候都毫无怨言的放下手中工作，主动积极配合各项教学工作活动，以及临时的应急工;
4、对生活老师进行保育基础理论知识的学习及测评，提高其责任心，加强工作的熟练程度。
5、协同班级工作人员共同培养幼儿良好的进餐习惯。
四、卫生保健
1、本学期，继续认真做好每天晨间检查工作，每日为全园幼儿喷洒 爱偌 喷喉液，杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;并记录好每日晨检及每日来保健室对幼儿进行消毒处理的幼儿的情况;
2、配合妇幼保健中心做好新生幼儿入托体检工作，及时建档并做了认真记录、分析和统计。在园幼儿的肝功检查工作达到百分之百。
3、积极主动配合有关防疫部门按期、按时做好各种疫苗的接种，使接种率达到了百分之百;
4、严格执行卫生消毒制度，加强卫生管理的力度。坚决把好幼儿安全健康入园的第一关。本学期在手足口病流行期间，我园在连休三天后来园的幼儿里，发现一例患儿，在园长的重视下，在对全体教职工进行了手足口病基本知识的学习的同时，制定了传染病应急预案，责任落实到人;各班及户外加强性消毒工作，做到消毒有记录;
对各班幼儿因病缺勤进行电话询问和登记。在各大保育院陆续发病期间，经过江铃保育院全体员工共同努力，无第二例发生，把患病率降到了最低水平。
5、积极主动配合保健所进行幼儿体检，做好评价，对心脏有杂音、身高、体重、血色素、龋齿、体弱等幼儿进行分类统计，通知复查，听取反馈等工作;与家长沟通交流，采用科学的方法，改善幼儿的身体状况，共同促进幼儿健康成长。在今年五月的幼儿体检中，我园幼儿各项达标指标百分比在青云谱区名列前茅;其中二十六名幼儿被青云谱区保健所评为健美儿童。
6、不断全面细致的做好保健资料的收集、整理、统计，使工作更加规范化。
五、物品管理
1、在园长的指导下，及时做好教学用品、办公用品和教玩具的管理工作，并根据本园的特点，提前准备好一切教学用品和环境布置材料。做好对新买物品的登记和发放工作;
2、做到任何物品进出帐目清楚，领用任何物品都有签字签名。每学期末进行汇总。12
内容。
篇二：分管安全副校长年度考核个人述职报告
部书记述职报告 、 小学校长年终个人述职报告 6 6 篇小学校长年终个人述职报告供借鉴
尊敬的领导：
你们好!
本人自任 xxxx 小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。以下是我的述职报告：
一、坚持不断学习，增强任职能力
“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质
现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是校长，“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。
校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。
其二，大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长，深入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。
三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作
抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我积极带领教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对 xxxx镇教育工作的重视和支持。
全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识到，学校安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度，并通过各种活动对学生进行安全教育;加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础
上，我还对学校进行全面、彻底地排查，将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患，确保校园平安。
切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。
加强教学管理，学校教育教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则，抓好基础，促进学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞赏”，多“指导”，多“激励”。
我在生活上热情帮困，作好教职工的公仆;坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的积极性，增强亲和力。坚持严于律已，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。
此致
敬礼!
述职人：xx
20xx 年 xx 月 xx 日
篇二：1 2021 年小学校长年终个人述职报告范文
弹指一挥间，20xxxx 年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去，小学校长述职报告精选范文。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
学校基本情况
胡村小学是全县的农村乡镇小学，是晋中市的农村示范小学。学校占地面积 12800 平方米，校舍建筑面积 4633 平方米。现有学生 650 人，教学班 17 个。教职员工 32 人，专任教师 30 人，大学本科 5 人，专科 26 人。其中小学特级教师 1 人，高级教师 8 人;
一级教师 19 人，学校还附设 10 个幼儿班，共有幼儿 280 余名，幼儿教师 13 名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学提供了保证.
学校办学总体思路
一年来，我校以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，围绕县局 10 年工作重点，全面实施精细化管理，深化课堂教学模式的改革，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。
本学年，我校以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，规范校园管理，强化养成教育，大力推进 24 字课堂教学模式，学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下：
一、以人为本
科学管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实，该校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导处负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作实绩，以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责，成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班
级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学，你会看到水泥通道平坦宽畅，各项设施规范合理、围墙内绿树环绕，教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制，出台"问责制"。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标，采取定期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化管理的目标进行评分，并进行书面通报，表扬先进，激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。
一年来，我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律，为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
二、率先垂范
爱岗敬业
作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老
师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高。
篇三：1 2021 年小学校长年终个人述职报告范文
尊敬的考核组领导、同志们：
常言说，“德育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品，心理素质不好是易碎品”，把学生一个个培养成合格品，优等品，学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高要求，我校在大隗中心校的正确领导下，学校各项工作取得了良好成绩，赢得了社会好评。下面本人就在本校期间的工作向领导和同志们做汇报，若有不妥之处，敬请批评指正。
一、追求学校文化有特色
(一)明校情，谋划学校发展蓝图。
本学期，本人由于工作需要调入本校。首先，召开家长会广泛征求家长意见，及时调整工作思路，减少决策失误，为张校长提出了多条合理化建议。其次，与教师交谈，以谦虚的态度征求意见，接收教师合理化建议，集思广益，谋划学校发展，为本人适应新的工作环境转换角色奠定了基础。本人在新岗位上深深的体会到：
1、孙沟群众地多，家长忙于农活，无法辅导孩子，认为交给寄宿制学校解脱了自己，教育孩子是学校的事，让学校唱独角戏;由于学校对家庭教育引领不到位，家长不缺钱，出现了对孩子教育满目投资，出现了学生进城攀比风;经过学校召开家长会和上门家访，了解到孙沟文化氛围浓厚，群众支持教育，渴望办好学校多出人才，他们积极为学校发展献计献策。
2、我校教师队伍结构合理。50 岁及 50 岁以上的教师占全校教师人数的 70%;50 岁以下的教师占全校教师人数的 30%。
3、我校教师敬业爱岗、乐业爱学精神强。学校地处大隗镇最北端，位置偏僻，交通不便，青年教师不愿到此工作，成为学区教学质量末尾...
篇三：分管安全副校长年度考核个人述职报告
强素质， 外塑形象， 努力实现学校科学发展新提升 ——2009 年校长述职报告 度假区中心小学唐锦华 2009.12.6 尊敬的各位代表， 各位领导：
本年度， 受区教育局任命， 我来到了度假区中心小学， 肩负起校长的职责。
在这一年里我紧紧依托上级主管部门的支持和关爱， 依靠全校教工群体的智慧和力量， 团结协作， 勤政务实； 紧紧抓住学校新校搬迁的契机，内强素质， 外塑形象， 规范办学行为， 提升教育质量， 深化素质教育， 努力实现学校科学发展新提升。
现就本年度的工作向各位作简要汇报。
一、 坚持依法治校、 民主管理， 进一步规范学校教育教学管理 从苏苑实小到吴中实小， 从吴中实小到局基教科， 再从局基教科到度假区中心小学， 可以说近几年来上级领导给了我不同的锻炼、 实践平台，也使我有了更多的教育实践思考的空间， 也让我进一步体会到“法治、 民主、科学”管理对一所学校发展的重要性。
为使学校管理的民主化、 法制化、 科学化再上新台阶， 结合学校开展学习实践科学发展观活动及贯彻落实各级教育主管部门关于规范办学行为的各种政策意见， 根据学校内部改革方案，进一步制定和健全了各项规章制度， 分别制定各条线工作评优制度， 力争逐步完善教育教学工作、 班主任工作、 教科研工作、 教育服务工作等学校核心工作的考核制度。
推动学校管理规范化， 制度化， 科学化进程， 确保教育教学工作的正常开展。
凡事预则立， 学校教育教学管理质量在很大程度上取决于计划制定的前瞻性及细致性。
根据学校实际情况， 实施每周工作安排公示制、 隔周行政人员例会制， 促进团队合力的形成， 推升全校各层面的工作执行力。
在严格执行教师中途离校登记制， 细化教师日 常考勤等规范化管理的基础上， 坚持以自身垂范的管理作为细致观察、 研究校园
管理正负效应， 以及时完善各项管理措施。
同时， 充分尊重每个教职员工的主体意识， 以人为本开展各项策略推进， 努力培育和谐、 进取、 卓越的团队精神。
二、 坚持立足课堂、 专业引领， 进一步推动教师专业素养提升 课堂教学是学校工作的主阵地， 课堂教学质量是学校的生命线， 这一理念已逐渐成为我校领导教师的共识。
教师的专业成长最终要在课堂教学的舞台中呈现出优质的效果， 这也是我校推动教师专业发展的核心价值观。但凡有成就的教师， 无不是充满科研意识的。
从个人的成长体验和经历中，我深深地体认到教师专业素养的提升对教师、 学生、 学校等各层面的重要性， 也真诚地期盼我的新同事能在各自 专业成长之路上有不断的收获。
为此， 坚持在履行自己的校长职责的过程中立足课堂， 通过系列专业引领策略的实施， 促使更多有志于专业成长的教师和学生、 学校共同发展。
首先是夯实教学常规， 追求高质量的“六认真”工作。
完善各科教学“六认真”行动标准， 实施行政人员随堂听课制。
其次是深化校本教研， 打造高效益的课堂教学。
以学科“挂牌课”为抓手， 增强教师的教研意识， 拓宽了教学视野，推动教师构建开放而有活力的课程教学。
第三， 加强专业引领， 建设高素质的师资队伍。
要加速教师的专业成长， 离不开高层次的专业引领。
通过各种途径加大 “走出去、 请进来”的力度， 有计划地邀请有关专家、 领导，来校指导各科教学， 同时也尽可能地创设条件， 选派骨干教师外出学习交流， 扩大校际教学交流层面， 促使教师的课程实施能力、 专业文化素养不断提升。
第四， 重视业务竞赛， 培养高水平的骨干教师。
紧抓各级各类教学业务竞赛机遇， 推动校内青年教师展示业务素养提升绩效， 取得一定突破。
在本年度举行的区评优课活动中， 一举获得 5 个一等奖的佳绩， 创造学校获奖历史， 一等奖获得率居全区各校之首。
三、 坚持科学规划、 精心营造， 进一步优化校园育人文化氛围
2009 年 9 月 1 日 是值得度假区中心小学全体师生永远铭记的时刻， 因为从这一天开始， 学校顺利实现在新校开学的既定目 标， 向社会各界履行了庄严的承诺， 也得到了各级领导和香山父老的充分肯定。
但回想起 09 年2 月 至 9 月 16 日近 200 个日日 夜夜的辛勤付出、 辗转反侧， 此刻， 我的内心满是庆幸、 自豪之情。
庆幸的是有领导的倾情关心和鼎力支撑， 有我们团队荣辱与共、 激情奋发的踏实努力； 自豪的是新校建设的科学规划和优质实施， 是校园文化的精心营造和独具匠心， 是开学准备的齐心协力和有条不紊， 是落成典礼的上规入格和顺利圆满。
新校的建设及搬迁需要面对纷繁复杂的诸多问题， 说实话， 对此我们全校教职员工都没有经验。
面对这样的机遇和挑战， 作为校长我必须团结并带领大家以勤勉进取的精神，细致严谨的思路， 务实创新的作为， 来达到领导和百姓对我们的期盼。
在此进程中， 校方除了全程参与并监管学校建设工程之外， 还着力根据学校所处地域环境特点及现代教育理念， 优化校园育人文化氛围， 赢得了教育界同行与专家的广泛赞誉。
四、 坚持夯实基础、 抢抓机遇， 进一步锻造办学个性特色品牌 加强学校特色建设， 是丰厚学校内涵建设的必然要求， 是提升学校品位的重要举措。
我深感一所没有个性特色的学校是不会有持久发展动力的，因此必须进一步用心尽力锻造学校办学特色品牌。
我们确立了“挖掘太湖地域资源， 构建特色校园文化； 秉承香山历史传统， 涵育现代创新精神” 的办学特色追求， 这样的特色追求是基于学生、 教师、 学校发展需要的， 是基于学校已有特色品牌建设绩效的， 也是通过我们扎实的努力能够达成的。学校无线电测向、 定向运动项目 是学校特色优势所在， 但也更需要通过夯实基础性的日 常训练、 教学等工作来提升师生运动水平。
因此， 本年度校长室对测向、 定向项目 的日 常工作投入了更多的关注度， 在资金投入、 人
员配备上全力提供到位支撑。
同时， 还注意抢抓各种比赛机遇， 做到组织周全、 保障得力、 成绩凸显。
在暑期及 10 月 、 11 月 分别参加的全国、 省、市比赛中我校获得了骄人的成绩， 特别是在近期刚刚结束的全国定向比赛中， 我校选手勇夺团体冠亚军， 成绩再次突破了我校参赛纪录， 列全国参赛各校之首， 以过硬的实力赢得了对手及比赛组织者的尊重， 也进一步坚定了我校锻造无线电测向、 定向运动特色品牌的信心和决心。
同时， 我也和同事就拓展学校特色品牌内涵和外延达成初步共识， 充分利用学校丰富的人文地域资源尝试书画、 科技等特色打造工作。
在这近一年的校长履职之余， 我还尽力履行好兼任的区科学、 综合实践、 劳技学科教研员职责， 我也很珍惜这份职责， 因为它可以使我在繁忙、琐碎的校长工作之外找到个人专业成长与发展的动力， 获得指导全区青年教师专业成长与发展的机会， 并不断有新的收获。
各位代表， 近一年来， 我靠着大家围绕“内强素质， 外塑形象”的阶段工作目 标， 努力推动学校实现科学发展新提升。
在这过程中， 我作为一个年轻人， 面对大家的信任， 一直有一种诚惶诚恐的心态， 担心因为自己的才疏学浅及年轻冲动而辜负了大家的期望， 担心因为自己的方法简单及粗心大意而影响了工作的效果。
因此， 我时刻提醒自己要不断学习、 不断反思、不断内省， 相信这种状态将长时间伴随着我。
在区教育局和度假区、 香山街道政府的全方位支持下， 在我们全校教工群体的倾情投入下， 我也将在今后不断完善自己， 踏实走好今后的每一步， 为实现度假区中心小学新一轮办学目 标而不懈努力。
最后， 我想借此机会对一直以来及今后还将关心我， 支持我， 帮助我的领导、 老师道一声谢谢！
因为有了你们， 我将更加充满激情、 充满自信地前行！
2009 年度副校长工作述职报告 ——度假区中心小学
钱根荣 2009.12.6 各位领导、 各位代表：
本人担任副校长一职， 主抓学校教育教学工作， 一年来,在上级教育部门的领导下， 尽心尽责， 积极协助唐校长工作， 基本完成今年的工作目 标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、 政治思想
作为一名副校长， 如何踏踏实实的履行自 己的职责， 使我的工作得到师生们的认可， 这是我经常思考的问题， 同时也深感身上的担子不轻。
为更好完成工作。
我以一个共产党员的标准严格要求自己， 坚持认真学习，学习“三个代”表重要思想； 学习党的十七大精神， 不断提高自身的政治理论素养。
工作中， 坚决履行“三个代表”思想， 全面贯彻执行党的教育方针， 认真落实上级教育部门的各项方针、 政策， 努力完成学校的各项工作。
二、 工作思路及体会 1.以身作则是做好工作的基础 。
担任副校长十多年， 我始终牢牢记住：各项工作要以身作则， 既要做指挥员， 同时又要做“士兵” 。
于是， 一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在“做”的过程中， 把以“身作则、兢兢业业”作为座右铭。
一年中， 我没有请过一天私假， 每天呆在学校近 10小时,放弃了许多休息时间， 经常早出晚归， 加班加点。
可以问心无愧的说，我把学校当成家。
对学校大大小小的工作， 本人都认为是自己的份内事，既做领导、 又做教师， 以身作则、 默默工作。
有付出就有回报， 我的工作
获得了街道领导、 及社会公众的充分肯定， 同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2.不断改革创新， 促进学校不断进步。
当今时代， 科学技术突飞猛进，办学思想也正在不断变革。
学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。
同时， 工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。
因此， 在分管学校的教学业务的决策、 组织、 指导等过程中， 我始终与校长同步， 注重以改革的眼光， 创新的意识来思考工作。
一年来， 在学校开展的教育教学活动中， 本人都尽心尽责， 使工作一步一个脚印。
3.与领导、 老师团结协作， 努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头， 领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键， 而学校的教育教学工作落实在于每一位教师。
我们的教师队伍是富有创造力的群体， 充分发挥教师的工作潜能， 是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此我始终明确自己的职责、 摆正自己的位置， 坚持从教师中来， 到教师中去， 努力营造领导与领导、 领导与老师之间融洽的工作关系， 是我工作与做人的根本原则。
一年来， 我始终抱着“学无先后， 贤者为先”的思想， 虚心学习、尊重老师， 与领导、 老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、 教导处其他同志及老师们的意见， 形成共识。
使各项工作更有条理、 更为扎实、 更有效果。
4.积极协助校长抓好德育工作， 使学校德育工作稳妥有序的开展， 积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、 比赛， 使我校在各项活动、 比赛中硕果累累。
提高了师生的综合素质。
5.紧紧抓好教学工作这个中心， 常规工作开展稳妥有序， 教学质量稳步
提高。
经常深入课堂听课， 不但提高了自身的工作能力与业务水平， 同时也能及时对教师在教学中存在的问题给予指导帮助。
三、 自我评价 本人一年来， 能全身心地投入学校的工作， 做到“事业第一、 学校第一” ，时时处处以身作则， 与校长一起带领全体教师勤奋工作， 默默耕耘。
在思想上， 我能努力加强自己的政治修养， 不断提高思想觉悟， 认真执行上级方针政策， 坚持原则， 顾全大局； 在学习上， 能注意自身的学习 提高， 把握教改的脉搏； 在工作作风方面， 能够尊重教师， 平等待人， 与人为善；在学校管理上， 有较强的事业心， 有比较清晰的工作思路， 有勤奋务实的工作态度； 在工作上， 能够恪尽职守， 勤勤恳恳、 踏踏实实做好每一项工作， 乐于奉献； 在工作业绩方面， 没有辜负各级领导和老师们的期望， 能较顺利地完成了上级布置各项任务， 为我校与时俱进发展尽心尽责。
四、 存在问题 在平时的学校管理工作中， 工作还不够细腻， 方法还缺乏灵活性； 理论的学习和提高还存在差距， 工作水平有待进一步提高； 对教师的思想把握与引领工作还不够深入， 关心程度还有提升空间； 个性比较炯直， 对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
五、 努力方向
1.领导能力有待提高， 特别是要不断提高理论水平和管理水平， 提高自身综合素质。
2.进一步在“落实”上做好文章， 强化“品牌”意识， 不断提高学校竞争力、生命力。
3.不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么创新有许多值得探讨的问题； 要逐步完善学校教科研的制度， 强化“科研兴校”意识。
4.努力提高个人修养， 提高领导艺术水平， 使今后的工作更得心应手。
回顾一年工作， 我对自 己的工作问心无愧， 但也有遗憾与感慨。
我将正确对待自己的不足， 认真听取领导、 老师的意见， 使自 己能更进一步，把工作做得更好。
以上述职， 敬请领导、 老师批评指正。
2009 年度述职报告
度假区中心小学
瞿正秋 2009.12.6 各位领导、 各位代表：
本人分管安全、 后勤和工会工作， 现就分管工作向各位代表作个汇报。
一、 安全工作。
1． 加强领导， 全面部署,明确责任， 并将学校平安创建工作纳入规划。
成立了学校“平安学校”创建工作领导小组， 由校长唐锦华任组长， 本人任副组长， 其他行政人员为组员， 统一领导学校创建工作。
并成立安全工作办公室， 由本人任主任，
徐惠文为安全员， 具体负责制定学校创建工作的各项制度， 明确各部门的具体职责和责任， 确保学校创建工作有序开展。领导小组成立以来， 在创建工作中起到了良好的组织作用， 使创建工作有条不紊地顺利开展。
2． 完善制度， 强化管理， 采取措施， 提升平安学...
篇四：分管安全副校长年度考核个人述职报告
分管工业安全副区长述职报告和分管意识形态的县委副书记党性分析材料汇编
分管工业安全副区长述职报告
分管工业安全副区长述职报告
分管工业安全副区长述职报告 20**年以来，按照区政府工作分工，我协助区长分管工业、安全工作，20**年 5 月后又分管统计工作。根据考核要求，现将 20**年以来的工作述职如下：
一、分管工作完成情况 （一）工业经济工作 20**年以来，我区深入实施工业强区战略，以园区建设为载体，以项目建设为支撑，依托资源优势，加强招商引资，强化运行调度，进一步扩大工业经济增量，全面提高运行质量，全区工业经济继续保持了快速、高效的发展势头。预计到年末，全区工业增加值由 20**年的 4.84 亿元发展到 18 亿元，年均增长 3 8.9，其中：规模以上工业增加值从 20**年的 1.54 亿元发展到 1 8 亿元，年均增长 6 9.8；工业经济效益综合指数达到 22 2，比 20**年的 10 7.7 点增长 1
2
14.3 点。规模以上企业总量迅速壮大，目前，全区规模以上工业企业发展到 37家，比 20**年末增加 19 家。一是积极营造加快发展工业经济的浓厚氛围。按照区委、区政府关于加快工业经济发展的有关要求，积极组织实施好“工业经济发展年”活动，制定了工作方案，明确了发展目标，确立了工作重点，落实了各乡镇、街道和有关部门的责任，强化了工作措施，并累计对鸡冠子山多金属矿、车户沟多金属矿、太平地油气田开发等 22 个重点企业、项目实行了处级领导包扶责任制，实施了专项推进战略，在全区上下形成大力发展工业的浓厚氛围，有力地加快了一批重点项目的建设步伐。二是加强引联合作，努力扩大工业经济投入规模。围绕开发优势资源、盘活优势资产，组织有关部门有针对性地外出考察招商，加强引联合作，扩大利用外资规模，先后成功地引进大连四合房地产、北京绿田园、沈阳慧维集团、中钢集团、北京国能集团、天津大福集团等一批有实力的企业。四年累计引进投资规模超过 50 万元的工业项目 112 个，实际到位资金达到 37.2 亿元，这些资金的投入，进一步缓解我区工业项目建设资金不足的压力.三是培育后劲，努力加快项目建设步伐。围绕持续扩大工业经济投资规模，培育工业经济发展后劲，继续加大了协调，强化了服务，及时协助企业和项目单位解决建设中的用地、供水、环保及资金等方面的困难和问题，支持企业加快建设进度，碾子沟矿业采选扩建、金鑫矿业一期、国维矿业一期、东山风电开发、博恩药业技改、赤阳春循环经济、安凯工贸新建、北工合金钢公司改造等一批发展潜力大、辐射带动力强的新建、技改、扩建项目顺利建成投产，积极培育了工业经济发展新的增长点。四年来，全区累计实施投资规模超 1000 万元的新改扩建项目达到 58 个，实际完成投资达到 2 6.3 亿元。四是打造平台，继续完善工业园区的载体功能。经过积极协调，工业园区作为桥西经济技术开发区的功能区得以保留；积极参与安庆工业项目区规划建设；鼓励和支持条件较好的乡镇建设各具特色的工业项目小区，促动乡镇工业经济迅速发展。五是加强协调调度，确保工业经济的平稳运行。努力加强对重点企业、重点项目的监测分析，全面准确把握工业经济运行动态，科学判断工业经济发展走势，支
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持企业平稳运营；积极协调金融部门扩大对我区优势企业和重点项目的贷款规模，提高信用等级，推进诚信建设；支持和鼓励企业加强引进了实用技术、专业技术人才和管理人才，引导企业提高了经营管理水平。六是挖掘潜力，乡镇工业呈现良好发展势头。积极引导、协助各乡镇、街道结合本地实际，集中优势力量，立足矿产资源、农畜产品资源开发，挖掘发展潜力，乡镇工业得到了较快发展。
（二）安全生产工作坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加大安全生产监管力度。一是积极组织安全生产的常规监管工作。认真贯彻落实了全国、自治区和赤峰市的安全生产工作会议精神，及时召开了全区安全生产工作会议，全面部署我区的安全生产工作，确定工作重点，明确责任目标，指导全区的安全生产工作有序展开。明确了各乡镇、单位安全生产工作责任，实施了一把手负总责制度，促进安全生产工作规范化、制度化。积极组织筹备煤矿企业的关井压产以煤矿、非煤矿山、危险化学品、建筑、锅容管特等高危行业为重点，积极开展安全生产轮回大检查和不定期抽查，部分企业的安全事故隐患得到有效排除，将一些事故隐患消灭在萌芽状态。深入宣传了安全生产方针政策、法律法规；严格了企业三级安全教育制度，提高广大干部职工的安全意识和安全技能。严格落实安全生产责任制。二是积极组织开展了煤矿企业的整顿关闭工作。按照国务院《关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》（国务院令第 446 号）和《内蒙古自治区煤矿整顿关闭工作实施方案》的要求，经过充分酝酿协调，广泛征求意见，审慎地制定了全区煤矿关闭整顿工作方案，周密组织实施，顺利完成了全区 11 家小煤矿整顿关闭工作，有效整顿了煤矿资源开发秩序。三是积极筹备安全生产应急救援
分管工业安全副区长述职报告 体系建设。进一步完善了重特大安全生产应急救援预案，根据行业生产特点，成立了全区性行业性和企业内部的安全生产救援组织，并实行了安全生场救援联动机制，确保出现重特大安全生产事故时，及时调度、组织实施有效救援，最大限度地降低群众生命财产损失。
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（三）统计工作切实加强全区经济社会发展调查、统计和分析，搞好重点工作的调度，及时发现经济运行中出现的问题，并组织有关部门认真解决，为区委、区政府的科学决策提高可靠的参考依据。
二、自身建设情况一是继续加强学习。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神和市场经济理论及法律法规等专业知识，积极参加自治区干部培训班和区委理论中心组的学习活动，虚心向班子其他成员、基层干部学习，努力提高自身素质。二是强化大局意识。坚持个人分工负责和集体领导相结合的组织原则，在职责范围内，大胆负责、创造性地抓好分管工作。严格执行区委、政府集体做出的决策、决定，搞好班子成员间的配合协作，自觉接受人大、政协监督。三是树立服务意识。不断解放思想，努力创新思维，积极为全区工业项目和企业搞好协调和服务，切实帮助企业和项目单位解决生产建设中的难题。继续转变工作作风，认真接待自己职责范围内的上访人员，妥善处理群众来信。四是自觉遵守《廉政准则》。严格执行有关反腐倡廉的规定、纪律，克己奉公，身体力行，不谋私利，提高防腐拒变能力，努力做到廉政为官、勤政为民。回顾一年来的工作，取得了一定的成绩，但在学习掌握专业知识、积累工作经验及加快思想解放步伐等方面，还存在一些不足。
今后，我将继续加强政治理论和专业知识的学习，进一步解放思想，创新思维，与时俱进，努力把各项分管工做作的更好，为全区经济快速发展和社会全面进步做出新的贡献。《分管工业安全副区长述职报告》
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分管意识形态的县委副书记党性分析材料
分管意识形态的县委副书记党性分析材料
分管意识形态的县委副书记党性分析材料中共**县委**按照保持共产党员先进性教育活动的要求，对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段县委常委班子提出的保持先进性的具体要求，在广泛征求干群意见的基础上，联系自己的实际，我就保持党员领导干部先进性方面存在的突出问题进行了深刻反思，现剖析如下。
一、主要问题及不足 1、理论功底不深。自己在一定程度上轻视了理论学习，没有很好地解决工学矛盾，忙于工作多，理论学习少；为我所用学习多，全面系统学习少；肤浅学习多，深入钻研少，对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观花、浅尝辄止，导致理论功底不深，思想解放不够，用科学理论指导工作时，缺乏入理的分析。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面，有时只能就事论事，不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。同时，对经济、法律、现代科学知识的学习不够，导致自己的综合素质不够高，在一定程度上影响了对工作的推动和决策。
2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会很渺茫，离我们还很遥远，没有完全把握人类社会向前发展的必然规律，对社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会不够深刻，对资本主义垂而不死，经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾，社会上一些不健康的娱乐场所、精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本
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质，即西方敌对势力亡我之心不死，通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透，从而实现他们“西化”、“分化”我国的图谋认识不够。
3、工作作风不够深入。对实际情况的掌握不够深、不够透，“布置工作相对较多，沟通交流相对较少；听汇报相对较多，下基层了解相对较少”的现象仍然存在。有时认为自己工作忙、事情多，且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识，因此，深入基层和分管部门不够，没有很好地沉下去了解群众思想，倾听群众意见，关心群众冷暖；在处理主人与仆人的关系上，有时表现错位，有针对性的开展工作不够。比如，沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的教育等工作调查研究不深，做耐心细致的宣传引导工作不够；没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈，对其关心不够；对群众来信来访中提出的问题，自己亲手经办的相对较少，批转下级的相对较多，自己督促检查也还不够。
4、廉洁自律的要求不严。虽然从总的来说，能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己，也基本做到了廉洁从政的有关规定。但对自己自律还不够严，表现在：
自己是主管意识形态的领导，加之自己性格和爱好的原因，对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有兴趣，认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大；有时接受了下属单位、同志的宴请，下基层有时没坚持在食堂就餐，个别时候有公车私用的现象，一定程度上存在享乐主义思想。
5、履行职责有差距。一是抓改革力度不够。自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主动去研究、探索并组织实施得不够。如在职业教育的改革上，一定程度上存在等待观望的思想，虽然已组织相关领导、相关部门多次研究，制订了改革的初步方案，但存在等待市相关政策出台的思想，所以该方案一直未能得以正式出台，导致全县职教改革步伐不快。二是抓薄弱环节工作不够。随着改革开放的不断深入，社会发生着深刻变化，人们的
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思想观念、意识形态、价值取向也随之发生着深刻变化，各种思想文化相互激荡，如何抓好新形势下全民思想政治教育，加强精神文明建设，在方式、内容、途径上研究不够，措施不多。如对加快乡镇广播网络建设的力度不够；对如何加强全县大宣传工作，进一步提高**的知名度和美誉度方面研究不够，措施不力，成效不明显；结合**实际，对如何打好**文化牌也研究不够，研究了付诸实施也还不多；抓干部群众的思想解放、观念转变不够；针对新形势下党中央提出的建设和谐社会新要求，自觉主动的思考、研究创建和谐**的工作不够。三是抓干部教育、管理不够。对所分管部门、系统的干部，平常更多的注重工作上的要求，有时对干部疏于教育，严格要求不够，没能很好地实施统一、高效、有序的管理。如少数学校教育乱收费现象时有发生，个别学校私设小金库；网吧治理问题尽管组织相关部门多次进行了大规模的综合整治，但经常性工作不够，在建
分管意识形态的县委副书记党性分析材料 立管理的长效机制上探索不够，导致未成年人进入营业性网吧现象时有反弹，群众反映较大，作为分管领导负有不可推卸的责任。
二、存在问题的主要原因 1、学习的重要性认识不够。对理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性，主要是认为自己已经通过参加县委中心组学习和参加省县处级女干班、县委书记进修班、研究生进修班、研究生班等机会多次系统地学习过马克思主义，掌握了一些基本原理，而认为要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，那是高级领导干部和理论工作者的事；认为马克思主义理论在上级的指示精神里就有，我们这一级领导干部主要是执行上级指示，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点、基本理论就可以了；即使是党的新思想、新观点、新论断，只要自己择其重点掌握，应付日常工作是完全可以的，由于主观感觉良好，放松了对理论的全面深入学习。这是产生问题的根本原因。
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2、党性修养不够高。由于自己没有系统地学习党的理论、党的历史，对党的规章制度、纪律要求学习得不深，还不透，缺乏严格的党内政治生活锻炼，导致党性修养不够高，个别时候对共产主义的理想信念产生困惑，不能较好地与社会上一些不正确的舆论、错误思潮进行坚决的斗争；自己分管的意识形态领域内的工作，在一定程度上也还存在一些问题，部分未成年人没有树立远大的共产主义理想。
3、宗旨意识、群众观念不够强。自入党宣誓之日起，自己就下定了全心全意为人民服务的决心，自愿把毕生精力乃至生命贡献给党和人民的事业。但随着时间的流逝和学习上的松懈，自己全心全意为人民服务的宗旨意识有些淡化，群众观念还不强，没有真正把群众当成自己的衣...
篇五：分管安全副校长年度考核个人述职报告
2017-2018 中学副校长述职报告和 2017-2018 中学总务主任述职报告合集
2017-2018 中学副校长述职报告
尊敬的各位领导、各位老师：
你们好!
本人：张庆，担任学校中学部副校长。分管学校教学、政教等工作，回首刚刚过去的一年，在平凡的时光里有了不平凡的收获，现将本人一年来的工作情况向大家述职如下：
一、以身作则，严于律己。一年来，我听从学校安排，分管学校教学、政教等工作，站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共-产-党员的身份严格要求自己。我认为担任副校长一职是组织上对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的十 N 大精神和新党章内容，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，落实科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作能力，确保学校各项工作的顺利开展。
二、所作的工作及取得的成效(一)教学工作、抓好教研、科研，使教学改革深入发展为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，我校于年 9 月开始，广泛开展课堂教改工作，“分组教学”成为我校教学工作的一个亮点 2、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与
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发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，掌握第一手情况。本学年，深入课堂，坚持听课共 00 多节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。届考取优异成绩。
3、加强青年教师的培养指导制定新立中学青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训，讲新立中学制度，常规要求，使新教师适应环境，规范行为。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听课，青年教师展示课，展示课，在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。在大家的共同努力下，取得了显著成绩：王艳娇：五项全能奖（县级）杨梅：答题比赛一等奖（县级）、教学设计一等奖（县级）王丽丽：教学设计三等奖（县级）王艳娇：技能大赛一等奖（市级）
（二）政教工作 、进一步加强了学校的德育工作。坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动，特别加强了国旗下讲话，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和及学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力地促进了这项工作的顺利开展。
2、加强了班主任工作。结合我校初中的实际及管理所存在的差异，重新修定了《新立学校中学部班主任量化考核实施细则》;与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。
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3、开展了丰富多彩的活动。9 月 2 日：我校开展了一次以“我的作品，我的个性；我的生活，我来做主”的书画展。9 月 3 日在刘校长及校公会的组织下我校对身患重病的刘涛同学发起捐款倡议书，倡议书播出后，在两个课间时间里学生就踊跃捐款 3895 元，真正体现了我校学生一方有难、八方支援的爱心精神。组织开展了“十月份的运动会”。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。
三、存在的问题及今后工作的设想。存在的问题：
、班主任管理方面：个别班主任的工作在某些地方还不够到位，如工作不够细，对待某些工作责任心不强等; 2、学生管理方面：学生中还存在不少的违纪现象，如，部分男生吸烟、旷课等现象时有发生; 3、校园卫生在某些角落还不如人意; 4、学法指导不够，方法过于简单。今后工作的设想：
、在今后的工作中，进一步加强班主任队伍建设，加强对班主任工作的指导，培训和服务工作，充分发挥班主任德育骨干的作用; 2、加强班团队干部工作，充分发挥学生骨干的作用; 3、积极探索农村学校德育工作的规律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，进一步走出农村学校德育教育的特色之路，为柘皋镇中心学校，乃至农村学校的发展摸索出更为科学，行之有效的新道路。回顾一年来的工作，有很多感慨，一年来的工作，有得也有失，俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。以上所述，不足之处，恳请大家给予批评指正。
述职人：XX
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2017-2018 中学总务主任述职报告
尊敬的各位领导：
大家好！
在县教委和学校领导的正确指引下，认真学习上级有关教育工作文件，贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务为方向，强化后勤内部各环节的管理，强化安全卫生工作，发扬勤快，务实，高效，优质的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，通过大家的团结合作，克服种种困难，使得后勤工作取得一定的成绩，具体汇报如下：一．本学年完成的主要工作 .本人担任总务主任，在教育教学中，积极配合学校工作，圆满完成各项工作。在总务工作中，可以说由知甚少到逐渐适应，我也知道总务工作是服务性的工作，虽然复杂繁琐，但都是学校工作的重要环节，故此我们要做好各项后勤保障工作，保证学校的教育教学的正常运转。
2.本人任总务主任职务以来，按照总务处工作计划有条有序的开展工作，在人员的安排调动中，根据工作能力和特长分工分配，做到人尽其才，人尽其责，从而使总务工作得以顺利发展。这里我要感谢校长和各位领导的支持，感谢总务处的各位同志和全体教师对我工作的支持。
3.及时完成开学初的教科书的发放和配置学校各办公室用品等常规工作，保障学校的水电时时畅通，检修学校的各项措施，维修学校的厕所，并能加强管理，对学校的草坪和树木能及时浇水，除草，带领后勤人员能及时维修桌椅，门，窗，坏了能及时安排维修。供暖设备能及时维修抢修，做好学校冬季取暖工作。
二．存在的主要问题 .理论功底不够，今后要加强学习，提高自己的水平。
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2.专业知识缺乏，业务水平不高，学校的后勤涉及到财产设备，基建维修，价格变化等方面，有很多的东西都不清楚，时代的发展要求我们不断学习新的知识和新的理论。
总之，我将以此为契机，总结成绩，找出不足，力争在今后的总务工作中，结合本校实际，求真务实，真抓实干，努力做好后勤管理工作，为师生服务，为教育教学服务，为学校提供优质的服务保障。
篇六：分管安全副校长年度考核个人述职报告
17 年校长述职报告范文校长在秦汉时期指的是下级军官，后经演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。另外还有不少人的绰号名为“校长”。现在主要指国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校负责人。下文是关于 2017 年最新校长述职报告范文，欢迎阅读!
2017 年校长述职报告范文一
伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。
一、提升自身修养，整合办学力量
1、树立目标，争创优质
在上级的正确领导下，我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架，
、学习理论，指导管理
我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，
了解时事;学习理论，指导工作;参加学习，自我完善;不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。
、依法管理，依法治校
“依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事实用，较大额度费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与书记商量后共同行事。
、班子团结，形成合力
做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。
、以情感人，人本管理
不论是年终考核、还是评优工作，我坚持做到计划设计
周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事;办事要公开，处事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原则，所以在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。
二、提高学识水平，增强管理才能
1、转变教育观念，校长引领教改
推进素质教育，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变，我们采用“走出去学习，请进来辅导”的方法来加以强化，通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。
作为校长的我，在课改的浪潮中一马当先，平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。
、构建实践机制，搭建交流平台
发现与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台，在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我，使课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推进素质教育。
三、聚焦课堂教学，真抓实干出成绩
1、成立领导小组
为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨，及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况，商量相应对策，并研究素质教育进课堂的监控措施，组织教师认真学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织交流，真正使课改的精神深入人心，使素质教育进课堂得到进一步深化。
、制定课堂管理常规
我们根据区教育局有关文件精神和要求，结合学校实际情况，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等
十多个方面进行优化控制。
、实施课堂教育随访制
课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动，实行突击抽查与平时检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。
四、加强与改进未成年人思想道德建设
未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程;是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师，丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人”的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境，努力营造优美、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。
针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生，根据不同学生的个性需求，采取个性化、亲情化的教育方法，认真倾听学生的心声，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想
上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延伸、发展导师制的内涵，增加被“导”学生的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的群体。
五、创建文明安全校园
我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时，保证校园有充分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。
六、善待教师有举措
善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁;
七、反思引出新方向
随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境，制约了我校的可持续发展，这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。
学校的发展为校长的自我发展提供支撑，校长的发展为学校的发展增添新绿，如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相
助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。
2017 年校长述职报告范文二
0xx 年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。
一.以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制
围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。
在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。
此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得
“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。20xx 年 7 月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。
我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
二.以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1.强化团队品牌 凸显德育实效
为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。
学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作
的新模式。作为上海市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作情况。11 月，浙江省初中少先队工作者一行 64 人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、上海市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员张振杰、朱海燕老师等同志一起参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。
目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
.深化教学改革 勇于实践探索
教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达 20 节次。
学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从 26%，到 33%，再到今年的 43%，全区 36 所同类学校中排名第 4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。
学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三.以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“十一五”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。
学校不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学能力。目前，学校共培养了市名师后备 1 名，区学科带头人 2名，区明星教师 1 名，区骨干教师 6 名，区学科中心组成员5 名，校骨干教师 16 名。
四.以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质
1.修人品
作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。
.增底蕴
今年我获得了上海市园丁奖，同时作为第二批上海市名校长后备,学习探究先进的教育管理方法。一年来开展课题研究，共在市区级刊物上发表论文...
篇七：分管安全副校长年度考核个人述职报告
推荐副校长报告身为一名副校长，要强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使学生在良好的文化氛围中得到感化，形成良好的学风和文明习惯。下面是管理资源吧小编整理副校长的评议报告优秀范文的范文，欢迎阅读! ?
学校推荐副校长报告一
我于****年开始一直分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的理念，我在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结带领全校师生，勇于实践，积极探索，扎实工作，使我校德育工作取得了骄人的成绩。近年来我校先后获得**市红领巾示范校、**市“十佳”红领巾示范校、**市家长示范学校等荣誉称号。近三年来我们着重做了以下几个方面工作：
一、以人为本，关注学生的终身发展 ?
为了挖掘学生的潜能，充分调动学生的积极性，让他们展示自己鲜为人知的才华，提升自己的人生价值，近年来我为学生们精心设计了多种形式的主题活动，使学生能得到多层次更丰富的教育。通过这些主题活动，他们在主动参与、积极实践的过程中，感悟亲情和友情，了解社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念，增强了社会责任意识。
二、努力加强校园文化建设，优化育人环境
?
在学校经费紧张的情况下投入巨资搞好了校园绿化美化工程，努力创建园林式学校，同时进一步加强校园文化建设，优化育人环境。校园各个方位，逐步布置了校训、三风、名人名言等宣传牌及行为规范警示牌，运用积极的舆论导向，强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使学生在良好的文化氛围中得到感化，形成良好的学风和文明习惯。
三、建设好两只德育队伍，夯实育人基础 ?
1、创建一支德才兼备、高效的教师队伍强化师德教育，是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重，通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的不足，获得进取的力量。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上，将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容，让班主任在交流中分享经验，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
2、培养一批品学兼优、工作得力的队干部 ?
在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其
他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出。
四、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成。
抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。本学期学校及班主任利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以及校纪校规，并做到及时检查反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。加强了学生的自律意识，学校校风积极向上。近几年来，学生活泼、诚信、文明、礼貌的风貌倍受到校领导及家长和社会各界的高度赞扬。
五、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成。
(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度，国旗升降制度等;周常规有周五队活动、每周之星、示范班的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选三好学、文明学生等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。
(2)主题活动多样化 ?
为了培养学生崇高的爱国主义思想，开展了一系列形
式多样，内容丰富，生动活泼的活动：爱国主义教育系列活动，每周星期一升旗仪式，旗下讲话内容主要有：向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律安全要求等。加强了广大师生的爱国主义情感，促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习，树立报效祖国的理想。开展的活动还有：八荣八耻征文及演讲系列活动、庆国庆班级歌咏赛、庆六一班级文艺汇演、庆元旦游园活动、迎新春运动会等。各项活动的开展，活跃了校园氛围，提供了学生施展才华的平台。
(3)特色活动具体化 ?
以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，开展以演讲比赛、奥运征文等为主要内容的系列活动。围绕“激励教育读书活动”这一主题，按照“学生主体、全员参与”的工作思路，大力开展“读名人故事、向名人学习”活动，让学生们通过读名人故事，感觉名人的成功之路，激励自己努力学习才能走向成功。以“家乡文化大搜索”为主线，开展家乡文化搜集活动，让同学们在搜集家乡文化的过程中感觉家乡文化的魅力，从而教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。
六、深入开展教育科研，积极推广科研成果 ?
在课题研究和校本教研中，我和同事们一起分析教学中的得失，探讨教法，切磋教艺。从教学理念、教法设计、教学过程、多媒体技术的运用，到教师的仪表教态、教学语
言细节，一一进行探讨。
七、关爱学生，撒播阳光 ?
英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。多年来，学校存在部分贫困生、留守孩子，我带领全体教职工采取多种措施，关爱这些特殊群体学生，在学业上帮助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生、突出榜样教育、感恩教育、自主管理教育，使学生感受到同样的阳光。
总之，虽然做了一些工作，使我校德育工作取得了一定成绩。但由于自己分管工作较多，先进的德育理论学习还不够，德育工作的特色还未真正形成等，这些有待于今后工作中更加努力。
学校推荐副校长报告二
本学期作为副校长的我，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。
我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学
校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面就德育工作管理谈谈自己的做法：
一、加强学习，联系实际，提高认识 ?
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力、更新教育理念、加快德育创新。
(一)严格要求自己，以身作则 ?
古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生
中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构，重视班主任工作 ?
(1)加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会; ?
(2)迎接各类验收，打造学校品牌。学校被评为“市平安现行学校”; ?
(3)建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行“我的中国梦”演讲比赛，开展了“阳光体育活动”，“乒乓球”、“篮球”、“羽毛球”比赛，多次召开家长会，宣传学校品牌; ?
(4)狠抓学生常规管理，养成良好习惯; ?
(5)成功组织新生参加军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。
一是健全德育领导机构。成立了由。。校长、书记、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由德育处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。
?
三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了为期 3 天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。
二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处 ?
(一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。
1、在我的组织下，德育处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。
2、学期初我负责制定德育工作规划和德育处工作计划。
(二)是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。
目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。
一年来，我和德育处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日
常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与德育处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。
(三)是加强管理，提高工作效率 ?
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。
2)完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导教师开展工作。通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的
基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。
3)加强安全管理，完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;学校24 小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。
总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而力争把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。
?
学校推荐副校长报告三
为了适应新形势下的德育工作，我校立足本校实际，借鉴吸收其它学校的先进做法，在落实《德育大纲》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上，进一步修订完善了已有的多项制度，使学校的德育工作开展的有声有色，推动了学校其它多项工作的开展，在工作中我们采取的主要做法是：
一、提升素养，率先垂范。
作为学校的管理人员，注重学习，廉洁自律，提高自身管理、业务水平对全体教师是一种无痕的教育。我坚持以科学发展观为统领，用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在党组织开展的“争先创优”活动中，主动参与各类学习、交流、实践活动。平时，学习专业知识，加强自身政治理论，道德修养，增强道德感、责任感。同时，我深入课堂向老师们学习，...
篇八：分管安全副校长年度考核个人述职报告
安全生产领导个人述职报告 本人系我镇 安 安全生产第一责任人， 根 根据**号文件《** * *》精神，对照考核内 容 容，现就 XX 年至 XX 年 年我镇的安全生产工作 情 情况述职如下：一、 X XX 年至 XX 年安全生 产 产工作基本情况 XX 年 年至 XX 年，本人在县 委 委、县政府的正确领导 下 下，在上级有关部门的 大 大力支持下，积极履行 职 职责，按照“三个代表 ” ”重要思想的要求，认 真 真贯彻落实党中央、国 务 务院及省、市、县关于 安 安全生产工作的一系列 重 重要指示和重大部署， 紧 紧紧围绕促进经济发展 和 和确保社会稳定的大局 ， ，着力抓好安全生产各 项 项工作的落实，有效遏 制 制了各类重特大事故的 发 发生，使我镇的企业持 续 续、健康、高速发展。
这 这两年我镇的安全生产 形 形势良好，促进了工业 经 经济和招商引资不同程 度 度的发展，宏泰毛织厂 也 也落户我镇。XX 至 X X X 年，在安全生产工作 方 方面，我主要抓了如下 几 几项工作：
（一）高 度 度重视安全生产工作， 列 列入党政议事日程 我 镇 镇对安全生产工作高度 重 重视，将其列入党政议 事 事日程，将其纳入国民 经 经济和社会发展的总体 规 规划，并制定了本届政 府 府安全生产工作规划。
同 同时我镇在政府工作报 告 告和对上级的报告中， 都 都将本镇的安全生产工 作 作作为一项重要内容， 向向上级政府和同级人民 代 代表大会本辖区安全生 产 产情况，接受监督，听 取 取意见和建议，在上级 领 领导的指导帮助下，全 力 力搞
好我镇的安全生产 工 工作，保安全，促发展 。
。
（二）抓领导，落 实 实安全生产责任制 安 全 全生产工作是否抓好， 责 责任制是否落实，关键 在 在于领导。为此，我首 先 先抓好领导这一关，并 成 成立由一名镇委副书记 为 为安全生产直接责任人 的 的领导小组，成员由党 政 政办、综治办、财政所 、 、派出所等部门组成， 具 具体负责全镇的安全生 产 产工作，做到责任到人 ， ，措施到位；其次抓责 任 任制的落实，镇政府与 各 各村主任、部门单位、 企 企业负责人签订了安全 生 生产和防火责任书，将 安 安全生产责任制的签订 工 工作逐级延伸，逐级落 实 实，形成一级抓一级、 一 一级对一级负责，安全 生 生产工作齐抓共管的局 面 面。本人作为第一责任 人 人，不但负起总责，还 督 督促检查分管安全生产 的 的副职抓好安全生产工 作 作，协调安全工作直接 责 责任人防火责任人的工 作 作，及时掌握安全生产 动 动态，对出现的问题作 出 出决策。同时要求各单 位 位、企业把安全生产工 作 作摆上议事日程，把责 任 任制落到实处。最后还 抓 抓了安全事故行政责任 追 追究制的落实，一直以 来 来我们把此项工作列入 责 责任制考核范围。要求 各 各部门、企业对辖区内 发 发生安全事故总数和死 亡 亡人数具体负责，按照 “ “谁主管，谁负责”的 原 原则，对由于发生重大 事 事故而处理不当的，追 究 究责任。在全镇机关人 员 员的共同努力下，XX 年 年至 XX 年，由于领导 到 到位，责任落实，措施 得 得力，没有发生重特大 安 安全生产事故。
（三 ）
）重视安全生产管理机 构 构和队伍建设
针对政 府 府班子换届，镇政府及 时 时对安全生产领导小组 成 成员进行了调整，并从 相 相关部门抽调人员，加 强 强和充实安全生产小组 办 办公室人员。在镇政府 经 经费紧张的情况下，挤 出 出资金充实安全生产办 公 公室经费和宣传教育费 用 用，有效地促进了安全 生 生产各项工作的开展。
（四）抓检查，消除 安 安全事故隐患 抓好安 全 全生产工作，检查是保 障 障。XX 年至 XX 年全 镇 镇共进行了 10 次安全 生 生产大检查，在安全生 产 产检查中，做到“三个 结 结合”：一是检查与整 改 改隐患相结合；二是检 查 查与责任追究相结合； 三 三是检查与建立长效机 制 制相结合。我们主要抓 好 好如下几项检查：
1 、 、抓企业安全工作，实 现 现企业生产与安全双赢 。
。安全是企业生存发展 的 的保障，关系到国家、 集 集体财产和人民生命安 全 全。针对有些企业严重 存 存在重生产轻安全的倾 向 向，企业员工安全意识 淡 淡薄的现象。镇委、镇 政 政府高度重视，在每年 召 召开经济工作会议时都 对 对安全生产工作要求进 行 行明确，同时加强宣传 教 教育和培训，通过以会 代 代培的形式对企业负责 人 人进行安全生产培训， 从 从思想上提高企业人员 的 的安全意识并提高了他 们 们应对紧急情况的技能 ， ，另一方面不断进行检 查 查督促、严格处理。要 求 求企业做到安全设备合 格 格、齐全，电线线路整 齐 齐、过关，安全通道畅 通 通无阻，人员安全生产 综 综合素质合格。同
时在 引 引进企业落户时，要求 必 必须完善安全设施，如 检 检查不合格，不予投产 ， ，真正做到安全第一， 生 生产第一，使企业在安 全全稳定中取得的发展。
2、加强监控，对人 员 员密集场所和“三小” 场 场所进行消防安全专项 治 治理工作，开展安全生 产 产大检查行动，取缔了 1 15家生产销售烟花爆 竹 竹的手工作坊，对镇辖 区 区内所有经营燃油的油 库 库、加油点和销售燃气 的 的商店进行全面清理整 顿 顿，对无证经营或不符 合 合经营销售条件的，坚 决 决予以取缔。
3、抓 好 好石场的整顿治理，规 范 范石场经营的安全生产 管 管理。镇政府抽调国土 所 所、公安等部门，对全 镇 镇的石场进行专项检查 整 整治，对石场的证照进 行 行了全面清查，严禁无 证 证照或证照不齐的石场 经 经营开采，对不符合安 全 全生产条件的发出整改 通 通知书限期整改，逾期 不 不整改的发出停产通知 书 书，同时没收了采石场 非 非法购买的炸药雷管一 批 批。通过整治，规范了 我 我镇石场的安全生产管 理 理制度，完善了安全措 施 施，增强了石场员工的 安 安全意识。
4、抓好 企 企业、公共娱乐场所和 建 建筑业的专项整治，避 免 免群死群伤恶性事故的 发 发生。镇政府抽调了党 政 政办、综治办、公安等 部 部门对我镇的粤威制药 厂 厂、通保化工厂、宏泰 毛 毛织厂、砖厂、中心场 夹 夹板厂和其他公共娱乐 场 场所、工地进行地毯式 检检查。通过认真检查， 及 及时完善了消防责任制 和 和各项消防设
施，整顿 了 了一部分违章建筑及乱 搭 搭棚、架等现象，有效 地 地防止了群死群伤恶性 事 事故的发生。
（五）
抓 抓宣传，提高全民安全 意 意识 做好安全生产工 作 作，抓安全教育是前提 ， ，因此我把学习、宣传 、 、贯彻《广东省安全生 产 产条例》及相关安全知 识 识作为抓好安全生产工 作 作的一项重要任务来抓 。
。开展了多种多样，切 实实有效的安全生产宣传 教 教育活动，如采用张贴 横 横幅、标语和印制安全 宣 宣传单、出动宣传车、 举 举办安全生产知识咨询 、 、利用电视广播宣传安 全 全知识等方式进行宣传 ， ，通过广泛深入，声势 浩 浩大的社会宣传活动， 有 有效调动广大人民群众 参 参与安全生产活动，使 “ “安全为了生产，生产 必 必须安全”深入人心， 有 有效地提高了全民安全 意 意识。共出动宣传车 辆 辆次，悬挂横幅 条， 张 张贴标语 条，印发宣 传 传资料 份。
二、存 在 在的主要问题 在我镇 安 安全生产工作取得显著 成 成绩的同时，我们也清 醒 醒地看到，我们工作也 仍 仍然存在许多困难和问 题 题：
（一）安全生产 检 检查队伍和制度不够健 全 全。
（二）部分员工 的 的安全生产意识较为淡 薄 薄，职业技能低下，在 工 工作过程中自我保护能 力 力很差，违章作业、盲 目 目蛮干现象常有发生。
（三）企业员工的劳 动 动保护措施得不到落实 ， ，仍存在劳
动工作场所 环 环境差，劳保用品未能 发 发放的现象。
（四）
经 经费不足，经常性安全 生 生产检查工作开展得不 够 够，安全隐患整改查处 力 力度不够，缺乏强有力 的 的手段。
（五）一些 行 行业和单位由于受多头 管 管理，镇政府无权管理 。
。
三、今后努力方向 （一）进一步落实完善 安 安全生产工作责任制。
各 各村（居）委会、各企 （ （事）业单位、包括各 中 中小学校都要按镇政府 的 的要求，继续签订安全 生 生产责任书，确保安全 生 生产责任制落到实处。
（二）加大安全生产宣 传 传力度，提高全民安全 生 生产意识。安全生产是 事 事关人民群众生命财产 安 安全的大事，也是维护 社 社会稳定的一件大事。
实 实现安全生产的根本好 转 转，关键在于提高全民 的 的安全文化素质，强化 人 人们的自我保护意识。
我 我们要按照江总书记“ 三 三个代表”的要求，认 真 真宣传和贯彻落实党和 国 国家关于安全生产的各 项 项方针政策，抓好各项 安 安全整治措施的落实。
各 各企业、中小学校要采 取 取各种形式，广泛深入 地 地开展各项安全生产宣 传 传教育活动，充分发挥 新 新闻舆论的作用，全面 提 提高我镇干部职工群众 的 的安全意识和自我保护 意 意识。
（三）根据谁 主 主管，谁负责的原则， 抓 抓好各类安全生产检查 工 工作。各职能部门要切 实 实履行责任，各司其职 ， ，各负其
责，通力合作 ， ，做好各项专项检查工 作 作。要组织进一步清理 整整顿液化石油气销售市 场 场和建筑工地安全施工 的 的专项整治工作，要加 强 强对工厂企业安全生产 的 的监督检查工作，要认 真 真做好石场的专项清查 治 治理工作，要加强对油 站 站、公共娱乐场所的消 防 防专项整治，要继续开 展 展对“三小”场所的安 全 全检查整治，教育组要 做 做好各中小学的安全保 障 障工作。
（四）广泛 开 开展安全生产技能培训 工 工作，实行持证上岗制 度 度。在企业中推行注册 安 安全责任制度，全面提 高 高各企业管理人员的安 全 全生产意识和安全生产 技 技能，建立一支政治素 质 质硬、技术全面的安全 生 生产管理队伍。
（五 ）
）帮助企业健全各项安 全 全管理制度，加大事故 处 处罚力度，妥善处理好 各 各类劳资纠纷案件，减 少 少群众上访事件的发生 ， ，积极做好事故善后处 理 理工作，维护社会繁荣 稳 稳定，确保企业健康运 转 转，强势推进我镇的经 济 济和社会各项事业全面 发发展。
篇九：分管安全副校长年度考核个人述职报告
2020 小学副校长述职述廉报告 5 5 篇小学副校长述职述廉报告(一)
尊敬的领导：
您好!
2020 年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。
一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制
围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。
在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。
此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学
理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。
2020 年_月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得__市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明__市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。
我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1.强化团队品牌 凸显德育实效
为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。
学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为__市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。
暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，
会上介绍了我校少先队工作情况。11 月，浙江省初中少先队工作者一行 64 人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、__市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员___、___老师等同志一起参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。
目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2.深化教学改革 勇于实践探索
教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达 20 节次。
学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为 100%，优良率则实现一年一个台阶，从 26%，到 33%，再到今年的 43%，全区36 所同类学校中排名第 4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。
学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前，
我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“___”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。
学校不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学能力。
四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质
1.修人品
作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。
2.增底蕴
今年我获得了__市园丁奖，同时作为第二批__市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。
3.尽责任
我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。
近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。
述职人：___
20__年__月__日
小学副校长述职述廉报告(二)
尊敬的领导：
您好!
自任中心校副校长以来，本人给自己的评价为“谦虚好学、勤奋工作、廉洁自律、热爱生活”。在工作中，本人主抓小学教育教学工作，兼管中心校人事工作。本人学习一向没放松，注重学习党章、党的纪律，个性是教育法律、法规，以及教育教学理论知识。工作一向是尽职尽责，较好地完成了分管的工作目标任务。同时注重加强党风廉政建设，以一名“优秀_员”的标准，严格要求自己，当教师的表率，持续“工作和生活同乐”的心态。下面将一年来的工作状况和党
风廉政状况汇报如下：
一、谦虚好学、提高自我
1、加强政治理论学习。一年来，我用心组织和参加了教育总支开展的深入学习实践科学发展活动。作为教育总支副书记，我充分发挥带头作用，认真系统地学习了有关深入开展学习实践科学发展观的文件，深刻地理解了党中央在全党开展学习实践发展观活动的重要好处，并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。我自己认真写自学笔记，撰写了学习心得体会，到全乡 15 所中小学(教学点)开展问卷调查，撰写了党性分析材料和整改措施，并认真贯彻落实。透过学习，提高了树立科学发展和构建社会主义和谐社会重要性的认识，进一步增强了学习实践活动的自觉性。得到了县学习实践活动督查小组的充分肯定。
2、加强专业知识学习。本人能结合新课改精神，认真钻研业务知识，学习教育理论知识，使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。我作为小教专抓班子的业务副校长，要提高自身水平，就需要不断“充电”。我除了按时参加县统一组织的外出培训学习外，还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间，固定的程序有两项：一是总结上周工作，研究制订下周计划;二是学习。我向书本学习、向同行学习、向专家学习，透过网络自我研修。
二、忘我工作、勤字当头
作为主抓小学的副校长，我带领小教班子人员，认真履行“管理、指导、服务”的职能，一年来，狠抓常规管理抓校园规范化管理，视
校情帮忙各校加强了制度建设，先后制定了《___小学教育教学管理制度》、《___小学教育教学工作基本要求》等。
一是认真落实教学工作目标职责制，明确各校校长是教学工作的第一职责人，校长及班子成员务必深入教学一线，代一门学科，每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校领导班子实行联系校制度，与小学专抓班子配合，实行教学工作月视导制度，强化教学过程管理。每学期对校长的任课、听课、评课状况检查两次，检查结果进行通报，每学期对校园教学工作进行量化考评，考评结果记入校园综合目标考评。
二是大力推进新课程改革。小学专抓班子定期召开新课程改革研讨会，以小学教师课堂教学达标考核验收为抓手，结合实际对教师在新课程理念下的备课、上课、作业设置与批改、辅导、考核与评价等作了细致的要求，小学专抓人员现场听课、评课、指导。到目前为止，前三批课堂教学达标率居全县前列，小学课堂教学发生了可喜的变化，课改取得了实质性进展。
三是认真做好教学质量分析，在每次期中、期末和抽查教学质量测试后，我都认真组织教师研讨交流，分析教情、学情，及时查摆问题补差补缺，充分运用考试结果。
四是扎实安排好丰富多彩的教育教学活动，寓学生的德育于活动中，依照上级文件精神结合我乡实际，制定下发了《___中小学生德育工作意见》，以弘扬和培育民族精神为主导，以学生养成教育为主线，重点抓好礼貌礼仪教育和行为习惯教育。
五是指导好教研活动的开展。我们将每周四下午确立为“教研活动日”，以三所大校(中心小学、明德小学、隐贤小学)为活动阵地。这样，活动时间、活动阵地都得到了保证。群众备课、观摩研讨、经验交流等多样的教研活动得到了有效落实，同伴互助的作用得以彰显。
六是指导好课题研究。我秉持“问题即课题、过程即探索、收获即成果”的理念，强调立足于当前教育教学实际，侧重于应用研究、实践研究。我乡承担的低年级学生《口语交际与写话潜力培养的评价研究与实践》已经于 20__年 9 月份透过结题验收，受到了专家评委的好评。现正在进行研究成果推广和应用。
七是指导各校开展课堂达标活动。在指导中，采用解读达标考核细则、一课多人上、多人评一课、群众备课等形式，结合今年继续教育主题“上好课”要求，对前三批拟达标教师进行了有针对性地培训。对第四批达标用心学习、自觉理解考核。
对全乡性的工作我都级用心主动地出色完成任务。如工资调整、经费管理与使用、危房改造、教师队伍的建设与管理、教育宣传工作等。
三、大公无私、廉洁自律
1、我严格按照__县教育局关于师德师风建设的有关文件要求，学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定，严格要求自己，作到廉洁自律。
2、我作为中心校副校长，能够发挥助手和参谋作用，能够履行职责，认真工作，按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面，涉
及到一些利益分配的问题，能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事，不谋私利。我管住了自己的嘴，不乱说、不乱吃;我管住了自己的手，从不向村级小学伸手拿一分钱，也没向任何校园报销一张发票;我管住了自己的心，没有为美色动心，没有为金钱动心，没有为权力动心。我把一颗忠诚教育事业的赤诚之心献给了彭塔教育，我在工作和生活中力争做彭塔教育界中年妇女的偶像。
我在___已工作了 20 多年，本人热爱教育工作，勤勉务实。___的教育工作正在由规范化向精细化管理的方向迈进，我将克服自身的缺点和不足，以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!
述职人：___
20__年__月__日
小学副校长述职述廉报告(三)
尊敬的领导：
您好!
20__年上半年即将过去，伏案回眸，十分感慨。本人在学校担任副校长，分管学校后勤、德育、艺体、科技工作，负责党支部组织、安全、卫生、综合治理、档案等工作。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。
一、加强学习提高修养
我在教育实践中身体力行，在工作中发挥党员的带头作用。当然，作为党的教育工作者光有政治修养是不够的，必须还要有一定的教育理论水平。而且知识经济时代和课程改革使教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑，他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。这也对我们教师提出了更高的要求。所以我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我经常无法定下心来看书，不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读订阅的报刊杂志外，我认真研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。积极参加__市绿色学校创建培训、__市德育校长培训，努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。
二、德育工作放在首位
我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。本...
篇十：分管安全副校长年度考核个人述职报告
各位领导：人们好！不知不觉间，我担任界河中学副校长已有一年半，详细分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导，工作之余，我努力学习党教诲方针及各种教诲理论。用全新教诲教学理念来充实自己，努力提高自身教诲理论素养。在业务学习中，不断提高自己专业素养，提高自身工作能力和管理水平。
近年来，我以高度事业心和责任心来抓好德育、安全工作，保证学校教诲教学工作正常运转。我工作原则是“干工作就必要做到精细化、高原则、严规定”，寻常工作以奖励机制为主，及时激发教师团队精神，从而高原则完毕德育、安全工作。为了学校生存、发展努力工作，为了学生一切不辍耕耘。下面我就将半年来工作总结如下：
1、努力学习，提高结识和看法
随着社会不断发展，作为一名学校领导，就必要始终站在社会发展前沿，而德育工作更规定紧跟社会形势发展。我每天坚持网上浏览新闻、教诲动态，不断学习学校管理方面业务知识，提高对教诲结识和个人品德修养，不断提高自身判断能力和管理能力。这些都为我更新教诲理念、加快德育创新提供了夯实基本。工作中，我坚信：“身正为范”， 因而，我对自己提出了“凡事为先”工作规定，只有自己身体力行，严以律己才干在师生中树立良好形象，才干使工作更好
地开展。
2、建立有效德育机制，把德育工作落到实处 健全德育领导机构，加强班主任队伍建设，为了及时以便与班主任沟通，咱们建立了“班主任微信群”，简洁高效完毕各项交流工作。对于学校管理中共性问题及时召开班主任经验交流会，以使问题在最短时间内完毕。
建立德育长效机制，注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举办了校园文明语言教诲、环境卫生教诲、爱校爱家教诲、安全人生教诲以及学生个人行为习惯养成教诲等，紧扣“养成教诲”这根主线，狠抓学生常规管理，养成良好习惯。
开学之初，政教处就下发试行了政教、后勤管理制度，特别是界河中学学生在校一寻常规、政教处一日工作常规等印发，做为班主任工作和学校德育工作导向，学期初及时制定德育工作规划和政教处工作筹划。按德育工作目的层层分解、层层贯彻，各项检查内容及时发布，认真做到每日发布、每周小结、每月汇总，学期末总评奖励，加强德育管理，提高德育工作效率，培养一支敬业负责、工作认真、团结互助班主任德育队伍，不断加强班主任队伍建设，挖掘典型，勉励创新，完善管理制度。通过研究和探讨，依照实际状况，不断调节工作规定，使班级考核和班主任工作既有机结合，又有所区别，从一定限度上增进了班主任工作责任心和积极性，使班主任在工作中充分发挥个体作用，积极开展工作。
3、加强学校安全管理，完善安全管理机制。
校园安全无成绩，有只是无穷责任。这是我分管德育工作以来深切体会。师生安全不不大于天，校园安全工作是学校各项工作重中之重，始终牢固树立“安全第一”思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。每日坚持巡逻校内各个地方，发现问题，及时解决。不断充实和完善各种规章制度，进行严格系统管理，努力做到：外来人员进出严格把关；学校 24 小时有人值班；教职工出校严格登记；每月对学校安全设施进行检查；同步加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量合伙，基本上形成了学校安全管理上“内外合力管理模式”，保证学校无重大安全事故发生。在咱们全体教职工共同努力下，我校在上年被评为滕州市德育示范学校，枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。
总之，当前学校各项工作都布满生机和活力，这些成绩获得是全体教职工团结一心、夯实苦干成果。咱们也苏醒地看到，学校发展过程中还存在着许多问题和局限性。但随着学校和时代发展，咱们工作不断调节，更有上级领导对的领导和大力支持，依托广大教职工共同努力，我校各项工作一定会更上台阶。而我更应当在校长不断指引下，干好本职工作，自觉坚持知行统一原则，以身作则，努力把自己造就成为一名既有对的管理理念，又能敢于实践教诲管理专家。用自己不懈追求对领导信任、同事协助做出最佳回报。
德育副校长述职报告
界河中学 赵忠安 1 月 6 日 日
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