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幼儿教师足球培训心得体会(优秀13篇)(范例推荐)

时间:2023-11-17 09:00:08 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的幼儿教师足球培训心得体会(优秀13篇)(范例推荐),供大家参考。

幼儿教师足球培训心得体会(优秀13篇)(范例推荐)

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

幼儿教师足球培训心得体会篇一

足球是一项全球热爱的运动,对于喜欢足球的人来说,参加足球培训成为他们提升技术和实现梦想的途径。作为一名参加了z足球培训的选手,我收获了许多宝贵的经验和体会。本文将以五段式的结构,逐一描述我在z足球培训中的心得体会。

首先,在培训的最初阶段,我体会到了足球的基本功的重要性。足球作为一项团队合作的运动,个人的基本功是不可或缺的。通过不断的训练,我发现自己的踢球技术和控球能力得到了明显的提高。切球、传球、射门等基本动作都经过反复训练,使我在比赛中能够更加从容地应对各种情况。这一阶段的训练对我打下了坚实的基础,让我有信心继续向前。

其次,在与队友的合作中,我认识到了团队精神的重要性。足球是一个需要团队合作的运动,没有默契和配合,很难取得好的成绩。在训练中,我们进行了大量的配合训练,通过互相传递球、寻找空档等方式,培养了我们之间的默契。当我们在比赛中成功完成一个配合时,我们会感受到一种无比的快乐和成就感。这种团队合作的精神不仅仅在足球场上有用,还能够帮助我们在生活中更好地与他人合作。

第三,在比赛中经历了一些失败和挫折,我深切体会到了坚持和毅力的重要性。足球是一个竞争性很强的运动,失败和挫折在比赛中无时无刻不在发生。有时候我们输了比赛,有时候我们被对手击倒,但这些失败并没有让我们气馁。相反,我们通过总结失败的原因,不断调整和改进自己的训练方法,坚持下去。正是因为坚持和毅力,我们最终战胜了困难,走向成功。这段经历让我明白,只有坚持不懈的努力,才能够取得真正的成就。

第四,z足球培训还教会了我如何正确面对比赛中的压力。足球比赛是充满紧张和压力的,尤其是在重要比赛中。学会正确面对压力,能够更好地应对各种情况。在培训中,教练引导我们进行心理训练,教会我们放松自己、集中注意力,并将压力转化为动力。通过这样的训练,我在比赛中能够更加冷静地思考和行动,不被压力所左右。

最后,在z足球培训中,我还学到了如何正确对待胜负。足球是一项竞技性很强的运动,胜负无法避免。在培训中,教练强调了胜负并不是最重要的,重要的是我们在比赛中的表现和进步。无论是胜是负,我们都要保持谦虚和专注,时刻准备着下一场比赛。这种正确的态度让我在比赛中更加坦然面对胜负,不被结果所左右,更加专注于自己的成长和进步。

总结起来,在z足球培训中,我通过不断的训练和比赛,体会到了足球的基本功的重要性,团队合作的精神,坚持和毅力的重要性,正确面对压力的方法以及正确对待胜负的态度。这些经验和体会将伴随我人生的其他领域,成为我成长的力量和支撑,让我更好地面对各种挑战。我相信,只要我保持热爱和努力,足球将继续带给我更多的成长与乐趣。

幼儿教师足球培训心得体会篇二

20xx年校园足球教练员培训班心得体会12月16日—18日,我参加了校园足球中级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到来自吉林的武老师、左老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这三天的培训及训练,让我收获很多。

在这三天里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践,第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

在这次培训中,武老师独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,武老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,武老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。教学中,武老师特别强调游戏的运用,在技术教学中,他在实践的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。武老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第三天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。

在培训的第三天上午,正赶天气寒冷,左老师在室内给我们讲了草根足球理论课,左老师准备好了教学的内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,左老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,左老师给我们放课件,讲解了草根足球的理念。大大的提高了我对草根足球的认识。我们通过这几天的培训,将我学到的技术、技能和训练方法,更好的运用到训练当中。

在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

在这次学习快结束的时候,我深深的感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了英语学校的足球发展,我会更加努力。

幼儿教师足球培训心得体会篇三

第一段:引言(100字)

足球是一项全球热门的运动,对于很多人来说,踢好足球或许是一个梦想。最近我参加了一次专业足球培训,通过这个经历,我深深感受到了足球培训的重要性,并且获取了一些宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对于足球培训的看法以及获得的经验。

第二段:专业指导的重要性(200字)

参加足球培训的其中一个关键要素就是接受专业指导。在培训过程中,我意识到专业教练的重要性。他们不仅具备深厚的足球知识和技术,还能够指导我们如何正确地训练和提高自己。通过专业指导,我明确了攻守转换的技巧、有效的传球策略和射门的重要性。专业教练给予了我们适度的挑战,通过不断调整训练计划,使我们逐渐提高自身技术水平。在专业指导下,我的足球水平得到了显著的提升。

第三段:团队合作的重要性(200字)

踢好足球不仅仅是个人技术的表现,团队合作也是至关重要的。在足球培训中,我意识到只有与队友们良好合作,才能取得更好的成绩。通过与队友的互动,在进攻时我们能够更好地配合,创造出更多的进攻机会;在防守时我们能够更好地协作,形成坚实的防线。团队合作使得整个球队更加默契,也提升了我们的战胜对手的能力。在团队合作的氛围中,我感受到了团结、协作和友谊的力量,这对我个人的成长和发展非常重要。

第四段:坚持与毅力(300字)

足球培训不仅要依靠专业指导和团队合作,更需要坚持和毅力。在训练过程中,我遇到了种种困难与挑战。有时训练很辛苦,我感到疲倦和不耐烦;有时遇到了失败,想要放弃。但是,我意识到只有坚持下去,才能克服这些障碍,取得进步。通过坚持不懈的努力,我逐渐改善了个人的技术和体能,提升了自身的能力。毅力是成功的关键,只有坚持训练,才能在足球比赛中赢得胜利。

第五段:结语(200字)

通过这次足球培训,我认识到足球不仅仅是一项运动,更是一种生活态度。在足球训练中,我学到了坚持、团队合作和专注的品质,这些品质将在人生的其他领域中发挥重要作用。我意识到,只要努力学习和刻苦训练,就能够实现自己的目标。通过与队友们的合作,我获得了快乐和成就感。足球培训不仅帮助我提高了足球水平,也教会了我如何面对困难和挑战。我期待未来更多的足球培训机会,以继续锻炼自己的身体和精神,并获得更多宝贵的经验。

总结:通过这次足球培训,我认识到专业指导、团队合作、坚持和毅力对于取得成功的重要性。足球培训不仅仅是提高足球水平的机会,更是锻炼自身能力和品质的机会。在以后的生活中,我将时刻保持学习和进步的态度,用足球培训所学到的经验和技能去追求更好的自我。

幼儿教师足球培训心得体会篇四

足球作为一项全民运动,越来越受到大众的关注和喜爱。而在中国,足球也正在逐步走向发展的正轨。其中,足球人才培养是其发展的关键之一。省足球培训是当前培养足球人才的主要方式之一。我有幸参与了此次培训,得到了一定的收获,在此分享一下我的心得体会。

第二段:专业教练的重要性

省足球培训的教练团队都是来自国内顶级联赛的专业教练,他们不仅有着丰富的战术教学经验,更重要的是,他们对于运动员的身体素质、技术水平、心理素质等多个方面都会进行全方位的分析和指导,让我们能够全面提升自己的能力。因此,专业教练的重要性是不言而喻的。

第三段:团队协作意识的重要性

在省足球培训中,我们不仅要学习足球技巧,更要学习如何在球队中与其他队员协同合作,完成比赛中的任务。因此,团队协作的意识也是非常重要的。首先,我们要了解每个队员的特点和能力,让每个人都发挥出自己最大的优势。其次,我们要学会相互信任和支持,只有相互搭配,才能形成一个强大的整体。

第四段:心态的重要性

在足球比赛中,心态扮演的角色不容小觑。一旦出现心态问题,就可能影响到比赛的结果。因此,在省足球培训中,我们不仅要训练身体素质和技术水平,更重要的是训练心理素质。教练团队会通过讲解心理学知识、开展心理训练等形式,让我们学会控制情绪、保持冷静,提高比赛中的应变能力。

第五段:总结

在省足球培训中,我学会了许多关于足球的知识和技巧,更重要的是,我懂得了如何和其他队员共同努力,形成一个强大的整体,并保持良好的心态和态度,这些都是我以后参加足球比赛的宝贵经验和资本。我相信,只要我们保持学习的状态,不断提高自己,有一天,我们也可以成为真正的足球高手。

幼儿教师足球培训心得体会篇五

20xx年6月13日,我们来到**省**市参加为期3天的20xx中国青少年“校园足球教育与发展”论坛。我市参加本次培训学员有30人,由市局赵艺老师带队。

担任本次培训任务的是**大学,听了九位讲师3天的课,使我受益匪浅,光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记,因为各位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。

本次培训可以说是收获多多。本次培训几位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了校园足球开展的意义及比赛指导。

我们先后听取了教育部体卫艺司体育处处长许弘《当前校园足球的推进与发展》,**大学体育部主任李宁《**大学高水平运动队招生管理探析》,吴昊教授《文化自觉视域下我国校园足球发展战略》,全国幼儿体育专家指导委员会主任胡建国《同样的足球,不一样的梦》等主题报告,全面了解了校园足球发展的现状和策略,政策。随后参观考察了**市东北路小学足球开展情况,并听取了**市第八中学,**市东北路小学,**市开发区滨海学校校长介绍本校校园足球开展的经验,明确了我们校园足球发展的不足和困境,以及差距,听了讲师的讲授和实地参观,有一种茅塞顿开的感觉,受益匪浅,更引发了我对足球发展的思考。

我的收获:本次学习除了获得了不少快乐,两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我,使我对校园足球有了新的认识。受益匪浅。

我的困惑:校园足球的理念是“快乐足球”。我的理解是小孩踢球快乐;家长因为小孩踢球自己感到快乐;学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐。这谈何容易啊!因为,只要其中有一不快乐,谁都无法真正快乐。

我的建议:类似的培训应该多一些,培训的安排还可以紧凑些,培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定,我想培训的针对性会更强。另外,如果还有类似的足球节,除了让学生获得快乐还应让学生明白:足球原来这么好玩;原来足球可以这样玩;原来他们玩的这么好。

如何看待校园足球?老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

总之,这次培训不仅看重理论上的学习和提高,而且重视详细实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层校园足球发展搭建了一个进步交流和学习的平台。非常感谢上级和学校领导提供了这样一次学习的宝贵机会,使我开拓了视野和思维,我将总结经验,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。祝愿我市校园足球在各位领导的引领下,蓬勃发展,腾飞高跃!

幼儿教师足球培训心得体会篇六

很有幸参加了为期15天的“xx年校园足球国家级培训”。在此期间,通过学习深层次地了解到我国当前足球发展所需要注意的一些问题,总结如下:

由于近些年来,我国青少年儿童的身体素质逐渐下降,祖国未来的发展令人担忧;再加上我国是足球的起源地,但我国的足球水平和足球地位在世界上却远远落后。考虑到我国以后的发展,通过校园足球的开展,提高我国中小学生的身体素质,增大人才选择面,为培养优秀的足球运动员奠定基础。搞好校园足球,意义深远重大!

我们在进行足球的教学、训练时,要做到科学、实际。从单一的技术,到多元素的技能,或者身体的训练,都要考虑到学生身体的发展规律,才能做到科学、实际的训练;才能使学生能更好地学习!

我们作为一线的基础教师,有责任有义务做好这一项工作,要意识到自身的责任重大。还要不断地提升自己的业务水平,更好、更合理的开展好校园足球,让学生感受足球的快乐足球的魅力!

幼儿教师足球培训心得体会篇七

1月4日—1月6日,为期三天的五人制足球培训顺利结束了,杭州之行培训让我难忘,首先是省厅领导对于目前浙江足球的重视,另外,面对当下中国足球现状的一些思考,我们一线人员来到这里。

校园五人制足球发展前景的一种思考,我想,这也可能是中国足球突破瓶颈的一种渠道,我们总是埋怨当下体制上的一些问题,中国足球怎么拉!应该来说是一种让全体国人都心痛不已的事儿,但是,我们相信,会在一代代人的共同努力下,我们一定会慢慢改变的,现在不可以马上显现出来效果,用李敬老师的话,三年之后看成效!

本次,我们培训三天学习,学员女性是寥寥无几,对于我这个门外汉,仅仅是因为,小时候遗憾足球梦,所以,特地抓住这次机会,我是过来恶补学习了一趟,应该来说收获还是良多的。从足球的基础训练,五人制足球的起源,五人制足球的基本原则、概念都深入了了解,特别对于五人制足球的规则,全新的"我,努力恶补了一翻,记得,我当年读师范的时候,我们的足球老师,每天教会的是足球颠球小知识,传球,射门等等皮毛知识,对于目前足球技术的更新速度,那真的是自叹不如啊!做自己喜欢的事儿,那是一份幸运!

我非常珍惜每次学习的机会,另外,在近几年的工作中,我也在寻找更高层次的突破,对于体育的热爱,我想人的一种激情是不懈的。

面对新年第一天的工作,我但愿每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考验内心灵魂的一年,那是挑战自我的一年,在这一年里,我们总是不懈的努力着。另外,校园足球培训下来,我的第一个感觉,行政部门,将体育局跟省教育局,这两个性质不同部门项目并未协商好,因此,这里面我感觉是有许多的不必要的重复与麻烦。假设,行政双方调节到位的话,那我们的一线老师也就可以更加全心全意的为基层足球作出我们自己力所能及的事儿啦!

幼儿教师足球培训心得体会篇八

我们来到武侯实验小学进行为期3天的足球培训。走入武侯实验小学,校园干净、整洁,宽大的草坪足球场更是让我们羡慕不已。

这是我第5次参加市校足球办举办的校园足球培训班,每一次的培训都会有丰富的收获和提高。参加本次培训学员有90多人,是历史培训人数之最。可以看的出:在市校足办的领导下,成都校园足球运动正在蓬勃发展!

担任本次培训任务的是李东讲师和郑涛讲师。两位讲师一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践;幽默中带着深厚,含蓄中透着干练。听了两位讲师3天的课,使我受益匪浅,光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记,因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。

本次培训可以说是收获多多。本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛指导。相之于前几次培训更加详解、深入和全面。

本次培训我最大的收获是会写教案了。过去也写过足球教案、大多是借鉴的多,怎么写不是很清楚,有些云里雾里。如何把学到的足球知识正确有效的传授给队员,这才是培训之最终目的。第一天讲完课讲师就给我们布置了写教案的任务,给我安排的任务是“1打1进攻”主题。为了写好教案,晚上我上网查了些资料,关于1打1的很少,我又同同组的几位同仁进行了几次交流,教案反复写反复改了好几遍,快12点时终于写完了。非常高兴,足球课原来可以这样上。

听了二位讲师白天的讲授和看着自己写的教案,有一种茅塞顿开的感觉。白天很希望能抽到我的教案,我也上去讲讲,可惜没抽到我。

本次培训可以说学到的多多,象“格子”训练,我在这周的教学中已经尝试,效果非常好!还有我写的1打1进攻教案我也用上了。

根据此次培训学到的知识,根据我的球队不足,我会在训练中刻意注意一下几点:

1、认真贯彻教案,有针对性的进行训练。

2、在训练中、比赛中,要教给学生正确的东西,发现问题要及时纠正。

3、在技术训练中增大1对1的对抗。

4、加强区域内传接球的配合、呼应、跑动时机、准确性的施教。

还有很多体会不在面面俱到。

本次培训不足之处也有很多,如:讲师讲课,配合不够,没有做到积极发言,害怕讲错了。还有的同仁迟到、说话、睡觉…这些都不太好,不该要。

总之,这次培训不仅看重理论上的学习和提高,而且重视详细实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后非常感谢:校足班各位领导为我们提供了这次章丘之行,祝愿成都校园足球在各位领导的引领下,蓬勃发展,腾飞高跃!

幼儿教师足球培训心得体会篇九

假期是孩子们最期待的时间,这个时候他们可以呼吸新鲜空气,远离书本的束缚,让自己尽情放松。然而,对于喜欢足球运动的孩子们来说,假期也是一个极好的机会,他们可以参加足球培训,提升自己的球技。在这个假期里,我参加了一次足球培训,下面我将分享自己的心得体会。

首先,我认为足球培训给我带来的最明显的好处就是培养了我的意志力和毅力。在足球培训营中,有很多新的技能和战术需要我们去学习和练习。每天下课之后,我们还要进行额外的训练。有时候,由于天气的原因,训练场地变得湿滑,我不得不面对一些困难,但是我没有放弃。这些困难在培训的过程中让我更加坚定了自己的目标,培养了我的意志力和毅力,让我对足球拥有了更大的热爱。

其次,足球培训不仅锻炼了我的身体素质,还加强了我的团队合作精神。在足球培训中,我们不仅要进行个人技术训练,还需要和队友进行配合,进行团队的战术训练。每一个队员的配合都对比赛的成果有着重要的影响。在和队友的配合过程中,我学会了倾听和沟通,学会了如何服从指挥和执行任务。通过与队友的合作,我深刻体会到团队合作精神的重要性,体会到只有团队的成功才能真正实现个人的价值。

此外,足球培训也拓宽了我的视野,让我更加了解足球文化。在培训中,我们不仅学习了足球技术,还了解了足球的历史和世界各地的足球文化。通过与其他地区的球员进行交流,我了解到每个地方的足球文化和习俗是如何影响到球员和比赛的。这让我对足球的认识更加全面,也让我对自己的未来有了更加清晰的规划。

最后,足球培训还教会了我如何面对挫折和失败。足球是一项竞技性很强的运动,不可能总是一帆风顺。在比赛和训练中,我遇到了很多失败和挫折。但是每一次失败和挫折都成为我成长的契机。我学会了从失败中总结经验教训,找出自己的不足之处并加以改进。这样,在将来的比赛中,我可以更加冷静和坚定地面对困难和挑战。

通过这次假期的足球培训,我不仅提高了自己的足球技术,还培养了坚持不懈的意志力、团队合作的精神、广阔的视野以及面对挫折和失败的勇气。这些收获对我的成长和未来有着巨大的影响。我相信,在未来的足球比赛中,我一定会用我的努力和汗水诠释培训的成果,为团队带来更多的荣誉。

幼儿教师足球培训心得体会篇十

作为一个足球爱好者,我一直很关注足球培训的发展,也一直在不断学习和尝试。最近,我参加了省足球培训的课程,收获颇丰,今天我想分享一下我的心得体会。

第一段:了解自己的优势和不足

在省足球培训的课程中,我们进行了一些测试和体能训练,这让我更加了解自己的优势和不足。比如说,在速度和耐力方面,我有着不错的表现,但在技术和战术方面还需加强。通过了解自己的优势和不足,我可以更有针对性地制定训练计划,提高自己的技能水平。

第二段:学习专业的技巧和战术知识

在训练课程中,我们结合视频和实践进行了一些技术训练和战术演练。这些训练让我更加深入地了解了足球比赛的规则和战术。同时,专业的教练还为我们讲解了一些不为人知的技巧和战术知识,让我提高了自己的专业水平。

第三段:跨界学习,丰富自己的知识

在足球培训课程中,我们也学习了一些与足球相关的知识,比如运动心理学、营养学等。这让我感觉到足球不仅仅是身体的训练,更是心理、营养等多个方面的共同作用。这些知识不但让我更好地理解足球运动,还可以应用到自己的日常生活和工作中。

第四段:增强合作和竞争意识

足球赛场上团队合作和个人竞争同样重要。在省足球培训的课程中,我们不仅锻炼了个人能力,也在比赛中加强了合作意识。每个人的进步都会让整个团队变得更强大,这也是足球运动中很重要的一点。

第五段:坚持训练,终有收获

从参加省足球培训课程到现在,我一直在坚持训练,也取得了一些小小的进步。在球场上,我更加敏锐地判断比赛形势和举止,出球更加准确。这让我深刻体会到,只要坚持不懈,付出就一定有回报。

总之,参加省足球培训课程,不仅可以提高自身的足球技能,还可以加强合作意识和个人竞争力,并且开拓多种知识和技能。对于足球爱好者而言,这是一个非常值得参加的课程。

幼儿教师足球培训心得体会篇十一

12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多:

首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿建华就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。

其次,感受最大是耿建华教授和李志指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出足球的默契配合的精神。耿建华教授和李志指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的足球场上,他们通过足球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合,另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。

另外,耿建华教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好足球基本技术,才能做一个合格的教练员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学足球运动的水平。

总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视足球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!

幼儿教师足球培训心得体会篇十二

三天的培训圆满结束了,虽然有点累,但是心里还是挺满足的。很感谢教练们给xx市校园足球指导员的培训。感谢周讲师在寒风下为我们一丝不苟的授课,更谢领导和老师们为我们提供的后勤保障和服务。

通过三天的培训,我感受到了校园足球正在我国轰轰烈烈进行着。校园足球是发展正道。全国青少年校园足球活动是在党、国务院领导的关心和大力倡导下,由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展的一项贯彻阳光体育运动,增强学生体质健康,培养学生拼搏意识和团队精神,普及足球知识和技能,造福子孙后代的重要活动,是一项长期的系统工程。

三天的培训,首先让我知道了指导员与教练员的区别,那就是指导员是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须有过硬的专业知识。

其次是让我学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段,学生的发展特点,我们要根据他们的生理、心理特点,科学地进行指导,让他们在足球活动中,体验快乐,学会做人,学会做事。我们做为基层的指导员任重而道远,我们要不断学习,不断创新,为学生的健康快乐成长面努力。

吴讲师的授课很深入人心,发人深省。他分析了很多国内的实例,让我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作态度和科学合理的方法。周扬指导的实践课令我受益匪浅,训练内容紧扣主题,同时狠抓细节,周指导的实践课很好的诠释了“细节决定成败”这句话。尤其是对校园足球而言,针对的是初学足球的中学生,基本功和习惯将对以后的发展起到决定性的作用。周指导的实践课让我铭记给学生训练时不能放过任何一个细节。两位讲师这次不但给我们带来了鱼,而且交给了我们钓鱼的方法。回想自己这一年来的训练、实践,虽然有点成绩,但确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不能固步自封,闭门造车,而要多走出去学习。

此次培训,不虚此行,让我学到了很多、很多,观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学增加信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱的足球事业,也由衷的希望我们能为中国足球贡献自己的力量。

幼儿教师足球培训心得体会篇十三

7月16日至7月22日,我参加了在青岛市举办的校园足球教师培训。来自全国各个校园足球定点学校的1000多名教师参加了此次培训。青岛的李老师和足协的魏老师担任本次培训班的讲师。李老师以自己的亲身经历为切入点,讲述了自己如何从一名足球运动员成长为足球教练的真实故事,这让很多学员都感同深受。李老师指导的理论功底扎实、知识面广,授课方法新颖多样。他的理论课不拘泥于讲稿,以案例分析为主充分利用多媒体教学资源,重视对球员心理特征的分析,重点讲解了如何提高孩子的专注度激发学习兴趣。在讲解体能训练方法时,重科学重指标,将先进技术与自身的研究理论相结合,深入浅出、通俗易懂,让学员们受益匪浅。魏老师则围绕“如何组织实践课教学”为主题为学员们进行了详细的理论阐释和实例讲解,让学员们对实践课的设计思路、组织方法和教学手段有了一个全面系统的认识。

本来期待着,能在培训中学一些专业的知识,但通过培训,让我知道了自己不是不专业,只是观念与认识上的一些误差,让自己把自己框起来了,回想自己这几年来的训练、实践,虽然有点成绩,但确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封,是多么的自悲。

通过七天的培训圆满结束,首先让我知道了教师与教练员的区别,那就是教师是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须有过硬的专业知识。其次是让我知道了,校园足球正在我国轰轰烈烈进行着。校园足球是发展正道。由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展一项贯彻阳光体育运动,增强学生体质健康,培养学生拼搏团队精神,普及足球知识和技是一项长期的系统工程。第三,学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段,学生的发展特点,我们要根据他们的生理、心理特点,科学地进行指导,让他们在足球活动中,体验快乐,学会做人,学会做事。我们做为基层的教师任重而道远,我们要不断学习,不断创新,为学生的健康快乐成长而努力。第四,就是这次培训的一个重点内容:足球课的计划设计与组织。我通过参与足球设计与组织。让我重新认识了足球训练。对学生体验“阳光体育,快乐足球”效果更好,组织更灵活的活动。这让我走出了以前为了训练而训练的误区,而给我们的足球带来了更大的活力。

总之,通过培训,我觉得不虚此行这次封闭培训也给了我们教师之间更多的交流机会。我们白天一起上理论与实践,晚上坐寝室一起探讨训练内容和总结自己的不足之处,所以让我学到很多宝贵的经验指导。在以后的训练过程中就像李教练说的一样“以学生的兴趣为基点;以游戏为主导;以获得快乐、健康为主题;以比赛为核心。”,让我观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。我相信我们的校园足球水平会一年比一年提高,我坚信中国足球崛起指日可待。

一些现在青少年培养训练的一些可以说世界先进的,中国的足球要从娃娃抓起,娃娃的足球爱好和娃娃的起步阶段都要靠我们这些基层的教练员培养,我们现在的足球角色就是草根教练,我们现在所从事的事业是草根足球,但是没有我们这些草根,也就没有以后足球运动中的那些参天大树。所以我们感觉责任重大,我们的每一点付出都成就着中国的足球事业。

几天的学习生活非常紧张,早上7点半吃早点,8点半开始上课到11点半下课。早上一半的时间上理论课,一半的时间上实践课。下午2点开始上课到4点半结束,也是一半理论,一半实践。给我们上课的老师都是中国足协的资深教练员,他们不管是在理论上还是在实践上都有自己独到的见解和一流的足球技术。

理论课上老师跟我们讲了很多国外的先进的足球技术,还有一些精彩的视频,让我们在理论上与国际接轨,更加细化我们的足球概念,让我们不在单单认为足球只是用脚把它玩好、玩精,而是把它当做一种文化去研究,找到它的精髓,用心用脑去踢足球,让我们身边更多的孩子爱上足球。

实践课上,老师进行分组练习,在练习的过程中,把一些技术要领和战术运用都给我们进行了详细的分解式的讲解,让大家一下就听懂并记住。教练还经常组织一些小比赛,让大家通过比赛学习到了很多配合上的技术。

这次的培训我们学到了很多科学的、先进的足球知识和技术,也让我们坚定了信心,大力发展我市小学生足球运动,为国家的足球运动输送更多的人才。

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