党史学习工作总结9篇

时间:2022-10-31 13:30:05 来源:网友投稿

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党史学习工作总结9篇

篇一:党史学习工作总结

党史学习教育情况工作总结 汇报材料五篇

  开展党史学习教育情况工作总结范文 1 1

 “扬帆,起航!”船长紧握船舵,胸中既兴奋又忐忑。他在航行前准备物资、规划路线、训练船员、检查船体,拥有驶向终点的信心,做好应对一切的打算;心中盘算着航行途中的惊涛骇浪、大雾迷途、航线校准,把船开稳是对所有船员的智慧与技术的考量;驶向正确的港口,水位测量、沿途补给、终点把控,驶向终点路漫漫,每一步都要精打细算。

 “星星之火,可以燎原”,思想开花坚实巨轮龙骨。一切伊始,是一颗名为“社会主义”思想的种子,它开出的花香飘四溢,花香沁人心脾,对于生活在水深火热之中的人民来说仿佛是起死回生的甘霖,抓住它的人就不会松手……渐渐地,越来越多的人拥有它,并立志培育它,思想的种子在人民群众中生根发芽,最终绽放出一朵朵名为“英雄”的鲜花。中国共产党的诞生与成功,都离不开思想的开花。对于中国人民来说,党的功绩十分伟大。是党带领全国人民走上正确的道路,纵观世界,无论是金融危机中屹立不倒,还是新冠疫情取得令世界瞩目的成就,无论是短短的时间内我国脱贫攻坚所取得的成功,还是十几年腾飞的经济发展……一件件事例打破全世界对我们的质疑,让诋毁在强有力的反击下溃散,没有什么辩解比事实更有效,我们用事实告知全世界,我们毋庸置疑,做得最好。

 “‘老虎’‘苍蝇’一起打”,偏航转舵信念不变。党统领大局,也不忘自查自纠。党是一个整体,也是由一名名党员组成的群体,每一名党员都是党脸面的代表,是维系党与群众关系至关重要的一环,如果有的党员做得不好,党的总体形象就会下降,如果损害党的形象的人是领导干部,那更不堪设想。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调,要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,不单肃清了党内干部的违纪行为,还重新树立起了党在人民群众中的地位。党没有去否认贪污腐败情况的发生,而是敢于去正视它、解决它,时刻保持党内风清气正的环境,保证领导干部初心与使命不变,坚定道路、披荆斩棘、稳步向前。

 “五年规划”稳步实施,更新航路终达幸福港湾。时代一直都在变化、世界格局同样每分每秒都在发生改变,几十年前所眺望的港湾依然在,可驶入港口的洋流需要我们做好每一步精准的应对,才能确保我们走得对、走得稳。“五年规划”就是党为了应对时刻在变化的国内与世界的经济局势,有目标、有战略制定的我们每一步要走的路。“一步一个脚印”是中国的老传统,统领大局的党不会让国家风雨飘摇,坚实向前至关重要。现如今我们已经进行到第十四个五年规划,我国由计划经济体制向市场经济体制深刻转变,经济腾飞就在眼前。全体党员应及时了解规划细节、领悟规划精神、把握规划路线,制定合乎规划的个人目标,顺应时代、定位自身,将个人价值充分体现,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力。

 “观察航道,准备入港!”高喊口号的船长不只是在眺望远方——忙碌的水手、船体的状况、天气的变化、激涌的洋流……不疏忽、不大意,心中带着信念与希望,赞歌定会在巨轮驶入港口之时奏响。

 开展党史学习教育情况工作总结范文 2 2

 历史是最好的教科书,历史也是最好的营养剂。学习历史是为了更好走向未来,2021 年是中国共产党成立 100 周年,党中央决定在全党开展党史学习教育。广大党员干部要在学深学透上下功夫,深刻认识党的发展历程,从百年党史中汲取前行力量,锻造矢志奋斗的担当精神,肩负起新时代的职责使命,用百年党史明灯照亮前行路。

 学史明理,补足“精神之钙”,做到行而有向。我们党近百年的发展历史、新中国 70 多年的发展历程,既是一部感天动地的奋斗史诗,也是一首充满豪情壮志的精神赞歌。从革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神,到新中国成立后的大庆精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神,再到改革开放以来的载人航天精神、抗震救灾精神……这些精神是中华民族伟大精神的重要内容,也是中华民族最珍贵的历史文化养料。广大党员干部要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,综合运用结合实际学、活化形式学等手段,读原文、学原著、悟原理,学深学透,铭记于心,见诸于行,切实把党史学习教育融入日常、抓在经常。要不断从历史中吸收营养,汇聚起勇往直前、无坚不摧的强大力量,切实补足“精神之钙”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

 学史增信,筑牢“信仰之基”,做到行而有方。党员干部干事不能“拍脑决策”“任性惯性”,要遵循事物发展的客观规律,灵活应变、对症下药,利用科学理论指导,做到行而有方。回顾党的奋斗历程,从摸石头过河到学习借鉴,有过“四处碰壁”,也有过“水土不服”;从自我革命到守正出新,有过“断腕阵痛”,但最终换来了“中国智慧”。一代代共产党人用“实践—认识—实践”的方式探寻真理,形成了指导我们党在新时代破浪前行的马克思主义中国化最新成果。广大党员干部要深入推进党史学习教育,真学真懂真信真用上下足真功夫,学以铸魂、学以提能、学以致用,不断增强政治领悟能力、政治判断能力、政治把握能力,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。要从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量,从斗争经验中得到启迪,让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼,不断增长解决问题、破解难题的本领。

 学史崇德,激发“奋进之心”,做到行而有果。“干事创业,易的是认真一阵子,难的是坚守一辈子。”回顾党的辉煌历程,任何一项成绩都不是“轻轻松松、敲锣打鼓”就能取得的,有的经过了漫长的岁月,有的甚至需要几代人的努力。一代代共产党人笃定一个目标,保持“功成不必在我,功成必定有我”的情怀,作出“精卫填海”“愚公移山”的努力,把每一步都踏稳踩实,让最后的成果经得住考验。“十四五”顺利开局,目标已然明晰,需要的是党员干部的持续奋斗。广大党员干部要坚持久久为功、常抓不懈,从党史学习教育中汲取坚韧不拔的毅力,坚定不断前行的信心。要大力发扬红色传统、传承红

 色基因,赓续共产党人精神血脉,发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神。要以革命英雄、建设楷模和时代先锋为榜样,加强思想锤炼和实践历练,增强党的意识、党员意识,不断擦亮共产党人的本色底色。要大力弘扬优良作风,持之以恒纠正“四风”,始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风,展现新时代中国共产党人的新气象新风貌。

 学史力行,扛起“担当之责”,做到行而有效。“一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的使命担当。”从井冈山上 4.8 万多名烈士埋骨于此、点燃中国革命的星星之火,到游击队员保家卫国抗击日寇,不惧“山高水又深”“敌人枪炮狠”;从新中国成立之初自力更生、打破帝国主义经济封锁,到改革开放“杀出一条血路”、让中国大地旧貌换新颜……在近百年的长河中,是无数共产党人敢于担当、奋斗前行用鲜血和汗水干出来的。广大党员干部要从共产党人“为共产主义奋斗终身”的誓言中汲取力量,从“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”中厚植情怀,在持之以恒的奋斗中经受时间检验、实绩考验,真正把党和人民的事业时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上,答好时代的“考卷”。要将学习教育成果转化为推进重点专项任务的硬核举措,转化为防范重大风险的硬核举措,大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

 开展党史学习教育情况工作总结范文 3 3

 以史串歌,以歌叙史。奏响岁月的唱片,倾听历史的旋律,一首首红色歌曲,音符跳动中无不镌刻着伟大祖国艰苦卓越的历史征程,无不流淌着中国共产党引领革命的光辉岁月,无不传承着共产党人矢志不渝的赤诚信仰!轻抚红色的留声机,我沉浸在历久弥新的歌声中与历史对话,触摸信仰的光芒、汲取一往无前的力量。

 历经风雨,百年党史见证红色旗帜迎风招展、昂扬领航。“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国……”在那战火纷飞的年代,一首《没有共产党就没有新中国》犹如吹响了奋勇向前的号角,道出了中华民族的心声,唱出了历史发展的必然,见证了一心救中国的壮举。在党的领导下,无数共产党人迸发出强大的革命激情,展现出所向披靡的战斗力,带领人民取得抗战胜利、发展民主建设、使人民当家做主、共同走向小康社会。百年风雨兼程,中国共产党全心全意为人民服务的宗旨没有变,它始终是广大人民群众利益的代表者,是中国特色社会主义事业的开拓者、建设者和领导者。再次唱响红歌,心中的那股激情跟敬意还在,党史百年底蕴,指引我们在新征程路上昂扬前行。

 勠力同心,百年党史记录红色传人筚路蓝缕、奋楫笃行。“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……”唱响《我的祖国》,这热爱祖国的动人旋律,描绘出共产党人带头苦干的劲头,激发出广大人民群众的工作热情,成为一种现实的凝聚力。社会主义建设时期,对人民满腔热情的好干部焦裕禄、“宁肯少活 20 年,拼命也要拿下大油田”的“铁人”王

 进喜,他们为社会主义事业舍生忘我、从不退缩,用行动践行对党忠诚的初心誓言,诠释着共产党人勇担使命的精神品质。“这是强大的祖国,是我生长的地方,在这片温暖的土地上,到处都有和平的阳光。”在祖国广袤的大地上,广大共产党人不怕艰苦、不畏强敌,为把祖国建设成为和平富强的国家而不遗余力、倾其所能,艰苦卓越的奋斗历程成为我们不可多得的精神食粮。

 无我无畏,百年党史激励红色基因薪火相传、传承赓续。“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山。”激荡人心的《春天的故事》描绘出祖国改革开放后焕发蓬勃生机的景象。存放在深圳博物馆的那份薄薄的歌词手稿上,一个个音符、一个个汉字都凝聚着人民对改革开放以来取得成绩的衷心赞美,而在这些成绩的背后,是党带领人民前赴后继、生生不息,树立起一座座丰碑。“一尘不染,两袖清风”的新时期党员干部榜样孔繁森、“淡泊名利,人品高洁”的科学大师钱学森……党史人物精神长存,党史营养滋养后代,激励着当代广大党员干部珍惜红色记忆,传承红色基因,走好新时代长征路。

 开展党史学习教育情况工作总结范文 4 4

 中央宣传部会同中央有关部门组成党史学习教育中央宣讲团,从3 月 16 日开始,分赴全国 31 个省市自治区以及新疆生产建设兵团开展专题宣讲,所到之处,反响强烈。

 党史宣讲是开展党史学习教育的重要环节,能进一步加深干部和群众对中国共产党的奋斗历程、伟大贡献、理论创新、宝贵经验的理

 解,激发广大干部群众学党史、悟党史的积极性和主动性,让党的根基深深植根于人民,让党内活力得到充分迸发。

 “党史宣讲”要活用形式,以“新”贯之。党史宣讲的形式是多种多样的,比较传统的就是举办宣讲会,设置互动交流环节,提高听众的参与度,为其答疑解惑。这次中央宣讲团创新宣讲模式,通过电视直播、网络转播等渠道扩大影响力、提高覆盖面,同时依托当地的红色资源,让党史宣讲更生动、更接地气,更能深入人心。因此,党员领导干部在开展专题宣讲时,一定要注重形式上的创新,立足当地实际,创新方式方法,充分依托当地已有的红色资源,把宣讲内容与红色基地结合起来,既能提升当地人对本地红色资源的认同感,又能把党史学习教育宣讲到位。在确定前往宣讲之前,一定要做好调研工作,提前了解当地的文化差异,多用群众喜欢听、听得进的语言讲好党的历史。

 “党史宣讲”要注重内容,以“实”为先。党史学习教育中央宣讲团,围绕习近平总书记关于党的历史的重要论述,结合党的百年光辉历程,对中国共产党的奋斗历程、伟大贡献、理论创新、宝贵经验向干部群众进行了全面讲解。党员领导干部在开展党史宣讲时,要把中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程讲给广大干部群众听,重温革命历史,弘扬革命精神,让干部群众在学党史中加深对党的理解,坚定不移跟党走、听党话。宣讲内容不是千篇一律,要有所侧重,抓住关键、把握重点,既要理清党的历史进程顺序,讲明在重要时间点发生过的重要事件,还要把重要内容结合实际讲给干部群众听,立足当下

 新形势,该弘扬什么精神?该学习什么典型?该铭记什么历史?要一一说透,入脑入心。

 “党史宣讲”要追求实效,以“绩”为尺。党史宣讲就是为了让更多的人了解党、跟党走、听党话,无论采取何种形式还是呈现什么样的内容,都是为了让党史宣讲取得一定的效果。党员领导干部开展专题宣讲要接地气,少点深奥难懂的“官方话”,多点通俗易懂的“白话”,贴近干部群众生活实际,不仅要讲得鲜活、生动、具体,还要与干部群众面对面互动交流,及时收到反馈信息,了解干部群众的所思所想所悟,既要关注自己讲了什么,也要了解干部群众收获了什么。要想让党史宣讲取得良好的效果,自然离不开精心准备和用心思考,要多考虑实际情况,多贴近实际生活,多走进基层群众,把党的历史、党的成功经验宣讲好,真正让“党史宣讲”直抵人心。

 开展党史学习教育情况工作总结范文 5 5

 不忘初心方能行稳致远,不忘过往方知向何而行。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”百年党史浩浩荡荡,百年岁月激情燃烧,百年风雨兼程,百年砥砺前行,历史永远都是最好的教科...

篇二:党史学习工作总结

X 镇党史学习教育工作汇报

 县党史学习教育领导小组办公室:

 自开展党史学习教育以来,XX 镇党委认真贯彻落实上级部署安排,从加强组织领导入手,全力调动全镇领导党员干部参与热情,全面提高党史学习教育质量,积极推出为群众办实事解难题举措,推动党史学习教育取得扎实成效。现将有关情况报告如下:

 一、工作开展情况 XX 镇党委高度重视党史学习教育工作,严格按照上级安排部署,明确了开展党史学习教育工作总体要求、目标任务,细化了工作安排,基本做到规定动作落实全面,自选动作富有特色的要求。

 (一)

 提高政治站位,夯实镇村责任

 党史学习教育开展以来,XX 镇党委第一时间成立党史学习教育领导小组,制定印发党史学习教育实施方案,将重点任务细化分解,明确工作要求、责任部门和时间进度,持续推动各项任务落实。并按照领导班子成员、机关干部、村级党支部三个层面梳理五大项 14 小项工作任务,坚持每周下发党史学习教育工作要点,每周听取一次党史学习教育工作报告,做到上下一致同步学习,规定动作不遗漏,创新动作人人有,确保学习教育不走过

 场。同时,要求各党组织书记要认真履行第一责任人责任,带头抓、带头学、带头悟;班子成员要全面落实“一岗双责”,抓好各自分管领域及包抓村的学习教育,形成对标看齐、以上率下的良好局面。

 (二)

 拓展学习载体,做到学深悟透

 坚持以上率下,党委会围绕每周一学,开展学习研讨 6 次,同时利用身边红色红色资源开展走出去学习 10 余次;组织镇村干部干部 60 余人前往**纪念馆开展“清明节祭英烈”党日活动;邀请县委党校专家解读授课 2 次,将党史学习教育列入年度干部培训计划,制定印发《XX 镇党史学习教育宣讲方案》,成立镇村宣讲队伍 5 支,组织镇村两级开展讲专题党课 15 次。制作《党史知识 300 题》口袋书下发各党(总)支部,并进行党史学习教育知识测试;坚持学原文、悟原理,征订发放 4 本指定学习资料771 套,每个支部配发率达到 50%以上。整合“线上线下”学习资源,充分利用理论学习组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习,用好“学习强国”APP,安排专人每日对学习强国进行通报,营造出党员时刻关注学习组内排名,互相比学赶超的浓厚学习氛围。创新设置“有声党建”2 处,丰富了学习形式,扩大了党史学习教育受众面。全镇在各级媒体截止目前共编发宣传报道 20 余篇。

 (三)

 回应群众期盼,深化为民服务

 坚持把“我为群众办实事”实践活动作为推动党史学习教育见成效的具体抓手,组织广大党员干部立足实际,围绕重点项目、乡村振兴、村庄清洁行动等重点工作集中解决一批群众的操

 心事烦心事揪心事,让干部群众切身感受到学习教育的实效。组织开展党员干部大走访,全面摸排涉及群众现实利益问题,梳理确定“我为群众办实事”事项 60 项。XX 村召集群众代表就 XX产业提升增效出谋划策,组织外出学习,使 XX 产业提升增效,增加了村民主营收入,XX 等村指导村民做好小麦条锈病防治工作;XX 等村开展路基处理、为幸福苑更换燃气灶头、污水管道更换等工作;成立了老年协会,健全基本养老服务,使老年人村民老有所依、老有所养、无后顾之忧。XX 村解决群众 XX 灌溉问题,全镇开展疫苗接种便民服务、环境卫生整治、小麦条锈病防治等 5 场次,受到群众一致好评。

 (四)

 主动担当作为,促进学教成果转化

 坚持把抓好党史学习教育和乡村振兴、高质量发展、从严治党等重点工作中心工作紧密结合起来,全盘谋划、统筹兼顾、一体推进,以实实在在的工作成效体现学习教育成果。积极招商引资,在 XX 村建设乡村振兴综合产业园,建立“村党支部+企业+合作社+村民”新型经营模式,积极向省上申报乡村振兴示范镇及示范村,聚力推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。积极打造农业产业十大园区建设,确保“十四五”开好局,迈好步。抓项目稳投资,加快推进 13 个重点项目建设,同步做好两个园区环境保障,努力为县域经济社会发展赋能加力。通过开展党史学习教育,不断提高镇村党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,全面落实新时代党的建设总要求,持续抓好“整镇推进、整县提升”和“党群共建一村一活动”,抓实建强基层战斗堡垒。

 (五)

 强化督促指导,确保高标准推进

 抽调专人组成党史学习教育督导检查 2 个,坚持每周对各村党史学习教育开展督查指导,掌握工作进展,发现问题不足,及时纠正偏差,确保学习教育高效有序推进。各班子成员结合党建联系点,主动深入包抓村,督促推动学习教育各项任务落细落实,坚决克服形式主义、官僚主义,杜绝消极对待、敷衍应付现象,确保高标准推进党史学习教育。现已开展督导检查 20 余次,书面反馈问题 60 余条,现已全部整改到位。

 二、存在问题 总结和反思第一阶段的党史学习教育开展情况,我们取得了一些成绩,但和上级要求相比,还存在一些差距:

 。

 (一)理论学习不够深入。学习的自觉性和主动性有所欠缺,真正安下心来认真研读还不够,领会新理念、新思路不够深刻,缺乏理论层面的深层次分析。

 (二)学习形式创新不足。手段单一,规定动作多,结合本单位工作实际的自选动作少,特点不够突出,亮点不够明显,活力不足。

 三、下一步工作打算

 在下一步工作中,XX 镇将以此次检查督导为契机,在县党史学习教育办公室的指导下,全面落实党史学习教育各项工作任务,主要从以下三个方面开展。

 (一)开展专题教育。组织全体党员、干部用好周边红色资源,采取实地参观等方式,加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习,深化对党史的学习和掌握。

 (二)开展实践活动。继续深入开展“我为群众办实事”活动,组织党员在深入群众,广泛调研群众需求的基础上,结合工作实际,立足做好本职工作,在乡村振兴、产业发展、重点项目建设、人居环境整治等方面为镇域内企业、群众解难事办实事。

 (三)做好社会宣传。采取宣传标语、板报、宣传栏、电子屏幕等多种媒介,营造浓厚宣传氛围,广泛宣传以党史为重点的“四史”学习教育,引导广大领导干部和党员全面理解把握我们党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,深刻认识在党的坚强领导下取得的发展成就。

 中共 XX 镇委员会 2021 年 7 月 15 日

 党史学习教育工作总结

 按照县党史学习教育领导小组办公室《关于开展党史学习教育第一阶段自查的通知》要求,我局围绕组织领导、学习培训、主题活动、实践活动等方面开展全面自查,现将自查情况汇报如下: 一、切实提高政治站位,落实党委主体责任 局党委切实担负起主体责任,将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会与系统动员会议,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,第一时间学习传达中省市及县委党史学习教育动员会议精神,制定了党委理论中心组学习计划,坚持学习“习近平总书记重要讲话精神”第一议题制度,把学习贯彻习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为局党委理论中心组学习的重要内容。力戒形式主义,有机把党史学习教育检视的问题与年度民主生活查摆问题有机结合起来,同步推进,党史学习教育与整改落实结合渗透。成立由局党委书记任组长、班子成员任副组长、各股室主要负责人为成员的领导小组。由办公室统筹具体工作,层层拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实落细,切实发挥了领导班子的引领师范作用。为党史学习教育开好局、起好步提供了强有力的组织保障。

 二、强化指导督查,确保学习教育“四有”成效 高标准、高质量完成了党史学习教育各项任务,让全体党员干部学有方向、学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

 一是线上线下齐发力,学 习教育的广度、深度进一步拓宽。局党委制定了周密、详细的学习计划,征订《中国共产党简史》、《论中国共产党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《党史知识 300 问》等各类党史学习教育资料 260 余份。通过“线上+线下”的方式,组织党员开展集体学、自学,线上利用学习强国等平台学习,引导党员干部多层面学习 。

 二是坚持以学促思、学思结合。全体党员主动撰写读书笔记,机关组织专题研讨发言 3 次,党员干部结合岗位职责与承担业务,深刻剖析自身存在的问题。做到常思、善思,汲取党史智慧,凝聚思想共识,工作作风明显转变,工作效能大力提升。

 三是指导有广度,督促有 力度。局党委成立了 5 个党史学习教育督导指导组,采取实地走访、随机抽查、参加学习讨论等方式,加强对基层支部学习教育的督促检查,确保规定动作不走偏,自创动作有特色。基层党组织每周报告工作开展情况,督导指导组每两周汇报督导工作情况,压紧压实基层党组织党史学习教育开展责任。每季度开展一次党史知识测试,大胆亮晒测试成绩,党员学习的自觉性、主动性得到进一步提升,形成了赶学比拼的良好

 氛围。

 二、抓住关键,明确方向,推动“五个走在前列”实践活动走深抓实 局党委坚持以上率下、全面推进,以“悟思想、办实事、开新局”为基准,同步推动党史悟思想和办实事开新局,系统党员干部学史有深度,思想有高度,干事有力度。

 一是常态化开展深入学深层悟。按照中央和省市县委党史学习教育安排,研究制定了系统党史学习教育实施方案,专题学习、集中宣讲、宣传方案及庆祝建党 100 周年系列活动安排。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育规定学习篇目,在理论学习中心组、党委会、局务会、机关会、系统会等多层面扎实组织开展党史理论学习, 二是认真开展调研实践活动。局党委班子 4 月份开展XX 产业调研,详细掌握产业基本情况,对存在问题进行了深刻透彻的分析,提出了精准、可行、科学的措施,为高质量完成县委县政府下达的各项任务提供决策基础和发展途径。

 三是扎实开展红色教育主题活动。6 月份组织机关全体党员干部开展了“学党史悟初心、强堡垒当先锋”的主题党日教育实践活动,通过参观 XX 纪念馆、XX 遗址等党性教育基地,进一步提高党员干部的党性修养,坚定了政治信仰。6 月 29 日召开 XX 系统“在党 50年”纪念章颁发仪式暨“七一”表彰大会,6 月 30 日举办机关“学党史、颂党恩、跟党走”红色经典诗歌朗诵,极大的提升了

 干部拼搏奋进的精气神和干事创业的热情。

 四、坚持“学”、“践”同步,深化“我为群众办实事”活动内涵 局党委坚持问题导向,迅速落实活动要求,开展了针对性强、群众呼声高等一系列的活动。

 一是严格落实社区共建责任。

 。结合党史教育,组织机关党员深入社区,结合疫情防控、安全生产、扫黑除恶等政策法规宣传开展走访活动 3 次,协助社区工作人员清理社区生活垃圾、整顿车辆停放,社区环境进一步优化,大力提升了社区党建工作水平。

 二是深化服务职能,惠民利企行动掷地有声。为解决中小企业发展缓慢、提高扶持政策普惠率、企业融资难的问题,4 月 28 日我局举办企业家培训座谈会,全县规模以上企业、限上企业负责人、银行主要负责人及信贷部经理参加了培训座谈,座谈会邀请省、市领导及业内专家就项目申报、税收政策、企业转型等方面进行专题辅导,极大提升企业在壮大扩产、提质增效方面的发展能力。

 三是大力推广科技创新成果,普及科技知识。围绕“创新驱动、引领发展”这一主题,积极调动全县科技特派员和县果业中心专家在全县各镇街、企业举办技术培训和创新成果推广,开展科技培训 8 场,培训人数累计 10000余人,全民科学素质有效提升。深入县内 32 户企业针对项目申报、产业结构优化转型、新技术研究开发进行指导培训,大力提升了企业核心竞争力。

 通过第一阶段的自查,我局按步骤完成了党史学习教育的规定内容,仍存在党史学习学习覆盖不全,发现和解决自身问题不及时,“我为群众办实事”实践活动项目不具体,效果不够明显,活动策划不细不实等问题。下一步,我局将在县委领导下,紧紧依靠党史教育领导小组的支持指导,牢把党史教育的目标方向,紧扣阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,不断拓宽党史教育的广度、深度,充分挖掘利用好红色资源的榜样力量,高质量开展各种实践活动,从严从细落实中省市、县委党史教育的部署要求,不断推进党史教育取得新进展、新突破。

  中共 XXX 局委员会

  2021 年 7 月 1 日

  党史学习教育工作开展情况汇报

 8 月下旬,按照县委党史教育领导小组的统一安排,对照各项工作任务,深入广泛开展学习活动,现将具体情况汇报如下:

 一、工作开展情况 。

 一是强化安排部署。每周召开 1 次党委会对党史学习教育的计划和内容进行研究部署,明确工作安排,夯实工作责任。分层次下发周工作要点,已下发镇机关、各党(总)支部党史学习教育周工作安排各 2 期;召开中心组专题学习会议 2 次。

 二是扎实开展学习。开展党史学习教育专题会议 3 次,集中学习了《庆祝西藏和平解放七十周年大会隆重举行》、 《更加坚定跟着中国共产党走的信心和决心》、 《把握中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程》、《发展全过程人民民主 更好汇聚起人民力量》等文章;安排学习了《中国共产党简史》P283--P316,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》P341--P372,《中国共产党陕西省宝鸡市历史第二卷》P28-P97,《新征程面对面》P1-P47,《习近平治国理政 3》自选内容等书籍;继续开展“线上随时学”活动。督促党员干部坚持每日登录“学习强国”平台,关注“党史学习教育”、“人民日报”等微...

篇三:党史学习工作总结

21 党史学习教育情况总结汇报材料 6 篇

  党员党史学习教育工作总结汇报材料

  **县卫健委:党史学习教育重实效、抓特色、显成果

  自党史学习教育开展以来,**县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组,第一时间制定系统具体实施方案,第一时间组织召开部署推进会,使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,做到“责任实、任务清、目标明”,同时注重立足行业实际,在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色,学深学实,学思践悟,为高质量推进健康****贡献智慧和力量。

  对标对表学习行业榜样人物

  叙卫生史。在首场党史学习会上,区卫生健康工作党委邀请原**县卫生局党委书记为全系统 1***名党员作专题报告,在共同回顾**卫生改革发展的精彩历程的同时,激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命,传承红色基因和党的优良传统,更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展**路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式,学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等**名医大家的故事,从学习先辈事迹及精神过程中,感受优秀共产党人的党性光辉,感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神,并以此激发自己的党性修养及行动自觉,引导党员见贤思齐,弘扬医者职业精神,把学习教育引向深入。听抗疫事。**县中心医院党委、**县中医医院党总支以及**工业区社区卫生服务中心党支部等,通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历,从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神,从而让与会党员们

 深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外,各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式,激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,以担当践行医者使命。

  贴合实际凸显行业特色动作

  “今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动,各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路,充分运用好**以及**卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源,重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题,采取丰富多样的党课形式,开发制作一批党课课程,在 40 余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康**”微信号上设置专栏进行展播,内容贴近实际、内涵丰富深刻,触及党员灵魂、引起大家共鸣,推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前,区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往**镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传,把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动,重温党的辉煌历史和奋斗历程,缅怀党的优良传统,同时立足工作实际,重点就如何增强青年干部人才的政治素养,充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用,进一步健全完善公共卫生体系**、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论,用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。

  把握主线为行业发展贡献智力

  把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲

 取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”,区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展,聚焦“如何提升公共卫生服务能级,满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力,使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准,提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策,形成为“十三五”收官做贡献,为“十四五”规划献良策的浓厚氛围,共收到 28 家党组织的 286 条意见建议,为指导科学编制“十四五”规划,为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。

  把党史学习教育与统筹推进疫情防控和日常工作相结合。随着疫情防控常态化后,各医疗卫生单位一手抓防控,一手抓日常医疗服务工作。为进一步提升服务百姓的实效与能力,积极构建党建工作新格局,**县中心医院第十三党支部与**县农技中心行政党支部以“党建凝聚力,携手共进步”为主题开展结对共建签约活动,双方党组织将以开展“党史”学习教育为契机,围绕组织共建、资源共享、队伍共建三个方面,定期交流经验,共享工作信息,提升党建工作水平,同时通过开设健康知识讲座、开展急救技能培训等共建活动,不断延伸服务百姓的触角,持续深化党建共建内涵;**镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”,为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务,为 280 余名老人上门床边体检,以实际行动学习“党史”、践行初心。

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 **县文旅局:打响红色文化品牌深入开展学习教育

  党史学习教育中,**县文旅局围绕“红色传承,牢记初心、砥砺担当”主题,挖掘具有**特色的红色资源,进一步发挥好红色场馆、红色文化、红色线路的教育引领功能,加强资源整合,精心规划设计,注重功能优化,创新方式方法,打响**红色文化品牌,为全区乃至全市党史学习教育提供丰富的教育资源。

  “声”入人心

  **红色教育资源,围绕弘扬抗战精神和革命精神,精心设计策划“红色宣讲明‘党史’、使命在肩勇担当”活动,通过“参观展馆+烽火讲堂”的方式,与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来,打造看得到文物、听得到史实、感悟得到精神的“党史”红色文化宣讲品牌。其中,新推出的“烽火讲堂”项目,结合培养**一支专业“党史”讲解员队伍的目标,以馆藏文物和史料为一手教材,通过一件件实物、一份份档案、一幅幅图片,以小见大,解读光荣传统、传承红色基因。目前共推出专家讲座20场、烽火讲堂30场,线上线下接受社会各界“预约单”,成为全区党史学习教育的重要课堂,已接待来自全区各基层党组织党员干部、群众 5***人次参观学习。

  红色研学启迪人心

  **文旅资源优势,精心设计以“筑梦、初心、振兴、文复”为主题的 4 条党史学习教育红色研学线路,注重把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习,把 70 年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习,把百年党史置于 500 年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征、**特色、文旅特点的红色研学游线路,让党员干部、市民游客在浪花澎湃中学“党史”,在新时代乡村振兴中学“党史”,在探寻工业记忆中学“党史”,在文化艺术滋养中学“党史”。现场研学以浸入式寻访深度发现**的历史故事、典型人物,听一堂党

 课,并通过“宝旅中心”微信公众号“线上互动”平台的云讲解、云答题等形式,加强与市民游客的在线互动,强化“党史”知识点的识记学习效果。同时,推出定制个性化研学游服务,结合研学团队的人数、企业所属的行业领域、参与者的年龄等要素,在线路中有针对性地增加团队拓展、分组竞赛等多样化的形式,切实增强学习教育效果,受到了社会各界积极欢迎。

  红色基地感悟初心

  依托**解放纪念馆、**淞沪抗战纪念馆等红色纪念场馆,以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、影视党课等为主要内容,串联**红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多点资源,设计多套特色活动方案,打造成市级机关和区级机关组织生活基地,让党员在缅怀先烈中启发思考、淬炼党性,传承红色基因。在致敬奋斗者中铭记历史、追寻初心,点燃信仰之光。7 月 2 日,基地举行授牌仪式,并接待市级机关首批党员干部,让**红色文化走向全市,让市级机关党员干部亲见亲闻亲历**发展成果,扩大**影响力和知名度。作为党组织生活基地,还将不断拓展载体形式、融入**元素、丰富党性内涵,努力把**红色文化传承好,把**时代发展宣传好,推动党员干部学“党史”、讲“党史”、用“党史”,不断增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

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  **县西渡街道:党史学习教育“345”党员群众收获丰

  “红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”……党史学习教育开展以来,**县西渡街道迅速响应、积极行动,推动党史学习教育入脑入心。

  ”打造党史学习教育新高地

 ”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹,全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表,包含 12 大项目、26 项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领,进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等 8 大品牌项目。

  ”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考,将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口,让党员在历史中找答案,从现实中找参照,真正将党史学习教育融入自身工作和生活。

  “组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源,推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单,设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块,由基层党组织按需预约,切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。

  ”激活党史学习教育新引擎

  专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用,以先学带后学,让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座,多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。

  即时云学堂。注重创新学习教育方式,利用现代技术手段和新媒体平台,推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等,提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、**干部在线学习城等平台资源,并借助微信公众号、抖音等平台,开设云学堂。

  TED 微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地,发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动,为“党史”

 宣讲充实力量。

  宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等,邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事,金港村组织党员群众,在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事,增强学习教育实效性、感染力。

  ”点燃党史学习教育新热情

  “穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹,提高参与感。

  一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛,通过“线上+线下”的模式,将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程,更好引导党员、职工结合自身工作,发挥自身优势,将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。

  一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研,将党史学习教育纳入其中,组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅,通过游园会等形式,挖掘具有**特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。

  一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源,开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等,开展邮票党课、电影党课,结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。

  一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等,设置“党史”教学课程,同时,将党史学习教育融入干部日常培养中。

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  **县西渡街道:做实“身边”四维党建赋能党史学习教育

  以史鉴今,资政育人。**县西渡街道党工委深入贯彻党史学习教育有关要求,在牵头抓总的同时,鼓励引导基层党组织坚持规定动作与自选动作相结合、外部借力与内部挖潜结合,打开“身边”党建新视角,聚焦身边的“人、物、景、事”四大要素,逐步形成党史学习教育百花齐放的良好局面。

  初心之声:榜样引领,点赞“身边人”

  基层党组织结合街道“精品党课”项目和“文化寻访”项目,挖掘本土先进典型。鸿宝第一居民区党总支组织青少年开展“听爷爷讲那过去的事情”爱国主义教育活动。鸿宝第三居民区党支部通过“老邓微课堂”“和谐新风”手抄报、政治生日等举措,讲好身边的党员事迹。**居民区党支部邀请火神山医院护师宋茂分享援鄂经历,并拟于 10 月表彰优秀战疫志愿者。金港村党总支组织党员、青少年等前往全国岗位学雷锋标兵陈火培同志的家中,在庭院开展“纳凉党课”活动。北**地党总支以党小组联组学方式,宣传烈士姚忠修、薛国真舍身取义的英雄事迹。

  时光之鉴:特色展演,品读“身边物”

  基层党组织坚持以物见史、借物叙事,采取多样化展览方式,介绍物品背后的历史故事与深远意义。社区党群服务中心党支部开展“党史”...

篇四:党史学习工作总结

学习教育活动情况总结材料 6 篇

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  **县奉浦街道:坚守初心久久为功党群服务阵地学史践今

  为庆祝中国共产党成立 99 周年,**县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求,开展多元化党史学习教育活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大党员群众不忘初心、牢记使命,激励广大党员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。

  “党史”,党群服务阵地引航向

  初心如灯塔,指引“使命”航向。奉浦街道各党群服务阵地积极组织党员们共同重温入党誓词,特别是街道领导班子成员以普通党员身份参加在党群服务中心开展的誓词教育活动,党工委书记担任领誓人,在一句句铿锵有力的宣誓词中,唤醒先进意识,不忘入党初心,永葆先锋精神;为在党 50 年的老党员们集中颁发“光荣在党 50 年”荣誉证书,激励老党员们保持初心本色,不改先锋本色,进一步学好、用好、传播好身边这些鲜活的“党史”故事,教育引导党员群众不忘“来时路”、走好“脚下路”、坚定“未来路”;组织党员们共同庆祝“政治生日”,为党员们送去贺卡、党徽和党章,大家共温一段历史,共写一句寄语,共鉴一份初心,共明一种责任。

  “党史”,党群服务阵地齐分享

  奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

 各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课,开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题片,从榜样中汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

  在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地,区域化党建单位**邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展,通过一张张小小的邮票,来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

  “党史”,党群服务阵地永奋斗

  奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站,物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会,会后同步开展“20 日必到”党员志愿服务,组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中,为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等,以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今,聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动,挖掘整合“两新”组织内部资源优势,积极助力“两新”组织提能增效,众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作,持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度,以实际行动积极践

 行“党史”精神,以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

 党员党史学习教育工作总结汇报材料

  **县公安分局:做好“七件事”掀起党史学习教育热潮

  为推动党史学习教育高质量开展,实现教育成效与本职岗位的深度融合,让每名民警从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障,**区公安分局创新学习形式,打造特色亮点“七件事”,迅速掀起党史学习教育热潮。

  学好身边人,用好身边事

  重新整理了原分局交巡警支队民警王伟烈士的感人事迹和珍贵资料,将“学习分局烈士,传承热血警魂”作为主题党日主题,通过“还原”感人事迹和珍贵资料,组织分局各级党、团组织重温分局烈士事迹、传承烈士之志、坚定从警之路,以身边人、身边事激励斗志、鼓舞士气。

  **派出所党支部带领党员民警前往王伟烈士生前执勤点——**路**路口,为民警现场讲述“王伟烈士事迹”,所内一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法,在实践中传承英模精神,牢记“立警为公、执法为民”宗旨,在平凡的岗位上展现新作为、绽放新光芒。

  治安支队党支部开展了“学习英模精神,传承热血铸警魂”主题党日暨五月集体(政治)生日会。与会党员、入党积极分子学习先进事迹、重温入党誓词、参观见学“中共**地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居”,进一步增强了在实践中“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉。

  **派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机,带领全体党员民警参观**解放纪念馆,通过寻访历史足迹,进一步了解熟知**解放的历史背景、战斗过程和胜

 利意义,感受革命先驱的革命理想,进一步坚定了继承先辈精神,继续投身国家**信心和决心。

  **派出所、仙霞路派出所、看守所党支部等单位针对学习王伟烈士事迹纷纷开展交流讨论,并组织观看了微党课《什么是党史?为什么要学“党史”?》、纪录片《共和国丰碑》《周恩来与中共隐蔽战线》,进一步加深了对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

  倾听前辈讲述,品读局史故事

  用好用活《跨越 70 年》局史故事集,每周精选 1-2 个故事利用分局微信公众号向全局推送,回忆**公安人过往历程。同时,延续分局“不忘初心、追梦寻访”主题寻访活动,组织分局各单位对分局老一辈革命家、英雄楷模、先进典型开展寻访,听他们讲述本单位、本部门的历史故事。

  创新学习教育形式,发挥警媒融合练兵优势

  充分发挥政务微信“警 e 学”在线学习平台优势,将党史学习教育与全警政治练兵相融合,每月组织全局民警、辅警开展 1 个专题的自学和考试,目前,全局参与率已达 100%。

  “党史随时学”活动

  APP,组织全体党员开展“党史随时学”活动,明确全局党员每日在学习强国平台开展自学,重点在“**学习平台-党史教育”专栏学习,每人每周学习不少于15 分钟,每日总学分不低于 30 分,不断巩固学习效果。

  探索特色主题党课新路径

  在党课中注入新内容,将党史学习教育和服务公安中心工作深度融合。分局**派出所党支部开展了“行走的党课”,由“全国特级优秀人民警察”王沪荣和社区优秀老党员一起讲述**地区的历史故事、探访历史印记、实地参观了解**新

 城智慧公安**成果和社区警务改革发展历程,通过实际操作感受智慧公安带来的减负增效,以生动实例激励党员、民警勇于开拓创新,争做新时代忠诚卫士。

  开启沉浸式红色寻访活动

  **派出所通过在“网红”打卡点(哥伦比亚公园)设立“新驿”服务站,开设“故事党课”“故事分享”等“双重沉浸式体验”活动,让党史学习教育“看得见、摸得着”,用润物细无声的方式将红色精神融入到学习活动之中。

  “学习教育”新阵地

  大力发扬新时代“枫桥经验”,充分利用分局现有局史室、**“枫桥式派出所”等具有**公安特色亮点的红色教育新阵地,组织党员重温入党誓词,组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词,重温入党、入警之初的的庄严承诺,时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。

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  **县建管委:学“党史”回望初心担使命服务民生

  **县建管委党委认真落实区委各项部署,把开展党史学习教育作为一项重要政治任务,以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上,体现在推动建管委**交通各项事业发展上来。

  多元载体营造党史学习教育氛围

  党委召开会议,专题部署如何推进党史学习教育,各基层支部研究制定党史学习教育实施方案、制定党史学习教育工作安排表,按照“一史一学”要求,列出每月学习计划,明确重点学习内容及交流对象。同时为营造良好的学习氛围,党委制定了“三个一”工作法。下发一份重点学习清单。将《中国共产党的九十年》《新中国 70 年》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史(1949

 -2019)》等必读书目整合为书单,各支部通过微信群将书单发送给每一位党员,明确学习重点。建立一个“党史”读书角。除了下发重点学习书目,党委精心挑选了《中国震撼三部曲》《记忆中国:新闻串起的历史》等书籍下发给各个支部。各基层支部通过在党员活动室开辟“党史”读书角、建立“党史”党员学习园地等方式,为党员干部职工提供“党史”书籍阅读,鼓励党员、入党积极分子在午休时刻开展一场阅读沙龙、交流心得体会。策划一次“红色阅马赛”。除了组织党员参加区“党史”知识竞赛,党委策划开展的“争做‘党史’学习达人,建功‘示范区’交通发展”青嘉吴三地红色阅马赛即将启动,邀请吴江交通委、嘉善交通委干部职工共同参与。通过集中阅读一本指定书籍,并参加测试,进一步推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

  分层分类夯实学习教育基础

  建管委各基层党支部采取丰富多彩的表现形式开展党史学习教育,激发党员学习热情,使党员乐学愿学好学。线上线下认真读。建管委先后与**街道、卫健委以“开展‘党史’学习教育,促进健康发展”为主题进行联组学习,与青发集团以“读史用史,服务国家两大战略”为主题开展联组学习。各基层党支部依托“学习强国”平台开展“党史”专题学习,并在线上交流心得体会;建立“学用新思想”学习制度,开展主题党日活动时,安排年轻党员领学“党史”,做到“一史一学”。普通党员策划学。广泛开展“我的主题党日我做主”,围绕党史学习教育,要求各基层支部至少有两次主题党日活动由普通党员策划开展。如建管委机关支部两名年轻党员策划了“学红色历史看城市发展聚奋进力量”主题党日活动。在他们的安排下,党员参观**规划展示馆、收看《必由之路》,并积极开展学习讨论,学习效果较好。专家学者深入讲。组织开展“党史”党员全员培训,建管委系统全体党员分两期进行,近***名党员、入党积极分子等参加。本次培训

 邀请区委党校“党史”宣讲团的三位老师进行专题授课。他们分别围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等进行专题讲解,建管委系统党员较好地做到了结合培训内容、个人思想、工作岗位等深入开展学习。

  实干笃行服务两大国家战略

  建管委各基层支部将党史学习教育同服务国家战略、服务**全面跨越式高质量发展结合起来,发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。成为“行动者”。各基层支部主动参与所在社区、结对村居、区级战“疫”支援队等区域的疫情防控工作,党员在职报到率达到 100%。成立志愿服务小队,开展“上善先锋行护航进博会”主题活动,共列出 8 个项目,围绕服务进博会、长三角一体化高质量发展等重点工作开展岗位行动、文明行动、家园行动、志愿行动。甘为“实干家”。把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上,如海事处党支部对水上旅游、标志标牌、航道维护、老旧桥梁、无证码头以及三无船舶进行地毯式排查,并针对发现的难点和堵点进行专项督办。公路所党支部以道路安全隐患排查为突破口,对道路基础设施开展全方位检查,力求为辖区内群众提供安全的出行环境。勇当“奋斗者”。把党史学习教育作为推进**区**交通各项事业发展的“助推器”,把学习成果转化为解决问题、推动事业发展的能力。今年**建管委党委和嘉善县交通局党委、吴江市交通局党委签订交通党建共建协议,通过建立“大党建”思想,在推进交通设施互联互通、加强交通服务互通共享等方面共同发力,不断优化区域交通运输体系布局,三地交通部门统一编制示范区综合交通规划、公共交通规划、区域公交规划等相关规划。

 党员党史学习教育工作总结汇报材料

  **县建交委:党建联盟凝聚力量党史学习传承使命

 党史学习教育开展以来,**县**交通工作党委紧紧围绕学习教育的总体要求、目标任务,结合单位实际情况,开展形式多样的学习教育活动,激励党员、干部在与历史对话中发现和解决问题,更好地推动**和交通事业高质量发展,为奋力打造“新时代、新片区,**美、**强”新高峰、新奇迹作出新贡献。

  “来时路”,党史学习教育擦亮初心底色

  典型引领,深挖资源助学习。开展“初心薪火相传使命永担在肩”****交通史微展览,通过整理、挖掘****交通发展史,分设建交人风采、公路市政、交通运输、燃气管理、建筑建材、航务海事、行政审批、重大工程等 8 章予以展出。通过宣扬老一辈建交人吴桂昌、徐伯康等人的先进事迹,挖掘和回顾**县路桥、交通、航运史,激发****交通人的自豪感、责任感和使命感,沿着前辈的足迹,带着百折不挠的“四千精神”,不忘初心使命,继续追梦前行。专题学习,领导先学作表率。党委中心组、基层支委会每月至少开展一次专题学习,通过导读原文、谈学习体会等形式,做到领导先行学习,为全体党员、职工作出表率。边学边考,全员学习提实效。开展“读书好读好书书香建交”荐书、捐书活动,鼓励职工结合党史学习教育推荐一本好书,倡导好书大家读,在全委营造浓厚的学习氛围。开展“双周一答”考学活动,定时检验全体职工的学习情况。

  “脚下路...

篇五:党史学习工作总结

21 年机关单位党史学习教育工作总结(共三篇)

 第一篇 XX 系统党史学习教育总结报告 自 2021 年 3 月份开始,XX 系统各级党组织以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的责任心,有力推动各项任务落实落地。党员领导干部冲在前面、做在前面,充分发挥了表率和带动作用;各基层党组织和广大党员积极参与、创新推动,员工群众热烈响应、献计献策,截至目前,党史学习教育各项工作任务已全面完成,整个工作进展有序、扎实深入,达到了预期目的,取得了良好成效。

 一、压紧压实责任,整体推进有力。

 XX 单位党委把 xx 学习教育作为在中国共产党成立 100周年之际进一步统一思想、统一意志、统一行动的一项重大政治任务来抓,高度重视,精心组织,积极履行主体责任。一是加强组织领导。第一时间成立了以党委书记 XXX 为组长的 xx 学习教育领导小组及办公机构,周密做好筹划准备工作,于 2021 年 X 月 X 日召开党史学习教育启动会,印发了实施方案,召开了安排部署视频会。各级党组织共召开启动会 XX 次、传达学习启动会精神 XXX 次。二是加强督查指导。成立了 X 个督导组,全过程对 XX 个基层单位党委和 XXX 个党支部开展党史学习教育情况进行督导,领导班子成员深入

 基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈,有效推动了学习教育规范有序开展,在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。三是加强宣传报道。及时开通专题网站、报纸专栏、公众平台、短视频平台等,不间断刊载有关文件要求共计 XXXX 条,编发情况通报和动态信息 XX 期,在学习强国 APP 上组织专题学习活动 XXX 次。同时,广泛开展了微电影征集活动,15部获奖影片在各单位大屏幕滚动播放,营造了浓厚的 xx 学习教育氛围。四是加强深化推动。认真组织开展了各级党组织书记优秀党课评选活动,以党课的形式将党的百年奋斗与工作实践相结合,形成了一批既接地气又鼓干劲的党性教育优秀成果;认真组织开展 xx 知识竞赛,共有 X 万人次参与微信及网络答题,XX 支代表队现场比拼学习成果,在“七一”期间掀起了学习教育热潮。举办了“我为群众办实事”优秀成果展,将所学所作以图片和实物形式展现出来,赢得了广大员工群众的赞誉。党史学习教育开展以来,上级党组织 XX网站、公众号、报纸共刊载 XX 本单位开展党史学习教育报道 XX 篇,上级党组织 xx 学习教育简报共介绍 XXX 先进典型经验 XX 个。7 月下旬和 10 月中旬,分别在 XXXX(上级)xx学习教育研讨会和推进会上做了经验交流,在 8 月初 XXX 领导的督查调研中受到了肯定和好评。

 二、突出表率作用,强化典型引领。

 领导班子成员从自身做起,学在前、做在前,各级党组织和广大党员中涌现出了一大批先进典型和优秀经验。一是

 在学习上发挥表率作用。领导班子成员带头学习 xx 制定学习教材、习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话和党的十九届六中全会精神,采取召开党委会议、党委扩大会议、党委中心组学习、专题辅导、读书班等形式,深刻领会党的百年发展历程中的重要史实、深入研讨习近平新时代中国特色社会主义思想对本单位发展的现实意义,特别是在党的十九届六中全会提出“十个明确”后,对党的创新思想的发展有了更清晰的理解和把握。二是在实践上发挥表率作用。班子成员全部以普通党员身份参加了所在党支部的学习研讨并带头讲党课谈体会,参加了党史学习专题组织生活会,与支部党员共同开展批评和自我批评,个人查摆问题的整改情况全部公示接受监督。以“我为群众办实事”实践活动为载体,每名班子成员认领 1 项民生实事,至 10 月底前已全部落地。进一步优化领导班子成员联系点制度,建立了班子成员民生实事负责制,具体成效由群众打分评价,并将结果纳入干部年度测评,与绩效薪酬挂钩。各级领导干部主动投身 xx 学习教育,带头学、带头讲、带头做,学在前、做在前、改在前,身体力行地位广大党员做出榜样,县处级以上党员领导干部赴联系点开展工作 XXXX 次,勤到点、真驻点、实抓点,形成了层层示范、逐级带动的良好局面。三是充分发挥先进典型作用。在庆祝中国共产党成立 xx 周年暨“两优一先”表彰大会上,共有 XXX 名优秀共产党员、XXX 名优秀党务工作者、XX 个先进基层党组织获得表彰。其中,XXX、XXX 获得上级党组织荣誉。在 10 月下旬召开的党

 史学习教育推进会上,共评选出 15 名党史学习标兵、8 个党史学习教育先进单位,和 33 个党史学习工作品牌。各级党组织和广大党员主动对标先进,党史学习教育整体质量有了显著提升。

 三、坚持统筹推进,指导改革发展。

 XX 单位党委注重把深入推进党史学习教育转化为对本单位克服发展瓶颈、实现 XXXX 战略的生动实践。一是把学习党史与修订“十四五”规划结合起来。坚持在学习党史的过程中观照现实,从我们党的成功经验中汲取智慧和力量。7 月下旬召开深入学习习近平总书记“七一”重要讲话专题研讨会,对我们党的百年奋斗历史进行系统回顾,对下一阶段的发展提出意见建议。11 月下旬召开党员领导干部深入学习贯彻党的十九届 X 中 X 会精神读书班,对照“十个坚持”查找改革发展过程中的具体问题。两次研讨共提出推进发展的意见建议 XXX 条,修订本单位“十四五”规划 XX 处。二是把学习党史与提升党建工作质量结合起来。结合我们党发展过程中几次加强党的建设的具体方法,对本单位党建工作制度流程进行了全面梳理,废止了 XX 项制度、新建了“不忘初心、牢记使命”制度、完善了落实“两个维护”机制,研究制定《XXXXXX(此处填本单位今年新出台的最重要的党建制度名称)》,从思想建设、政治建设、组织建设、纪律建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉等几个方面,全方位细化党建工作责任,提出 XX 条具体措施,确保党建工作有抓手、不落空、见实效。开展了《关于 XXXX 以党的发展成功

 经验有效夯实基层党建的方法研究》课题研究,在 XXXX(上级党组织)的评选中荣获二等奖。三是把学习 xx 与回顾 XX单位创业史结合起来。深化 XX 在 XX 年的发展中形成的“XXXX、XXXX、XXXX”文化精神,在举办党史学习教育读书班期间邀请老领导老同志讲述创业发展史,激励广大干部员工汲取开拓智慧、强化奋斗精神、凝聚干事力量。四是把“我为群众办实事”实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。公号:办公室的莉莉整理不断深化开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动,坚持在生产一线、抗疫一线开展劳动竞赛、弘扬劳模精神,设立了 XX 个党员责任区、成立了 XX 个党员突击队,解决生产生活中遇到的现实问题 XXX 个。先后 3 次对“我为群众办实事”实践活动进行部署,聚焦 XX 名生活困难群众、XXX 个与群众利益密切相关的突出问题,党员领导干部挂牌督战、广大党员立足本职岗位建功,共开展民生工程 2 项、送温暖活动 XX 次、志愿服务 XXX 次、点对点帮扶 XXX 人次。自党史学习教育开展以来,全体党员戴党员徽章、亮党员身份、当先锋模范,本单位团结进取、和谐向上的氛围愈加浓厚。

 四、把牢政治方向,构建长效机制。

 XX 单位党委以深入学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,注重深化拓展 xx 学习教育成果,引导广大党员干部切实做到学 xx、悟思想、办实事、开新局。一是建立重大活动的责任落实机制。各级党组织在开展党史学习教育各项工作过程中,坚持规定动作不走样、自选动作有创新,紧密

 结合生产经营实际和行业特点,充分运用“三会一课”等基本制度,以主题党日为突破点,区分党员领导干部、机关党员干部、基层党员干部,把学习内容具体化、精准化、差异化,并分别编制责任清单、确定责任主体、理清责任归属,形成了逐级部署、分别落实、贯穿考核的责任闭环。二是建立“四史”学习的长效机制。各级党组织结合自身实际不断创新学习方式,灵活采取党组织书记领学、精品党课教学、网络平台自学、答题竞赛促学,以及领导干部深入基层讲、宣讲团队送课上门讲、党组织书记围绕专题讲、身边党员现身说法讲等创新方式,对 xx、新中国史、改革开放史、社会主义发展史持续学习、重点领悟。同时,“两微一端”新媒体作用在 xx 学习教育中彰显,打造了“指尖课堂”、建立了学习群组,扩大了学习教育覆盖面。各级党组织累计开展集中学习 XXXX 场次、专题研讨 XXXX 场次、现场宣讲 XXX 场次,在微信等新媒体平台开展碎片化学习累计 XXXX 人次,对现行的党员教育模式是一次很好的尝试和实践。三是建立为群众办实事的长效机制。XX 单位党委从两个维度为群众办实事解难题,一方面将 XXXX(此处填本单位年度重点工作)作为“我为群众办实事”的重要实践,切实将学习教育成果转化为讲政治、顾大局、保民生的具体措施,组织党员在艰苦岗位充分发挥先锋模范作用,以红色精神激发奋进力量,以实际行动传承红色基因;另一方面广泛开展与群众面对面谈心活动,找准找实找细急难愁盼问题,明确目标任务,强化统筹督导,敢于公开公示,让员工群众切实感受到党史学习教

 育带来的新变化、新气象、新作风、新作为。各级党组织在“我为群众办实事”实践活动中产生的“三聚五推”、“六个提升”、“五心实事”、“1+3+X”工作体系等优秀做法,都是我们必须长期坚持的宝贵经验。

 下一步 XX 单位党委将认真贯彻中央党史学习教育领导小组会议上提出的深化拓展要求,把深刻认识党的百年奋斗重大成就和历史经验作为中心内容,把系统理解新时代的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果作为重中之重,把深刻领悟“两个确立”的决定性意义作为根本要求,继续完成 xx 学习教育在学习研讨、宣传宣讲和办实事等各方面的工作,以实际行动把学习教育成果转化为做好工作、开创新局的动力。

 xx 学习教育虽然即将结束,但持续深入学习党史、从党的成功经验中汲取力量、推动发展永远不会结束。2022 年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年,也是“十四五”进入全面实施的重要一年,我们要紧紧团结在党中央周围,按照 XX(上级)党委(或党组)和 XX(本级)党委的部署安排,更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力,转化为实现 XXXXXX 目标(本单位发展目标)的生动实践,以饱满的精神状态和奋斗意志,以科学的工作谋划和实际行动,迎接党的二十大胜利召开!

 第二篇 市城市管理综合行政执法局党史学习教育工作总结

 党史学习教育活动开展以来,市综合行政执法局认真贯彻落实市委工作部署,全方位落实,多维度推进,将党史学习教育同全局重点工作紧密结合、统筹推进,切实做到学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

 一、坚持政治站位,精心安排部署。

 一是把准方向。x月x日召开全局党史学习教育动员会,传达学习全市 xx 学习教育动员会议精神,先后制定了《开展 xx 学习教育的实施方案》、《开展党史学习教育的推进方案》、《“我为群众办实事”实践活动实施方案》等方案,成立以党组书记为组长、党组成员为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,下设办公室,切实压实压死责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。二是以上率下。党组书记严格履行第一责任人责任,先后主持召开专题会议 6 次,对学习教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、讲专题党课、抓工作落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,形成了上下联动抓教育的良好局面。三是广泛宣传。充分党员活动室、电子显示屏、条幅等方式,广泛宣传开展党史学习教育的重要意义、目标要求和方法举措,特别是在省内首创“环卫工人体验日”活动,局领导班子带队,500 余名干部职工全程参与环卫保洁,加深“爱家乡、聚合力、做贡献”的主人翁意识。四是强化督导。党组书记及班子成员严格督学,采取个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查等方式,与科室负责人、一线干部

 职工谈话了解学习情况,及时发现问题、解决问题防止跑偏走向。

 二、强化理论学习,坚定理想信念。

 一是围绕重点开展教育。围绕《论中国共产党历史》《中国共产党精神谱系》《中国共产党简史》等重要文献,通过局党组带头学、支部集中学、科室分组学、党员干部自觉学等方式,使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,先后组织集体学习 19次、党史知识竞赛 2 次,党组书记、党校讲师讲党课活动 5次,进一步筑牢了信仰之基、把稳了思想之舵;二是丰富载体促学。全体党员通过“学习强国”公号:办公室的莉莉整理“河北干部网络学院”等学习平台,及时自觉跟进学习习总书记最新重要讲话和各地党史学习教育活动先进典型,进一步理解核心要义和实践要求,强化理论武装,增强政治自觉。三是创新教育方式。4 月 11 日组织全体党员干部赴西柏坡革命圣地瞻仰学习,接受红色教育,观看《新中国从这里走来》历史纪录片,重温革命历史,教育引导党员干部牢记“两个务必”,大力发扬“赶考”精神,坚持以谦虚、谨慎、不骄、不躁的态度和作风,积极投身到城市管理事业发展大局中。

 三、突出目标导向,坚持为民办实事。

 坚持问题导向、实践导向、效果导向,围绕广大市民难点、痛点、堵点问题,围绕环卫保洁、市容秩序、园林绿化、基础设施建设等方面,扎实开展“我为群众办实事”专项行

 动,着力推动城市管理绿亮净美高质量发展。

 一是“洁净城市”实现新常态。始终...

篇六:党史学习工作总结

学习教育工作总结 (三篇)

 篇一

 党史学习教育工作开展以来, XX 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引, 深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神, 贯彻落实中央、 省委及 XXX 关于党史学习教育工作安排, 将党史学习教育作为一项政治任务, 作为今后工作的必修课, 切实加强组织领导, 立足 XX 实际, 统筹兼顾, 守正创新, 结合党史学习教育规律和阶段特点, 引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果, 以具有 X 特 X 色, 职工喜闻乐见, 形式多样、内容创新的“自选动作” 不断推动党史学习教育走深走实, 持续将学习成效转化为工作成效与动力, 推动“我为群众办实事” 实践活动提质增效。

 XXX 始终贯通“起步迅速、 推进有序、 氛围浓厚、 特色突出、务求实效” 要求, 围绕党的创新理论, 不断在学史明理、 学史增信、学史崇德、 学史力行上下功夫, 在学党史、 悟思想、 办实事、 开新局上抓力度, 引导广大党员干部增强“四个意识” , 坚定“四个自信” ,做到“两个维护” , 党史学习教育氛围浓厚、 升温迅速、 覆盖全面、实效突出, 在新的历史起点与机遇中, 以昂扬姿态、 责任担当, 凝聚共识与合力, 更加坚定与自觉地为

 XXX 建设勠力奋斗, 为社会主义现代化新征程接续力量。

 一、

 开展情况总结

 第一,

 早谋划先部署,

 统筹兼顾聚合力。

 党史学习教育启动以来,XXX 高度重视、 精心策划、 迅速部署, 压实主体责任, 从政治高度审视党史学习教育工作, 教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、 政治领悟力、 政治执行力。

 一是组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神, 传达了中央、 省委及 XXX 党史学习教育动员会议精神, 召开了 XX 党史学习教育暨党建工作会议, 对全处党史学习教育工作进行了系统安排。

 二是按照“统分结合抓谋划、 上下联动抓渗透、 内外互补抓落实” 的思路, 紧盯 X、党支 XX 部、 党员三个重点, 成立了以 XXX 主要负责人为组长、 各科(室)

 、 管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组, 明确工作职责, 加强组织领导。

 三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、 XXX 理论学习计划及宣传方案、 我为群众办实事实践活动清单。

 四是将党史学习教育纳入 XXX 及各党支部理论学习计划、“三会一课” 、 主题党日活动、 周一例会日程, 纳入党建工作重点安排,与水利工作同安排、 同部署、 同推进, 确保党史学习教育工作系统化、有序化, 高标准、 高质量开展。

 第二,

 强学习夯基础,

 筑牢理论根基。

 一是坚持学

 习党史与学习新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史相贯通, 通过领学、 个人自学、 研讨交流、 专题讲座、 观看视频等形式, 将习近平《论中国共产党历史》 《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 《中国共产 党简史》 列为重点必读书籍; 《习近平谈治国理政》 (第一、 二、 三卷)

 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 《中华人民共和国简史》 《改革开放简史》 《社会主义发展简史》 《中国共产党的 100 年》 《党史学习教育应知应会手册》 列为辅助读本; 党内各项制度法规、 廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容, 做到应学尽学、深学细悟, 切实加强了理论武装。

 二是明确落实标准, 即书本有痕迹、学习有笔记、 读后有心得, 处党总支、 各党支部、 党员制定了详细的学习计划, 党员干部先学一步、 深学一层, 定期开展“五讲” 活动、知识测试, 以讲促学、 以考促学, 展评学习成果, 不断增强理论学习的指导性和规范性。

 三是积极拓宽学习渠道, 充分发挥互联网特点,利用学习强国、 XX 党建等平台“党史学习教育” 专题栏目学习, 积极号召参加 XX 系统、 省直机关工委、 XXX、 XXX 党史学习教育线上线下知识竞赛活动, 着力打造大课堂与微课堂对接互补, 传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。

 截至目前, XXX、 各党支部已开展集中学

 习 9 次, 专题辅导 1 次, 开展研讨交流 7 次, 参加读书班 2 次, 组织专题讲座 2 次, 集中分享学习心得 3 次, 组织观看视频 8 次,安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流 1 次,参加知识竞赛 3 次, 开展党史知识测试 2 次。

 第三,

 优活动创新意,

 整合资源广宣传。

 XXX 坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合, 注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量, 继承发扬优良传统, 结合灌区实际, 充分利用身边现有红色资源、 历史, 策划开展了一批具有灌区特色的活动, 不断加深学习的实效性、 丰富性。

 一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织干部职工赴 XXX、 XXX、 XXX 工作室参观, 开展重走长征路主题活动, 聆听历史事件、历史地点、 历史人物的红色故事, 感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆, 通过切身感受历史的厚重和不易, 在生动教育中坚定为社会主义事业、 XXX 事业不渝奋斗的理想信念。

 二是用 XXX 故事、 XX 发展史、 典型人物端正价值追求。

 举办了“迎五一、 庆五四” 红色经典诵读暨 X 故事 XX 分享会及“XXX” XXX 故事会、 年轻干部交流座谈会等活动, 组织“我看建党百年新成就” 专题调研, 挖掘灌区积淀的故事底蕴、 人物底色, 引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、 担当时代重任,

 组织开展学习袁隆平院士等榜样模范活动, 发挥功臣先进的示范引领作用, 培养熏陶职工高尚的精神追求。

 三是用文化引领唱响主流旋律。

 排练并成功参演了 X“XXXX 百年路, 圆梦 X”庆 XX 祝中国共产党成立 100 周年文艺晚会, 选送的舞蹈情景剧《XXX》 、 歌伴舞《X》 、 XXX《XXX》 取得了一致好评和良好的舞台效果, 组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》 , 以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂, 教育广大干部职工做好继承传颂工作。

 召开了诚信教育讲座, 以传统美德教育人, 熏陶人。

 四是用多样宣传营造浓厚氛围。

 XXX 始终把党史学习、 红色资源、 时代精神等内容有效贯通, 及时更新充实展板、 标语等文化阵地, 借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传, XXX、 各党支部坚持每月制作短视频 2 个, 干部职工积极响应, 制作了一系列宣传视频、 PPT。

 撰写刊发至 XX 网站党史学习教育主题简报共计 50 余篇, 充分展示了 XXX 带领下党史学习教育阶段成效, 经验做法。

 第四,

 抓督查强指导,

 总结整改稳推进。

 以 XXX, 各党支部、科(室)

 主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、 统筹兼顾、 督查指导职能, 坚持党建引领带动, 业务结合促进, 将党史学习各项工作与党建考核结合。

 落实各级党支部“第一责任人” “一岗双责” 责任制, 坚持“两手抓” , 分管处领导与各管理所签订责

 任书, 明确阶段目标、 责任清单, 管理所与各管理段签订责任书。

 建立健全相应的督查指导机制, 定期下发工作提醒, 下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导, 强化整改。

 定期总结推进, 对前阶段党史学习教育工作进行总结整改, 下阶段进行谋划部署, 共计撰写阶段总结 3 篇, “我为群众办实事” 实践活动总结 4 篇。

 配合 XXX 纪委带队督查指导, 汇报了近期成效, 认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足, 明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。

 结合季度督查工作, 对各管理所、 段党史学习教育工作进行督查指导, 列出问题清单, 明确整改期限, 督促“我为群众办实事” 各项任务落实落细, 对落实不力、 不到位的基层所段进行考核扣分, 直击痛点, 点名批评, 确保实事办到位、 难事办到点、 急事办到速。

 第五,

 聚力成效转化,

 奋勇争先开新局。

 X 始终将党史学习同总结经验、 推动工作结合, 切实把学习成效转化为工作动力和成效, 组织开展了一批“为党旗添光彩, 为群众办实事” 项目。

 一是举办了职工健康知识讲座、 安全生产讲座, 组织开展了防震、 禁毒、 防洪安全演练, 引导职工形成健康安全的生活生产方式, 远离不良习惯。

 为 XXX156 名职工续缴互助保险金, 报销 19 人次, 投入 1.5 万元对生病住院的 17 名职工进行慰问, 解除了职工的后

 顾之忧, 帮助以更加健康的身体和身心投入工作。

 二是持续开展“小水滴” 志愿行动, 对 XX 内孤寡老人、 留守儿童、 困难群众进行节前节后慰问, 送去米面油等生活用品、 书包文具等学习用品, 送去暖心服务, 帮助农户采摘作物并联系销售, 及时止损, 在进一步弘扬社会美德的同时, 不断推动“我为群众办实事” 实践活动向 XX 和基层延伸。

 三是有序推动 XXX 实践活动项目, 按期完成了 XXX 复工复产, 维修增添相关设备丰富职工业余文体生活, 对渠 XXX 进行了维护并加装警示牌, 巩固了文明单位成果的同时, 解决群众“急难愁盼” 问题, 不断增强职工幸福感与获得感。

 四是确保 X 如期 XX 高质量完成。

 严格 XXX 计划, 落实 XXXX” “XXXXXXX 管理措施, XX 用上了“XX” , 缴上了“XXX” 。

 全面落实 XXX 管理制度, 切实把 XX 管护主体责任落实到了 XXX、 量化到了个人, 做到了无遗漏、 全覆盖, 确保了 XXX 安全运行。

 XX 正在按计划有条不紊进行

  篇二

 为进一步推进党史学习教育走深走实, 让广大基层党员在学党史中常学常新、 不断感悟, 进一步汲取精神力量、 升华理想信念, xx 街道进一步丰富党课形式, 拓展党课的

 深度和广度, 自上而下形成党史党课的学习氛围, 真正让党史学习教育入脑入心。

 一、

 丰富党课内容党史党课人人学

 为了丰富基层党史学习党课资源, 引导党员走进课堂学习党史,xx 街道社区党校自 8 月 来, 每月 开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、 新中国史、 改革开放史和社会主义发展史, 分专题、 分场次共开展了 8 次专题党课。

 所有课程全程录制, 对所有基层党组织做到党课资源共享, 党员线下集中学、 线上随时学, 进一步扩大学习覆盖面。

 街道党政领导班子发挥带头学的示范作用, 开展以《以史明智悟初心 砥砺前行担使命》 为主题的领导班子下基层上党课活动, 将党史学习教育与 xx 经济发展相结合, 激励广大党员青年为 X 贡献力量。

 二、

 创新党课形式党史党课时时学

 为了创新党史学习党课载体, xx 街道聚焦区域发展、 身边人身边事, 从小故事反映大发展, 追寻红色印记、 重温红色精神、 投身地区发展, 陆续推出 12 期党史学习教育系列微党课, 课程包括《进博会:

 迈向更高层次开放的中国案例》 《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》 等, 方便广大党员随时随地开展党课学习。

 街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏曲、 舞蹈相结合, 推出了文艺党课《从胜利到胜利,

 为出发再出发》 ,演出汇集了戏曲《江姐》 、 舞蹈《我和我的祖国》 、 沪歌《党在我心中》 、 沪剧小戏《茶庄门前》 等多个弘扬爱国主义情怀的节目, 让党史学习教育生动起来。

 三、

 拓展党课阵地党史党课处处学

 为拓展党课学习阵地, 各基层党组织充分利用阵地资源, 让党员处处学党史。

 方东、 方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课, 党员们到 7 个打卡地进行打卡学习, 通过打卡活动, 进一步了解 xx 浓郁的红色文化。

 社区事务受理中心党支部前往位于 xx 镇赵王村的陈云与 xx 农民暴动史料展以及位于 xx 镇东夏村内的林初心之首水文化展示馆开展现场党课教学, 党员们通过了解 xx 地区农民武装暴动的史实, 触摸到了 xx 之根, 进一步感受了 xx 历史文化的底蕴。

 xx 海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆, 进一步深刻了解中国共产党的发展历史, 激励党员脚踏实地、 勤勉工作, 不忘入党誓言, 不忘党员本色。

 下阶段, xx 街道将继续深入推进党史学习教育, 深挖党课资源,丰富党课形式, 让广大基层党员在学习党史中坚守初心, 汲取砥砺前行的力量, 不断推动党史学习教育往深里走、 往心里走、 往实里走。

 篇三

 2021 年, 是中国共产党成立 100 周年。

 为贯彻落实全县党史学习教育工作要求, 局党组加强组织领导, 结合统计工作实际, 认真组织研究部署, 以强有力举措、 汇聚强大力量, 有序推进全局党史学习教育工作落地落实。

 现将开展党史学习教育阶段性工作总结如下。

 一、

 提高政治站位,

 确保党史学习教育工作方向不偏 自开展党史学习教育工作以来, 局党组提高政治站位, 深刻领会党史学习教育工作重大意义, 切实把党史学习教育工作与统计业务工作同部署、 同安排、 同落实, 统筹推进党史学习教育工作。

 一是加强组织领导。

 成立以党组书记 XX 为组长, 党组成员为副组长, 股室负责人为成员的党史学习工作领导小组和工作专班, 专门负责党史学习 教育日常工作, 为党史学习教育工作提供坚实组织保障。

 二是制定工作方案。

 局党组组织召开党史学习教育工作部署会, 专题研究党史学习教育工作, 并根据县委《关于印发<开展党史学习教育的实施方案>的通知》 (XX 委发〔2021〕 X 号)

 等系列文件精神, 制定《开展党史学习教育实施方案》 , 明确党史学习教育的学习对象、 学习阶段、学习内容、 学习形式、 学习要求, 紧盯时间节点, 倒排工期, 为有力推进党史学习教育工作提供根本遵循。

 二、

 丰富学习方式,

 确保党史学习教育工作力度不减

 为深入推进全局党史学习教育工作落地生...

篇七:党史学习工作总结

21 年党史学习教育阶段性工作总结 6 篇合编

 目

 录

 1. 党史学习教育阶段总结 2. XX X 县机关单位党史学习教育阶段性工作总结 3. XXX 国企党史学习教育阶段总结 4. XXX 公司党史学习教育阶段工作报告 5. X 市纪委监委党史学习教育阶段性总结报告 6. 党史学习教育阶段情况总结汇报

  党史学习教育阶段总结

  党史学习教育启动以来,学校党委高度重视,认真贯彻中央部署和陕西省委、省委教育工委要求,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会和建党一百周年庆祝大会上的重要讲话精神,结合学校实际和巡回指导组来校指导反馈的整改意见,精心组织部署,认真整改,坚持做到“规定动作”不走样,“自选动作”有特色,力求

 在“学党史”上再强化、“悟思想”上再深化、“办实事”上再细化、“开新局”上再实化,努力把党史学习教育成果转化为推动学校教育改革发展的实际成效,办好人民满意的教育,奋力谱写学校高质量发展的新篇章。

 第一部分:着力学史明 理悟思想 学党史,学是基础,明理是增信、崇德、力行的前提。学校党委着力引导广大师生党员在党史学习教育中感悟思想伟力,用党的创新理论武装头脑,进一步增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

 一是聚焦重点深入学 首先,扎实学。党委理论学习中心组以上率下,通过学习会、读书会,分专题、分阶段原原本本研读指定书籍,并结合职责岗位,谈感悟、写体会。目前学校党委理论学习中心组共组织了 X 次党史学习教育专题学习会,组织了 X 次专题辅导报告会。

 其二,及时学。党委始终按照要求,跟进学习总书记的重要讲话精神。X 月 X 日提前部署,组织全校师生观看“七一”庆祝大会盛况,安排部署学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,及时在全校各级理论学习中心组中开展了学习,开展了讲话精神首场宣讲。

 其三,全员学。党委要求,党史学习教育一个党员都不能缺,“四史”学习要覆盖全体师生。各党支部积极落实,利用“三会一课”开展集中学习、交流研讨,做到党史学习全覆盖,要求全落实。各党总支利用周三学习时间和网络学习优点,大力开展了“四史”学习活动,做到了“四史”学习纵向到底、横向到边。

 其四,利用党课学。按照党委安排,“七一”前后,学校党委委员分别在所分管和联系的二级学院讲了专题党课,各二级单位党组织书记在所在单位广大师生中讲了专题党课。

 二是细致安排促进学 学校党委每两周都要按照党史学习教育的规定要求,对全校的学习教育活动做出详细安排,同时对一些新要求也及时做了安排,保证了党史学习教育的各项要求有布置、有促进、有检查。

 活动开展以来,学校先后召开党史学习教育部署、再部署、再推进会 4 次,传达学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神、省委和省委教育工委关于党史学习教育安排部署和会议文件精神,安排部署、检查落实学校每个时段的学习教育内容,交流分享各个党总支学习教育的有效做法、典型事例,鼓励激励全体党员扎实认真学史明理、增信、崇德、力行。

 三是丰富形式扎实学

 学校鼓励创新党史学习教育模式。党史办在学校微信公众平台推出了“百年路党史情”学习教育专栏,使大家能够通过“指尖课堂”,汲取奋进力量,补足“精神之钙”。各基层党组织也利用各类平台开设了党史学习教育栏目,特别是传媒学院制作的手机应用程序《嘉兴红船的穿越之旅》,师生可以通过扫描二维码,点击图标,了解中国共产党波澜壮阔的百年史,可以从一件件历史事件中体会党引领中国人民从站起来、到富起来、强起来的开创性、历史性飞跃的伟大功绩。

 另外学校还将党史学习教育课堂搬上文艺舞台。先后举行了原创红色话剧《XX》《XX》和话剧《XX》《XX》展演。举行了“唱支山歌给党听”思政音乐会和“学史明志 初心永固”青春·使命原创歌曲演唱会、“红色印记”器乐音乐会。举行了“赓续红色血脉,争当时代传人”经典诗文诵读会,使广大师生在动人的红色故事与恢弘旋律中学习党史,传承红色基因,坚定理想信念。

 除此之外,学校还组织开展了“读一本红色经典书籍、看一部红色经典影视剧、访一位优秀共产党员事迹、写一篇党史学习教育心得体会”四个一活动、“给党说句心里话”等学习感悟活动。截至目前,学校共组织读书分享会 20 余场,观看《建党伟业》《可爱的中国》《1921》等红色电影 30 余场次,寻访如付自善、赵琦等优秀共产党员 XX 余人。

 特别是经济与管理学院不断推出的“书记小喇叭”、环境与生命科学学院推出的“小‘马’在线”、传媒学院精心创作的红色原创微

 纪录片《我的爷爷付自善》等,深深地感动了师生、教育了师生,有力地推动了党史学习教育的深入开展,有力地促进了学史明理悟思想的纵深推进。

 四是分类引导组织学 学校结合不同群体特点,突出分类安排、分别引导,把党史学习教育融入日常,融入学校的不同群体。面向党员领导干部,着力读原文、悟思想、汲取智慧和力量;组织开展专题研讨,增信崇德,提高干事创业能力。面对师生党员,着力政治引领,通过在教师中开展党史学习教育理论论文征集、党史学习教育理论阐释、专项研究课题立项等引导教师深入开展学习和研究。

 通过在青年学生开展“榜样,你好!”党史故事讲述接力活动、“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答、同上“四史”思政大课、“以史明志”主题演讲赛等,引导学生学党史、感党恩、听党话、跟党走。面对统一战线成员,着力正确导向把握,通过共话统一战线同心圆、红色之旅统战情、《百年大党与统一战线》主题报告、诗词诵读会等,有力、扎实推进了学校各民主党派、无党派人士、党外知识分子“学党史,跟党走”的坚强决心。

 五是营造氛围体验学 学校先后举办了“奋斗百年路 启航新征程”庆祝中国共产党成立 100 周年师生合唱比赛、“颂扬建党百年路 讴歌时代新征程”主

 题书画展,开展了“传承中华经典,庆祝建党百年”经典诵读教育活动等,在营造氛围的基础上,切实让广大师生得到了体验、得到了感悟、得到了提高。

 学校非常重视线上线下宣传,目前线上“党史学习教育”专题网刊发稿件 XXX 余篇;推送“百年路党史情”XXX 期;编印《工作简报》XX 期;省委教育工委简报刊发 X 篇,学习强国平台刊发 X 篇;XX、XX 等外宣媒体刊发 XXX 余篇。线下举办了“100 句名言回顾 100 年党史”等专题展览 X 期;组织开展了“党史学习快问快答”,打造“行走的党史课堂”。

 学校非常重视榜样的引领作用,举行了“光荣在党 50 年”纪念章颁发仪式,大力宣传弘扬老党员先进事迹和优良传统;举行了庆祝中国共产党成立 100 周年暨“两优一先”表彰大会,激发全校师生见贤思齐,向榜样学习,争当新征程奋进先锋。

 六是落实整改实际学 根据第一次省委巡回指导组检查指导反馈的意见和要求,结合校内督导组反馈的整改问题和学校开展的“大走访、大服务、大促进”活动发现的问题,学校专题召开工作会,明确整改目标,夯实整改责任,细化整改措施,扎实有效推动整改落实。目前各项问题整改、意见落实大部分已经整改到位,部分因时间问题不能立行立改的也提出

 了完成的时限和整改举措。通过具体问题的解决不仅提高了“我为师生办实事”的实效性,也大大地强化了干部的宗旨意识。

 第二部分:着力学史力行办实事、开新局 办实事,“实”是关键。学校将中央、省委和省委教育工委关于“我为群众办实事”实践活动的要求贯穿党史学习教育始终,紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定、解决涉及师生切身利益的“急难愁盼”问题,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,真正做到了解难题、办实事、促发展。

 (一)切实解决师生“急难愁盼”问题 一是广泛问民查找问题 学校党委围绕“我为群众办实事”,部署开展了“大走访”“大服务”“大促进”活动,深入基层,深入师生中间,了解事业发展,了解工作问题,了解师生困难,共征集师生对学校发展和教育教学的建议、诉求 18 类 85 条,并经学校党委会研究确定了“我为群众办实事”实践活动校级项目清单。

 二是积极办理强化实效 学校印发了《关于党史学习教育“我为师生办实事”实践活动意见建议汇总及落实任务分解的通知》,要求相关责任单位,逐项认领、拿出措施、明确时限、积极整改落实。“七一”前学校集中公示了“我

 为师生办实事”项目完成推进情况,共公示校级项目 28 项、二级单位项目 136 项。

 重点为师生解决办理了四大类问题:一是解决了服务方面存在的问题。加强了党员干部服务一线、服务师生的教育引导,目前各项服务工作得到了不断优化,比如优化了网上办事大厅,打通了跨部门业务流程,为学校师生办理教学、科研、管理方面事项提供了便利。二是改进了人才培养方面存在的问题。比如解决了 XX 生技能训练中心人员不足等问题,优化了设施设备,充分满足了学生教学技能训练、信息化技术培训、微课录制等需要。三是帮助解决了困难学生群体就业问题。学校积极贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,不断持续拓宽就业渠道,着力就业指导与服务,着力帮扶困难学生、少数民族学生就业。四是解决了一些历史遗留问题。给离退休人员在 XX 校区和校医院东侧 X 楼各腾出 X 间办公用房作为室内活动场地,将原车队办公区域作为室外活动场地。校准维修了校医院设备,增加了药品供应品种,满足师生日常诊疗需求。解决了学生、教师公寓衣服、被褥晾晒问题。在学生 XX 号楼公寓设立了自习室,解决了考研学生需求。

 (二)努力开创工作新局面 一是构建高质量发展体系开新局

 学校党委立足学校改革发展,进一步构建学校人才培养、科学研究、文化传承高质量发展体系,以岗位聘任为基准,提升教师队伍水平;以优化考核体系为抓手,全面落实办学目标;以战略目标定位事业发展前景,切实提高学校竞争力,开创学校发展新格局。

 二是建设创新驱动平台开新局 学校围绕“申硕升大”,积极打造创新驱动平台,与陕西 XX 大学签订了教师教育创新与发展框架协议,形成教师、学生发展平台;与杨凌职业技术学院、陕西工业职业技术学院联合培养人才,打造人才培育平台;加强与莫斯科国立 XX 大学等合作,强化合作驱动;拓展与 XX 市协同领域,构建服务社会驱动平台。完善“白水县基础教育能力提升产学研一体化示范基地”和“中华仓颉文创产学研一体化示范基地”,探索“引领+精准+全过程”教育帮扶新模式,构建脱贫攻坚与乡村振兴同频共振新平台等,不断形成学校新的发展原始动能。

 三是完善学校改革发展稳定举措、治理体系开新局 学校通过修订、完善制度,推进校院二级管理体系建设,全面提升了学校治理体系和治理能力现代化水平;通过贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件,进一步强化了学校改革、发展、稳定举措,为破除“五唯”,筑牢新时代教育价值观。持续推进学科建设,强化教师教育特色,建强学科队伍,抓好“一流专业”“一流

 课程”建设,“以本为本”,推进“四个回归”,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展创造了更具实际、更能发挥作用的良好机制。

 XXX X 县机关单位党史学习教育阶段性工作总结

 按照党中央和省委、市委、县委关于党史学习教育的安排部署,我局把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,认真学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持高标准、严要求,扎实稳妥、有力有序开展党史学习教育,切实把学习成果转化为工作动力和成效。现将党史学习教育开展情况汇报如下:

 一、高位推进,科学谋 划,扎实有序推进党史学习教育 (一)加强组织领导,迅速部署落实。一是提前谋篇布局。党中央、省委、市委、县委召开党史学习教育动员会后,局党组迅速传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,严格对标对表中央和省委、市委、县委要求,研究我局党史学习教育工作,成立了以局长为组长、分管领导为副组长、科室有关单位负责人为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、简报信息组,统筹推进党史学习教育工作,并研究制定了《关于在全局开展党史学习教育的实施方案》,确保组织到位、人

 员到位、工作到位、责任到位。二是全面动员部署。X 月 X 日,县委召开党史学习教育动员大会后,我局紧接着召开了 X 局党史学习教育动员会议,局长 X 同志从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面,对全局开展党史学习教育进行安排部署,确保规定动作不走样,自选动作有特色,为扎实开展好党史学习教育奠定思想基础。

 (二)强化宣传引导,营造浓厚氛围。局党组认真传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,充分认识开展党史学习教育的重大意义。提前谋划、广泛宣传,充分利用广播、电视、网络、电子屏等媒介开展多种形式的宣传,做到网络上有专栏、电视上有声音、橱窗上有展示、微信里有图文、工作中有简报。党史学习教育开展以来,张贴宣传标语 X 余条,编发《X 局党史学习教育工作简报》X 期,各平台发布稿件 X 余篇,其中被国家级媒体采用 X 条、省级媒体采用 X条、市级媒体采用 X 条、县级媒体采用 X 条,《党史学习教育 X 活动》《X》《X》等被人民日报、中新网、中国日报网、湘潭日报、等媒体采用。创作了 X 期“X”系列歌舞情景剧,举办了“X”心向党主题创作活动,不断提高党史学习...

篇八:党史学习工作总结

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 党史学习教育总结报告汇报材料参考汇编(6篇)

 目录

 1.支部党史学习教育情况汇报材料(一)

 2.党史学习教育工作进展情况总结(二)

 3.支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告(三)

 4.党史学习教育阶段总结(四)

 5.党史学习教育阶段性工作总结(五)

 6.

 科局党史学习教育情况报告(六)

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 支部党史学习教育情况汇报材料(一)

  在 XX 党组的领导下,XX 党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记 XX 考察重要讲话精神,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,把握精神实质,以强烈的政治自觉、行动自觉开展好党史学习教育,推进党建与业务相结合,各项工作取得一定的成绩。

 一、加强组织领导,树立“风向标”

 按照 XX 党委关于加强党史学习教育工作的有关要求和工作部署,XX 党支部第一时间制定了《关于开展党史学习教育工作的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》,成立以 XX领导、支委和党小组组长为成员的党史学习教育领导小组。并及时召开党史学习教育工作动员大会,进行动员部署,对开展好党史学习教育工作的目标、任务、责任等明确到人。结合工作实际,组建青年理论学习小组,积极开展线上线下学习,探索导学制度和培训计划。

 二 、 开展政治学习,强化政治意识

 始终把政治理论学习摆上突出位置,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史。学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》等指定学习材料,组织观看庆祝中国共产党成立 100 周年大会现场直播,

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 共同见证伟大历史时刻。把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定学习计划,突出支委带头学、专题党课学、交流探讨学,确保学深悟透、融会贯通,全面掀起学习热潮。坚持学习教育常态化,组建微信学习群,设置打卡制度,利用“学习强国 APP”分享学习资料,鼓励大家交流心得体会。

 三、开展党课教育,筑牢“压舱石” 为加强党史学习教育,党支部书记以“党史学习教育”为主题,开展专题党课学习,围绕“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面交流学习党史的必要性和重要性,进一步激励党员干部弘扬艰苦奋斗的优良作风和政治品格。七月,XX 同志讲授专题党课,围绕总书记“七一”重要讲话的思想脉络,从“庄严宣告”、“奋斗主题”、“伟大成就”、“伟大建党精神”、“九个必须”根本要求、“伟大号召”六方面,谈了学习体会,以及贯彻落实的思路和举措,引导党员干部深化对党的历史的系统把握,全面掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。

 四、创新活动方式,掀起“新高潮”

 在完成规定动作的同时,结合工作特色,丰富形式、拓展内容,创新自选动作。组织党员、入党积极分子读红色经典,以音视频方式讲好党史故事,形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“向党说句心里话”主题党日活动,发放“向党说句话心里话”卡片,通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过

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 政治生日、支部书记寄语等活动,让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《柳青》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,全体党员、入党积极分子参加,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。广大干部纷纷表示要以此次考试为契机,切实发现自己在党史理论上的不足,使学习成果转化为思想成果和工作成果,促进工作向高质量发展。

 五、用好红色资源,推动“新成效”

 XX 党支部在 XX 县开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”政务服务主题党日活动,瞻仰革命纪念馆、XX 旧址,并开展重温入党誓词、“忆入党初心”座谈会等活动引导党员干部以奋斗精神、务实作风践行为民服务,解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。举办“学党史 促提升 办实事”培训交流活动,邀请专家教授讲解新形势写工作的发展趋势,业务骨干分享工作技巧及经验,提升业务水平。组织党员干部分批次参观《庆祝中国共产党成立 100周年主题展》,从展览中深切感受到党的百年征程和辉煌成就。五是开展办实事活动。坚持“切口小、发力准、见效快”的原则,聚焦群众“急难愁盼”,扎实推动“我为群众办实事”实践活动。向全体工作人员发出《深化党史学习教育 真情办好群众实事倡议书》,号召增强务实作风,践行为民服务,回应群众关切;加快推进 XX合并工作,组织召开工作推进会;完善人员考核标准及制度,严

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 格服务标准,全面提升服务水平。

 下一步,我们将在 XX 的领导下,持续深化党史学习教育成果。一是深化党史学习。坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;在国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。二是落实“我为群众办实事”。以 XX为目标,持续做好 XX 工作,解决群众“操心事、烦心事、揪心事”;持续 XX,解决群众多头跑、办事难问题,不断提升服务效能和水平。

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 党史 学习 教育工作进展情况总结(二)

 自党史学习教育启动以来,X 街道党工委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

 一、高起点谋划

 坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。

 一是方案规划到位。结合街道实际,制定《X街道党史教育实施方案》《X 街道党史教育工作方案》,成立街道党史学习教育领导小组及办公室,综合设置综合组、文稿组、宣传组、实践组、保障组、督导组 6 个专项推进小组,制定《X街道党史学习教育领导小组工作规则》等相关制度,进一步明确责任、细化分工。同时,创新工作方法,在做好“规定动作”的同时,高标准谋划“自选动作”,制定《X 街道党史学习教育计划》,推出红色主题党课、红色知识竞赛、红色主题朗诵、红色电影、红色之声、红色板报六大“红色学习套餐”,确保学习教育丰富多彩。截止目前,已推出 X 党员红色之声广播 1 期,刊发 X 板报 1期。

 二是资源配送到位。充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“三张清单”,包含学习任务清单、学习书目清单、课程

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 资源清单,并及时为各级党组织配送了“四必读”和“两个决议”等党史学习图书,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党组织开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。

 三是动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,跟进传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话及上级党委相关会议精神,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求街道各级党组织加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

 二、细化一张“分类图 ”,高要求落实

 为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,街道积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。一是线上线下齐发力。街道通过“红山X”微信公众号推出“党史百年天天读”党课,每天带领广大党员重温党史,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”,截止目前,已累计发布 61 期。此外,谋划开展了“周五大讲堂”主题党课活动,由街道全体班子成员每周五为全体机关干部讲授党史学习教育主题党课,目前已开展 3 期。二是分层分类同促进。加强党工委中心组学习,制定街道理论中心组学习计划,完成理论中心组学习3 期,切实抓住党员领导干部这个“关键少数”。各党级组织把学习党史融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”、“网络督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。比如,万达社区为辖区一位 33 岁的高位截瘫党员教师送去

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 了学习刊物和笔记,现场为其讲授党课。截止目前,各级党组织已累计开展党史学习教育 48 次。此外,积极组织“两新”党组织党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。三是学教形式再深入。在推出六大“红色学习套餐”的基础上,计划组织辖区文艺家围绕党史上的英雄模范人物、党史故事,创作诗歌、书画、歌曲、剧目等文艺作品,将文化资源贯穿于党史学习教育全过程。同时,组建 20 余人组成的 X 街道宣讲队,广泛开展基层宣讲、主题实践等活动,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

 三、拓展一张“实践图”,高标准推进

 注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,围绕党史学习教育工作方案,积极开展“我为群众办实事”主题实践活动,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。一是开展“三问”活动。坚持问计于民、问需于民、问政于民,注重“走下去、请进来”,班子包联成员带头深入村(社区)开展调研,各级党组织及时组织召开座谈会,积极听取群众意见,了解群众诉求。目前,已汇总梳理问题 15 个,形成项目清单 5 项,解决问题 8 个,剩余问题正有序推进中。二是开展“承诺践诺”活动。按照问题领办制的工作模式,近期,将组织辖区党员开展“承诺践诺”活动,要求每名党员承诺办好 1 项为民实事,带头发挥党员的先锋模范作用。三是开展六大专项行动。结合全国文明城市创建,常态化开展交通秩序整治、市容市貌洁净、拆违治乱清理、垃圾分类处置、

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 老旧小区改造、文明风尚促进“六大行动”,截止目前,已累计整治无序停车 100 余辆,清理乱堆乱放、乱写乱画、游商散贩、店外经营 500 余处。

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 支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告(三)

 根据 XX《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》,XX 年 XX 月 XX 日,XX 党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,在广泛学习、交流讨论、认真检视问题的基础上,以全体党员大会形式召开了党史学习教育专题组织生活会。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真,达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下:

 一、提高 政治站位 ,切实履职尽责

 (一)抓政治建设 ,增强党支部凝聚 力、战斗力。按照 XX党委的具体要求,XX 党支部严格履职尽责,提高政治站位,按照“三会一课”要求,认真做好党员教育管理,加强政治理论学习。把提高思想认识摆在突出位置,采取支委会专题学习、党员集体学习、党小组交流讨论、党员自学、专题党课等形式,创新开展学习教育方式。学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,《论中国共产党史》等党中央指定的 4 本学习材料,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。以党建为引领,推进 XX 各项业务工作不断发展,做到党建与业务工作双融合,双促进。

 ( ( 二)坚持疫情不停学,确保新思想入脑入心。制定了《20XX

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 年党建工作计划》《XX 党支部学习习近平总书记“七一”重要讲话精神学习计划》等一系列方案。组织线上、线下集体学习 XX 余次,认真领会习近平总书记关于习近平总书记来陕视察重要讲话精神,做到“抗疫”“学习”两不误。利用 h5 技术,XX 领导在线上讲授“党史学习教育专题”党课,充分进行网上互动交流,保证了“三会一课”落到实处。XX 党支部牵头开展“放下手机 做不一样的低头族”读书活动,邀请 XX 教授分享读书心得,全面提高干部职工思想认知、业务水平和人文素养。

 (三)创新活动方式,掀起党史学习“新高潮”。XX 党支部第一时间制定了《关于开展党史学习教育工作的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》,成立以 XX 领导、支委和党小组组长为成员的党史学习教育领导小组。并及时召开党史学习教育工作动员大会,进行动员部署,对开展好党史学习教育工作的目标、任务、责任等明确到人。党支部书记以“党史学习教育”为主题,开展专题党课教育,围绕“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面交流学习党史的必要性和重要性,进一步激励党员干部弘扬艰苦奋斗的优良作风和政治品格。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。

 (四)持续发力,不断深化作风建设。XX 以党史学习教育

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 专题组织生活会为抓手,以锲而不舍驰而不息加强作风建设为目标,聚焦干部作风方面存在的问题开展排查整改;为全面提升公众形象,邀请礼仪老师对全体工作人员进行服务礼仪专项培训,推动工作人员仪容仪表、礼貌礼节、坐姿站姿、言行举止、服务用语等更加规范,增强标准化意识和规范化服务水平,打造专业化的服务队伍;组织党员干部完成“纪律教育学习宣传月党纪法规知识测试”,开展“晒成绩”活动,积极营造纪律教育比学赶超的良好氛围。

 二、存在问题

 一是政治纪律和政治规矩方面存在问题。

 1.支部组织理论学习不够全面,组织生活形式内容有待丰富,学习效果有待提升。

 2.党员自身素质有待提高,学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,理论联系实际能力不够,未能充分发挥积极带头作用。

 3.支部集中议事不够,部分事情由于紧急,仅与支委成员讨论,未能严格把支部会议程序走实。

 4.部分党员干...

篇九:党史学习工作总结

党一百年,教师学习党史个人工作总结 12 篇

 建党一百年,教师学习党史个人工作总结 12 篇

  作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。以下是为大家整理的关于建党一百年,教师学习党史个人工作总结 12 篇范文,希望能够帮助大家~

  建党一百年,教师学习党史个人工作总结篇 1

 党 100 岁了,今昔蓦然回首,脑海里泛起了一句歌词:没有共产党就没有新中国。

 是啊!党 2021 年 100 岁了,她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了 100 年,用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨,印下了那属于她的独特的印迹。

 党这 100 年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪,她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!

 在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,爆出一个崭新的新中国。100 个风雨春秋,100 年的奋

  斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗击疫情还是抗洪抢险,冲锋在先,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。实践证明中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

 共产党员就如一根绿竹,竹可破而不损其节。中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放,人民的利益献出了宝贵的生命,烈士的鲜血染红了大地。

 共产党员就如一块璞玉,玉可碎而不损其白。李大钊中国共产党的主要创始人之一,为在我国开创和发展共产主义运动的大

 无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄,东北抗日联军的主要领导人杨靖宇,用自己的鲜血染红了东北的大地。

 共产党员就如中流砥柱,在激流骇浪中稳如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古,留得清漳吐血花这就是在抗日战场上牺牲的指挥员左权。名将阵亡,太行山为之低咽,全党为之悲痛。

 党在我们心中就是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜。让我敬仰、引我前行、促我奋进。他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。

 作为一名党员,党组织是熔炉,我们就是需要锤炼的铁。让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中,用实际行动,践行我的诺言,用自己的双手,托起明天的太阳,身为教师的我们会从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。用爱落实责任,用爱去延续生命的历程。让爱与责任同行,铸就师德之魂,谱写爱生之歌。

 建党一百年,教师学习党史个人工作总结篇 2

 通过学习我们党建立以来的光辉历程,我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  学习党史使我明白在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗。在物质横流、竞争激烈的现代社会,一切都在迅速发展。

 我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而进取努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们平时不仅仅要努力学习文化知识还要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

 历史是的教科书,党史是的营养剂。通对新青年•习党史这门线上课程的学习,我们能够更加深刻了解中国共产党,在学习党史中汲取奋进力量,补齐精神之钙,坚守初心使命;在学习党史、重温党史、铭记党史中,激发党员干部在新时代担当初心使命的思想自觉、政治自觉、和行动自觉。

 作为当代青年,我们应在国际形势风云变幻,国内发展百舸争流的新时代,学好党史从中汲取丰富滋养,厚植发展基础,以咬定青山不放松的韧性、不破楼兰终还的拼劲,当好社会主义建设事业上的一颗钉,为实现中华民族伟大梦想增添精神动力。

 血雨腥风中守信仰,百年巨变中护人民。一百年,不仅给党带来岁月的礼物,也给人民带来更加幸福的生活。这一切都离不开中国共产党党员的奉献和共产党始终坚持理想信念和优良作风。在过去的一百年,中国见证了无数位党员前仆后继、英勇献身。没有中国共产党的优秀执政和引领,没有中国共产党党员的付出,没有人民的积极响应和参与,中国不会有今日盛景。

  作为新时代的新青年,我们不仅要秉持和延续党的优秀理念和信仰,更要怀揣一副热爱祖国、全心全意为人民服务、无私奉献、敢于担当的衷肠,做到无愧于时代,无愧于祖国,助推伟大复兴梦早日实现。

 建党一百年,教师学习党史个人工作总结篇 3

 作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

 通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

 一、业务精一点

 要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

 二、奉献多一点

 做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范

 作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

 同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

 总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

 建党一百年,教师学习党史个人工作总结篇 4

 作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

 通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

 要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

 二、奉献多一点

 做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

 同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

 总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

 建党一百年,教师学习党史个人工作总结篇 5

 通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱

 含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

 中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,它是不容易的,历程更是艰辛万苦的。它经历了战火的洗礼和历史的考验,其凝聚着无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛,指引中国前进的始终是中国共产党。从成立之初的艰难考验,土地革命、三反五反的稳步发展、文化大革命的危急时刻、十一届三中全会以来在邓小平同志倡导下把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中

 国,才能实现中华民族的伟大复兴!

 学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念,不忘党的最终目标;牢记党的历史经验,以史为鉴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,

 而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和

 谐相处的社会。

 作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

 通过学习党史、学习前段时间胡锦涛同志在清华大学的演讲,都是我受益匪浅。作为一名共产党员,在日常生活中,应该时时刻刻发挥先锋模范作用,时时刻刻把创先争优结合到自己的学习工作中来。做到:一、学...

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