共青团员教师对照检查材料(12篇)

时间:2023-01-04 11:55:10 来源:网友投稿

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共青团员教师对照检查材料(12篇)

篇一:共青团员教师对照检查材料

  教师个人自我对照检查材料参考范文合集

  教师个人自我对照检查材料范文精选合集个人自我对照检查材料时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:一、存在问题(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无

  产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

  二、原因分析从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然

  在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙,

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

  以铜为镜,能够正衣冠;

  以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。

  三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

  天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

  个人自我对照检查材料按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个

  人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;

  能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停

  留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;

  参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;

  学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;

  业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;

  另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时

  候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;

  应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

  个人自我对照检查材料一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况我参加工作20年,根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开

  展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身潜力素质,现将自我对照检查状况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。(三)需要向组织说明的状况:本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私

  人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;

  社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

  二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不用心主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事,但应对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解状况和征求意见,所以群众凝聚力不够,协作潜力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中,一向要求自己认真负责的对待每件事,用心主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向

  领导发牢骚的状况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己就应得到的荣誉和功利。比如:应对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:应对处理一些重大事件,不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感。

  三、产生问题的原因剖析在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不用心主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和职责感。四、今后的努力方向和整改措施1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自

  己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、用心参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研潜力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时

  时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

篇二:共青团员教师对照检查材料

  我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到荣耀,感到骄傲和自豪,团队的生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋同志那样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团,党与全国广阔青年联系的纽带,身为一名共青团员,我荣耀。

  在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表〞重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、稳固党的执政根底,实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广阔团员青年“永远跟党走〞,是共青团的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育活动,是共青团学习实践“三个代表〞重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对稳固和扩大党的青年群众根底、永葆党的先进性具有重要意义。

  作为共青团员的我们,要以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和

  青年工作实际,以学习实践“三个代表〞重要思想为主线,以“永远跟党走〞为主题,切实增强广阔共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,真正地做到为团旗添荣耀。

  我作为一名荣耀的共青团员,要坚持用科学理论构筑精神支柱,自觉成为“三个代表〞重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的根本权利,明确团员的各项义务,打团旗、戴团徽、唱团歌、学团章,提高对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导自己在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。

  我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表〞,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级根底和扩大党的群众根底的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表〞,去践行“三个代表〞,用我们年轻人的激情去工作。

  我们要从具体、日常、根底的局部开始,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、

  制度化、标准化,经常不断地开展卓有成效的学习活动,使团员意识转化为我们的自觉行动。“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力〞。作为当代大学生的我们,要使自己成为学习型团员,就要不断增强自己的学习能力。团十五大报告对加强青年学习进行了深入地阐述,团组织要求我们〞、“最重要的是兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮〞、“青年要勤于学习〞、“青年时期是学习的黄金时期〞、“终身学习的观念……〞,因此,我们青年团员,要从学习,生活中的点滴小事做起,从各个角度严格要求自己,使自己成为一名真正合格的共青团员。

  通过学习我认为衡量一名优秀的共青团员,应当具备以下标准:1.理想信念坚决,坚决与党中央保持一致,带头贯彻执行党的路线、方针、政策。2.紧密围绕本单位党委和上级团组织的中心工作,充分发挥团员生力军作用,带头降本钱、增效益,工作尽职尽责,密切协作,带着广阔青年职工完本钱单位的各项任务指标;在团内青年成才方案、青年创新创效及各项“青〞字号活动中表现突出,在承当的各项急、难、新、重任务中,模范带头作用强,在团员青年中有较高的威信。3.认真学习邓小平理论、“三个代表〞重要思想,学习党的重要会议和文件精神,不断提高自身的思想修养,政治上要求进步,积极要求入党。4.认真履行团章规定的团员义务,严格遵守团的纪律,按时按比

  例交纳团费,积极参加团组织的各项活动,认真完成团组织交给的各项任务,组织观念强。

  5.作风过硬。具有求真务实、勤学好习、开拓进取、志在潮头的时代精神以及爱岗敬业、老实守信、奉献社会等良好作风。

  我在以这个标准努力争做一名优秀的共青团员,请团组织考验我。真正的自我批评应是“不怕成认自己的错误,不怕一次又一次的改正错误,这样,我们就会登上山顶。〞一个人,只有对以前的过错进行忏悔,痛定思痛,找出之所以错的根源,对症下药,为自己打下强而有力的抵抗针,才可以防范下次的错误发生。只要体内不断的“接种疫苗〞,自身的免疫力就会大大提高,再犯错的机率就会大大减少了。这次的批评与自我批评,全面开展团员分析查找差距和缺乏,明确努力方向的进程。支部内团干和局部团员依次上台面对全体支部同学进行了深刻的自我批评。他们大胆的将自己入学之后存在的问题进行了深入的剖析之后,等待出席的其他团员对缺点和错误其进行批评指正。台下的同学在认真听取台上同学汇报的缺乏之后,大胆的予以批评指责,同学们坚信“忠言逆耳利于行〞,越是在人面前把问题点明,越是对你帮助。1.缺少方案,临时抱佛脚。缺少有力方案是团员普遍存在的问题,挺多团员在日常的生活、工作、学习中自我约束力比拟差,制定方案不能持之以恒,自主意识薄弱。譬如挺多团员在期末考试之前,才会突击之前的课程,熬夜恶补,疲惫考试;在接受任务之后,不能科学的

  做好明确的方案,经常是在邻近期限前手忙脚乱。这样导致工作、学习的成果和质量都受到影响,虽然是完成了任务,但没有做到更好,长期导致工作和学习始终停留在现有水平,得不到一个新的提升。

篇三:共青团员教师对照检查材料

  在教学工作中缺少与学生的沟通教学内容多是一个方面另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠教学就是在为学生服务如果没有与学生的沟通怎么知道自己的教学效果怎么了解学生的渴求怎么能够提高自己的教学水平那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起所以为了自己教学水平的提高心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨想学生之所想送学生之所需

  教师对照检查材料3篇

  作为教师,做一个对照检查,本文是教师对照检查的材料,仅供参考。

  教师对照检查材料一:按照学校的要求,我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照自己各方面,现就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。一、存在的问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。4、工作中缺乏创新精神。5、安于现状,不能与时俱进,缺少拼搏精神。二、存在问题的原因1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照领导的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高。思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、工作中不够细致,其实也是不够负责的表现。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,缺乏上进心。3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。4、在教学上似乎有些想法,却没有尝试,且总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人

  翁精神不够,把自己打扮成一个局外人。5、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,

  最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师的师德师风。

  三、整改措施1、加强理论学习,做到广泛学习、深入学习,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,努力把自己所教的班级教好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。3、认真探究新课标,努力钻研专业知识,提高业务能力,积极参加区里组织的公开课、优质课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,给自己设定目标,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过这次的教育活动,我要努力使自己成为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严格要求自己,勇往直前,为教育事业而无私奉献,努力奋斗。教师对照检查材料二:按照学校的安排部署,学习活动进入了分析自查阶段。这两天我对自己近年来的工作情况进行了认真回顾和思考,结合这次活动中的体会和收获,对教学等方面存在的问题进行了认真反思。作为一名教师,我本着严谨求实的态度,对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

  一﹑存在的主要问题1.教育理论学习不够透彻。很多东西只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策﹑教育方法持观望的态度.其根源在于本人主观上不思进取,客观上理论修养不够.2.教研力度不够。多年来担任数学教学任务,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙。究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.3.很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。虽然学校给每位老师配备了笔记本电脑,可我总以电脑太重,携带不方便为由很少上多媒体课。总是幻想要是教室里有电脑就好了.这个有现实条件的限制,但绝大部分是个人因素.4.与家长沟通不多。作为一名教师,与学生的交流虽然不少,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决.主要原因是与家长交流的少.对学生的成长环境﹑生活环境了解不够。二﹑存在问题的原因1.没有树立终身学习的观念。轻视教育理论学习、不注重教育方式方法。放松了对教育理论和本职业务知识的学习。2.工作指导思想上还存在一定偏差。到学校工作后,总感到只要认真完成领导和上级交待的任务就行了,无需更多的标新立异、创新发展。正是由于存在着这样一种认识上的偏差,因而工作上有时缺乏主动性和创造性。3.有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。三、今后努力的方向1.加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不能遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到业务过硬。2.爱岗敬业教书育人。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来

  指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,不断积累教学经验。

  3.开拓创新,提高教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生之所想、急家长之所急,全心全意做好各项教学工作.

  总之,我作为一名教师要随时注意自己的思想作风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的好教师。我将在自查反思中使自己不断进步,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!

  教师对照检查材料三:这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作为一名教师党员,我们有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况:1、遵守党的政治纪律情况:一是政治鉴别力不够强。对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。对反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清。二自身理论学习不够。学习原著较少、采取“实用主义”进行学习;以及党员先锋模范作用发挥还不够,创新能力有待加强等问题。2、落实中央八项规定精神情况:主要表现在,一是宗旨意识不够强。坐办公室时间多,深入基层搞调研较少。有时面对问题缺乏热情和耐心,没有冷静思考和换位思维。工作还不够扎实,在吃苦耐劳、艰苦奋斗上还有提升空间;特别是思想深处还掺有私心杂念等;二是对自己要求还有不严格之处,如办公时没有做到勤俭节约,存在浪费现象;对部分家长的转学要求,有“老好人”、怕得罪人思想,存在把关不严格现象。需要说明的几个问题:一是没有配专车。二是办公用房无超标,6个人用一间。三是没有配备秘书或身边工作人员,没有收受会员卡,

  没有出入私人会所。本人郑重承诺:不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、深入基层不够。主要表现在:自认为已经了解基层单位工作,

  对基层教师的呼声和意见掌握了解不全面。如下村校只是走马观花,很少真正地深入到基层与广大师生开展谈心交流,脱离实际、脱离群众的问题。

  2、落实工作不实。主要表现在:有时满足于以会议落实会议,以文件落实文件,重传达部署,轻督导落实。如:在进行学籍管理工作中,多次开会进行部署,反复传达上级机关要求,但没有采取针对性措施进行跟进督导,造成该项工作效果不明显。

  3、热衷检查评比。主要表现在:为了显示部门权威,安排没有实质意义的工作和活动。如每学期多次下校检查评比,给基层学校增加额外负担。

  (二)官僚主义方面1、部门利益至上。主要表现在对工作的整体把握上有时存在站位不高的问题,处理问题习惯于从自身的角度、部门的利益来思考问题,在工作中、行动上、内心深处没有把服务、方便群众和办事群众放在首位,存在一定的“部门利益至上”的思想和本位思想。如:总是要让孩子在在本镇就学,没能考考虑家长的实际情况。2、爱找客观原因。主要表现在:接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到更好。如:一些时间紧、任务重、压力大的工作,总爱去找客观原因,影响工作效果。3、衙门作风严重。主要表现在:办事拖拉、推诿扯皮。如:遇事“踢皮球”,不作为、慢作为,浑浑噩噩混日子。(三)享乐主义方面1、满于现状。主要表现在:在工作中,总觉得从事了较长时间的教学工作,积累了一定的工作经验和做法,满足于现状。如:想问题,办事情凭经验、按惯例,对自己的要求不高,不求过得硬,只求过得

  去。2、精神懈怠。主要表现在:随着年龄的增长,见的事也多了,对

  一些不正之风和不良习气,有时觉得习以为常、司空见惯,瞻前顾后,怕得罪人。如:对自己身边公款宴请、公物私用等现象习以为常,视而不见。

  3、不思进取。主要表现在:工作只求过得去、不求过得硬。如:课堂接听电话现象。

  (四)奢糜之风方面1、只讲好用的。主要表现在:自己在办公、办事等一些工作的落实上,存在着放宽标准的问题。如:在材料印刷上,存在“有好的就不用差的”的思想,这些都客观上加大了费用支出,造成不必要浪费。再比如,在购臵办公用品时,自己总希望购买好的。这些看似小事,但反映出自己还是平时艰苦朴素的工作作风不够扎实。2、有浪费现象。如:在下班或外出时未随手关灯、关电脑,导致浪费现象比较严重。3、不注意形象。如:有时穿衣着服饰不规范,影响教师形象。三、产生问题的原因分析上述几个方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、组织纪律、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析问题产生的缘由,所查摆的问题就只是纸上谈兵,成了假大空,就不能达到教育实践活动的预期目的。通过深查细找,我认为,之所以在自己身上存在这样那样一些问题,主要有以下几个方面原因。一是理想信念方面。政治理论学习不够深入系统,在学习上,凭兴趣、凭爱好、凭需要被动接受学习,主动学习意识不够,对一些政治理论学习,满足于记住几句论断、几处关键,缺乏系统深入的学习和思考。特别是对中国特色社会主义理论体系,理论与实践结合的不紧密,不能很好的用马列主义的立场和观点思考问题、分析问题,用科学的理论指导推动工作尚有不足。二是宗旨意识方面。宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不

  深不透,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  三是党性修养方面。平时不注重党性锻炼,党员意识淡化,对自己的标准不高、要求不严。所以,导致对“四风”问题的严重性、危害性认识不足,对自身存在的一些苗头性、倾向性的问题及时发现、纠正不到位,行为上表现出怕苦怕累,畏难懈怠,追求舒适享受。

  四是政治纪律方面。政治纪律观念弱化,坚持原则性一贯性不强,对关乎党、关乎国家的大是大非问题能够重视,在对自己或身边一些不太严重的小问题却没有胆气和魄力抵制,甚至见怪不怪,放任自流,缺乏防微杜渐的思想意识。

  五是廉洁自律方面。对自身要求不严,在工作的方式方法、履职尽责方面放松了对自己的要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时按照旧标准、老要求,降低了自我要求,总认为不出问题就可以了,导致自身表率作用不高。

  四、今后的努力方向和改进措施(1)强化学习,提升修养。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平,以理论上的清醒来保持政治上的坚定。做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,发扬艰苦奋斗的优良传统,埋头苦

  干,扎实工作,深入基层,求真务实,乐于吃苦,甘于奉献,廉洁自律,率先垂范。在权力面前不放纵,在美色面前不动心,在金钱面前不移志。

  (2)解放思想、求真务实。在科学发展观的指导下,创新工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实上级决策和部署,严格执行各项规章制度,不断开创工作新局面。作为一名教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,要积极和领导同事沟通交流学习。(3)反腐倡廉,反对享乐。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。说实话,办实事,廉洁奉公,带头自觉抵制各种不正之风。认认真真做事,堂堂正正做人,努力做一名光明磊落、清正廉洁、勇于开拓、勇于担当的党员。(4)摆查问题、落实整改。要在这次党的群众路线教育实践活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点,继续深挖自己身上存在的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源。以上对照检查中不到位,不深深刻的地方,恳请各位领导、和同志们给我提出宝贵的意见和帮助,我虚心接受,认真整改提高。

篇四:共青团员教师对照检查材料

  教师个人比较检查资料10篇

  教师个人比较检查资料

  教师个人比较检查资料(一):

  依据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,专心投身到活动中来。活动展开以来,认真学习了中央和省委关于深入展开党的民众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论民众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的民众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了好多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《伤害民众利益典型事例分析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我果断拥戴党中央深入展开党的民众路线教育实践活动。透过学习、查摆、比较,固然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也获得了一些成绩,但与组织的要乞降师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,要点查摆自己的问题和不足,深层次分析问题的原由,认真思虑整顿步骤和有效措施。

  一、“四风”方面存在的突出问题

  形式主义方面

  1.对付学院教课发展滞后的场面,表现出浮躁,检查研究不够认真,缺乏深度思虑,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境眼前,缺乏检查,重视教师专心性的煽惑,小瞧工作的全面扎实推动。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思虑,出现工作标准高于工作见效。因为岗位工作时间短,磨难眼前,有时还一定程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,气魄不够,底气不足。

  3.深重教课任务和繁琐的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重部署,轻督促,忽视检查的情况。在教课管理中,有时对教课秘书和教务

  1

  员上交的资料核实不够认真全面,存在一些疏忽,工作方式有待进一步扎实认真。

  官僚主义方面

  1.重视与教师间的沟通,忽视了与学生的沟通。在教课管理和学科建设中,与教师的沟通比较主动,也好多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比许多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现以后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在办理紧急而又纠结的情况时简单急躁,听取他人建议时缺乏耐心。

  享福主义方面

  1.对付学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;对付部分老师的松懈,怯于管理,抓管不严。

  豪侈之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。特别是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原由分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难眼前依靠党政一把手,职责眼前缺乏担当,事故眼前怯于管理。比较岗位职责和分析工作见效以后,透过此次党的民众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的详尽表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整顿有些还需要上司领导的指引和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤其重要。详尽说来:

  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识

  2

  学习要求不相当。

  2.民众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配许多,忽视教课相长,深入学生较少,服务学生的意识淡漠。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教课工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏奋斗图强的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创建性,缺乏奋斗图强的精神。

  教师个人比较检查资料(二):

  我校是第二批展开党的民众路线教育实践活动的单位,透过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习指导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对民众路线有了更加深刻的意会,使我得益匪浅。

  作为一名教师党员,我们很有必需透过“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神展开责备和自我责备,要点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原由进行更深层次的分析。

  一、存在的问题

  1、政治理论学习不专心、不到位,运用理论去指导实质工作太少。

  详尽表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习极少,一般都是透过学校党支部组织各种专题指导课的学习。除参加学校组织学习外,平常自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书本不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读、看报纸和电视新闻许多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实质,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、看法、方法去指导、分析、解决面对的实质工作问题

  3

  的详尽潜力。

  2、专业业务知识满足于现状,连续学习不够专心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步增强。

  教师要能长久胜任教课工作,就要不停的学习新的知识,才能在课堂的教课活动中不停的给学生带给新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。详尽表现为:一是研究业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思想,对发展中存在的问题认识不够正确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时掌握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步增强

  详尽表现为:近来几年,没有新的论文发布,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺乏探究创新,多了些因循保守,循序渐进,实质工作只限于听领导的安排,而在详尽工作中如何联合实质进行开辟创新,搞出特点上,没有开辟出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提高空间。

  4、关怀学生,与学生联系深度和广度都不够

  作为思政教师,就应将课上教育与课下教育相联合,广泛深入的认识学生,及时认识学生的思想、心理及学习情况,有针对性的采纳科学的措施帮忙学生走出诱惑和疑惑,建立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有好多欠缺,当前不过逗留在与少量学生结对子,对学生认识的不够深入,联系的范围不够广阔。

篇五:共青团员教师对照检查材料

  团员的个人对照检查材料范文3篇

  团员的个人对照检查材料篇1自入团以来,我积极参加团组织活动,努力改正自身的不足,积极进取。作为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,争当青年团员的模范。

  思想上,我积极上进,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任,有坚定的政治立场,积极上进。

  生活中我为人诚恳,做人正派,助人为乐,遵纪守法,热爱集体,尊敬领导,团结同学,积极参加各种集体活动。在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。

  在学习中我不断充实自己,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,在大学一年级取得了较好的成绩。我有较强的时间观念,兴趣广泛,能够合理分配学习与工作的时间,并迅速适应大学生活。课余时间里,我积极参与志愿者活动。

  工作中,作为学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、

  班级工作两不误。我能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,我认为:

  作为一名中国共青团员,应该以身作则,严格要求自己的言行举止,在同学之中树立良好的榜样。因此我积极进取争当优秀团员,今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,带着激情和责任感对待自己的工作,不辜负团组织对我的期望。

  团员的个人对照检查材料篇2我是机电系2021级1班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务。现在做如下汇报:

  思想觉悟方面于2021年9月向党组织递交了入党申请书,于2021年3月被定为入党积极分子。参加我校党校第17期初级班和中级班的学习,认真学习党的基本知识及基本理论,积极参加讨论及社会实践,参观了海军诞生地纪念馆更进一步了解了我们党的革命历程。

  工作方面。我曾担任班级团支书,组织委员系学生会秘书处干事。作为一名学生干部,我勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了他的能力,又使他与同学更加融洽的相处,他赢得了老师的信任和同学的支持。

  学习方面。我始终坚持一句格言不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,及时完成作业。

  生活方面。我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

  品德方面。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

  身为一名团员,应该具备一种我是团员我光荣的骄傲自豪感,,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准。

  团员的个人对照检查材料篇3作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。

  首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。

  其次按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

  在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接-班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

  除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生德、智、体、美、劳全面发展的要求。

  在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思列宁主义,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。勿以恶小而为之,勿以善小而不为!良好的

  道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

  当然人无完人,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

篇六:共青团员教师对照检查材料

  教师个人对照检查材料_1

  一关于遵守党的政治纪律的情况

  在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。

  但政治上不够坚强的问题有:

  一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。

  二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。

  三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

  四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  二、关于四风方面存在的突出问题

  (一)形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。(三)享乐主义方面一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面喜欢网购,花钱有时不注意节制。三、需要说明的几个问题。

  一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是“某某经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无某某经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。

  四、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的

  学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、宗旨意识方面

  全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提

  高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、政治纪律方面

  遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

  4、党性修养方面

  虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

  5、道德品行方面

  五、今后努力的方向和整改措施

  一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  作为一名教师党员,我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

  一、存在的问题

  1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

  去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

  2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强

  具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

  作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  1、加强理论学习,不断提高业务素质

  提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、积极参加学校组织的教学、教研工作

  作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授

  课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研能力

  4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

  总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在

  原有的基础上得到进一步的提高,”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

  “学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,

  谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

  一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

  2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

  4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

  5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:

  以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思

  想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

  三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

  一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,

  做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。

  总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。2022年以来,在领导的关心和同志们的支持帮助下,我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,与上级要求相比,还相差一定距离。为警示自己,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高

  的层次。

  第二,作为一个党员,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  第三,开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  (三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,

  在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,严于律己,使自己的觉悟和工作更上一个台阶。

  这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、娄底及我市相关规定精神,转变作风方面的基本情况近年来,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三

  对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。四)奢靡之风方面由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂

  时没有什么问题。三、存在问题的原因剖析

  以上问题的主要成因如下:1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。四、努力方向和改进措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、

  责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

  2、积极上进,充分发挥主观能动性。

  勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

  今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益

  匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

  一、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1.面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领

  导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。通过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现结合自己一年来在教书

  育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:

  一、我在教书育人中存在的问题:

  1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

  虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

  2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

  3、专业理论知识还不够丰富。

  在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学

  习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

  4.家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

  二、存在问题的原因:

  1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低

  2、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  三、整改的措施:

  教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

  1、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

  2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学

  中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  3、加强反思,及时总结教学得失。

  在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

  4、热爱学生,尊重学生。

  坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

  总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

篇七:共青团员教师对照检查材料

  共青团员对照检查材料整改报告三在这次党员自评和民主评议活动中我认真地学习了党章三个代表重要思想学习实践科学发展观十八大会议精神以及总书记的重要讲话用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动按照与时俱进的要求认真回顾自己一年来在工作生活中的表现切实感觉到与党员的要求还有必须差别为此我认真对照自己平时的实际工作及思想动态即时查找了自己在政治思想组织纪律工作作风等方面存有的问题并对此实行剖析找出原因明确今后努力方向以便更好地展开工作

  共青团员对照检查材料整改报告三篇

  共青团员对照检查材料整改报告三篇制定计划,严格自律,充分认识到自律对于于一个团员

  的重要性,提高做事积极性,尽量避免虎头蛇尾的情况。改进工作作风,提高工作积极主动性。以下是为大家整理的共青团员对照检查材料整改报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

  共青团员对照检查材料整改报告一真正的自我批评应是不怕承认自己的错误,不怕一次又一次的改正错误,这样,我们就会登上山顶。一个人,只有对以前的过错进行忏悔,痛定思痛,找出之所以错的根源,对症下药,为自己打下强而有力的抵抗针,才可以防范下次的错误发生。只要体内不断的接种疫苗,自身的免疫力就会大大提高,再犯错的机率就会大大减少了。这次的批评与自我批评,全面开展团员分析查找差距和不足,明确努力方向的进程。支部内团干和部分团员依次上台面对全体支部同学进行了深刻的自我批评。他们大胆的将自己入学之后存在的问题进行了深入的剖析之后,等待出席的其他团员对缺点和错误其进行批评指正。台下的同学在认真听取台上同学汇报的不足之后,大胆的予以批评指责,同学们坚信忠言逆耳利于行,越是在人面前把问题点明,越是对你帮助。

  一、存在的主要问题1.缺少计划,临时抱佛脚。缺少有力计划是团员普遍存在的问题,挺多团员在日常的生活、工作、学习中自我约束力比较差,制定计划不能持之以恒,自主意识薄弱。譬如挺多团员在期末考试之前,才会突击之前的课程,熬夜恶补,疲惫考试;在接受任务之后,不能科学的做好明确的计划,经常是在邻近期限前手忙脚乱。这样导致工作、学习的成果和质量都受到影响,虽然是完成了任务,但没有做到更好,长期导致工作和学习始终停留在现有水平,得不到一个新的提升。2.自我约束能力差。适当游戏益脑,过度游戏伤身,班上的活动和工作明显减少,课程安排的很少,,有些团员不能禁住游戏的诱惑,把大把的时间浪费在游戏上面。不仅伤害了自己,还对身边的其他人产生了恶劣的影响和不好的带头作用。3团员面临考试,工科课程又比较难。由此而产生的压力,使部分同学出现了心态急躁、浮躁等消极状态。特别是在工作中,工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。在接到任务时,很难稳下心来思考,急于求成,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,反过来产生更大压力。

  4.另外还存在思想观念不够解放,对时政、社会热点的关注不及时、不主动的问题。作为一名团员,单纯的认为只做好学习就可以了。其实不然,一名团员,不但要在团的基本理论知识上做到熟识,而且应做到跟随新时代条件下对团员的新要求。

  二、改进的主要措施1.制定计划,严格自律,充分认识到自律对于于一个团员的重要性,提高做事积极性,尽量避免虎头蛇尾的情况。改进工作作风,提高工作积极主动性,提高效率,在学习和工作中敢于克服困难迎难而上,求真务实开拓创新。2.用科学的方法指导自身的学习工作。学习科学发展观,在平时的学习中严格要求自己,培养自主的学习习惯,在工作中培养认真细心地习惯,三思后行,不急不躁。3.加强世界观改造,发扬艰苦奋斗作风,密切联系群众,跟周围一切不良现象作斗争。既要以优秀团员的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样努力学好、做好各项任务;又要严格要求自己,把团员的先锋模范作用切实体现好,做好周围群众的榜样,把我的先进事迹展现给身边的每一个人,在自己提升的同时,主动带动周围群众进步。4.进一步解放思想,加强对时政、热点的关注,在加强关注的同时,更多的是注重思考,不仅仅停留在事件的表面

  现象,深入了解、分析,看到隐藏在事件背后的深层次原因,引发对国际环境、社会环境深层次的新思考,提升自己的思想认识。积极向广大同学宣传团的方针政策和支部团委的精神。

  共青团员对照检查材料整改报告二我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到骄傲和自豪,团队的生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋同志那样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团,党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用三个代表重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年永远跟党走,是共青团的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育

  动,是共青团学习实践三个代表重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

  作为共青团员的我们,要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践三个代表重要思想为主线,以永远跟党走为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,真正地做到为团旗添光彩。

  我作为一名光荣的共青团员,要坚持用科学理论构筑精神支柱,自觉成为三个代表重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,打团旗、戴团徽、唱团歌、学团章,提高对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导自己在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。

  我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践三个代表,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,

  更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习三个代表,去践行三个代表,用我们年轻人的激情去工作。

  我们要从具体、日常、基础的部分开始,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的学习活动,使团员意识转化为我们的自觉行动。

  学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力。作为当代大学生的我们,要使自己成为学习型团员,就要不断增强自己的学习能力。团十五大报告对加强青年学xxx行了深入地阐述,团组织要求我们、最重要的是兴起学习贯彻三个代表重要思想的新高潮、青年要勤于学习、青年时期是学习的黄金时期、终身学习的观念,因此,我们青年团员,要从学习,生活中的点滴小事做起,从各个角度严格要求自己,使自己成为一名真正合格的共青团员。

  通过学习我认为衡量一名优秀的共青团员,应当具备以

  下标准:1.理想信念坚定,坚决与党中央保持一致,带头贯彻执

  行党的路线、方针、政策。2.紧密围绕本单位党委和上级团组织的中心工作,充分

  发挥团员生力军作用,带头降成本、增效益,工作尽职尽责,密切协作,带领广大青年职工完成本单位的各项任务指标;在团内青年成才计划、青年创新创效及各项青字号活动中表现突出,在承担的各项急、难、新、重任务中,模范带头作用强,在团员青年中有较高的威信。

  3.认真学习邓小平理论、三个代表重要思想,学习党的重要会议和文件精神,不断提高自身的思想修养,政治上要求进步,积极要求入党。

  4.认真履行团章规定的团员义务,严格遵守团的纪律,按时按比例交纳团费,积极参加团组织的各项活动,认真完成团组织交给的各项任务,组织观念强。

  5.作风过硬。具有求真务实、勤学好习、开拓进取、志在潮头的时代精神以及爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好作风。

  我在以这个标准努力争做一名优秀的共青团员,请团组织考验我。

  共青团员对照检查材料整改报告三在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了

  《党章》、三个代表重要思想、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及*总书记的重要讲话,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差别,为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,即时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存有的问题,并对此实行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地展开工作。

  一、自我剖析1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,使用其立场、观点和方法去指导工作。2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存有差别,批评和自我批评展开较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  4、工作效率有待提升。工作节奏有时不能与其他部门协调一致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对服务是我们的天职的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

  二、分析构成的原因1、工作职责弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。3、理论学习不够。受理论无用论的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,仅仅一种形而上学的学习。三、改善措施1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名*员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。2、增强学习,提升自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。

  做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

  3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,增强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观点和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。

  4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个党员的良好形象。

  我明白严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是准确理解自己、深刻理解问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也明白准确理解自己个性是准确理解自己的缺点错误是很不容易的。正如*所指出的:理解自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我务必牢牢把握党员就是一面旗帜这个定义。准确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没

  有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和推荐,解决问题,只有这样,自己才能有所提升、有所进步。

篇八:共青团员教师对照检查材料

  共青团员个人对照检查材料三

  在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来,本人按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

  2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。

  3、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

  二、思想问题产生的根源

  1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

  2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不主动了解,一些工作没有做细,责任心有待增强。

  3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

  4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

  三、下一步整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自己,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

  2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任心和使命感,融入林区的改革与发展中,做出成绩,做出效果。

  3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强责任感,自觉遵守纪律,改进自己的工作作风和工作方式,使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。

  4、强化服务意识,树立全心全意为职工群众服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务职工群众,为林区的改革和发展,生态安全,和谐,稳定贡献自己的一份力量。

篇九:共青团员教师对照检查材料

  【其它】作为一名教师党员,我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。一、存在的问题1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走

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  出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

  二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上

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  得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

  “学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

  一、自己存在的一些问题:1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广(转载于::教师个人对照检查材料三篇精选)。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广(转载于::教师个人对照检查材料三篇精选)。2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。二、存在上述问题的根源:以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

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  一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。2.在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工

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  作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。(三)享乐主义方面1.面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。(四)奢靡之风方面1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。二、产生问题的原因分析在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师

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  时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,

  从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  【教师个人对照检查材料三篇精选】

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篇十:共青团员教师对照检查材料

  2022年中学教师个人对照检查材料

  通过学习党的*届*中全会精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话,本人围绕“学党史、强信念、跟党走”主题,联系个人实际,重点围绕以下方面撰写对照检查:

  一是推动全会精神未得有效实效、没能很好的在青年教师中起到模范带头作用。作为一名团员老师,我应该积极参与教科局和学校组织的各项比赛活动,但是这几个月的时间,由于数学工作室的事情,几乎没有主动参与任何公开的比赛活动,在教学过程中未能够起到积极的带头作用,政治理论学习不积极,参加的比赛少,经验也不够充分。对待各种比赛没有兴趣。

  二是创新精神还不能很好的在工作,教学中体现。在自己平时的上课过程中还是对模式运用的少,老师讲学生听,学校的教学模式还是不能够变成自己的东西。在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。

  三是没有贯彻像老一辈的舍我的无私奉献的精神、没有吃苦精神。在中国共产党建立100周年大会上提到:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”一百年来,党团结带领中国人民,创造了新民*主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、*的伟大成就,中

  华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

  历史雄辩地证明,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,也就没有中华民族的伟大复兴。有老一辈的奉献就不会有我们的新中国,作为老师,我们更应该严格要求自己,严格按照一个优秀团员的标准来要求自己,在工作中,主动为大家付出,在办公室多做一点卫生,在讲解习题时,应该多一点耐心,把时间都放在学生身上。针对存在的上述问题,我下一步将通过以下方面做好整改:

  一、积极参加各项活动,提高业务能力。作为数学工作室的一员,应在学校的新老师中带头多参与精品课,微课,微型课的比赛。学习科学发展观,在平时的学习中严格要求自己,培养自主的学习习惯,在工作中培养认真细心地习惯。向老前辈多指教,多问,勤学好问。严格自律,充分认识到自律对于于一个团员的重要性,提高做事积极性。提高效率,提高工作积极主动性,在学习和工作中敢于克服困难迎难而上,求真务实开拓创新。用科学的方法指导自身的学习工作。

  二、提高自己的创新能力。在新的课程改革模式和“双减”下,把握好作业的精致、课堂的活跃、知识点之间的联系,尽量做到自己出题,努力做到教学设计新颖,激发学生兴趣。在提高自己教学水平的同时提高孩子们的成绩!

  三、加强对时政、热点的关注,做事情不停留于表面,更应该积极的深入挖掘内部原因。对社会热点,时政中任何不利国家利益的言论都要第一时间举报,

  敢于同分裂分子作斗争,要教育好我们的下一代。以身作则,发挥团员的模范带头作用。

篇十一:共青团员教师对照检查材料

P>  教师个人对照检查材料(一)

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省____关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

  一、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依

  靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  ____对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  ____对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  教师个人对照检查材料(二)

  我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,透过听活动动员会领

  导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。

  作为一名教师党员,我们很有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

  一、存在的问题

  1、政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

  具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

  2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

  教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够

  精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步加强

  具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。

  4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够

  作为思政教师,就应将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

篇十二:共青团员教师对照检查材料

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  团员对照检查材料

  中国共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在各级学校中,中国共青团在领导和团结学生方面均有一定成绩;共青团同时还负责指导中国少年先锋队工作。下面是小编小编给大家提供的团员对照检查材料,快来看看吧。

  团员对照检查材料一在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来,本人按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:

  一、存在的主要问题1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和

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  文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。

  3、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

  二、思想问题产生的根源1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不主动了解,一些工作没有做细,责任心有待增强。3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着

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  “不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

  4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

  三、下一步整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自己,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任心和使命感,融入林区的改革与发展中,做出成绩,做出效果。3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强责任感,自觉遵守纪律,改进自己的工作作风和工作方式,使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。4、强化服务意识,树立全心全意为职工群众服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工

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  作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务职工群众,为林区的改革和发展,生态安全,和谐,稳定贡献自己的一份力量。

  团员对照检查材料二根据市纪委、市委组织部、市委“四群”教育领导小组《关于开好以“为民务实清廉”为主题2014年度县以上党和国家机关领导干部民-主生活会的通知》要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,以杨善洲为镜子,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,市委办公室领导班子一方面继续认真组织学习规定篇目,另一方面通过发放征求意见表、个别访谈、交心谈心等形式,广泛征求意见,对照检查在遵守和执行党的政治纪律、落实中央“八项规定”以及“四风”等方面存在的差距和不足,深入剖析原因。现对照检查如下:

  一、遵守和执行党的政治纪律情况市委办公室领导班子坚持把政治纪律作为重大政治原则,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚决同党中央保持高度一致,自觉维护中央和省委、市委权威。树立大局观念和全局意识,在大是大非面前态度鲜明、立场坚定。切实遵守和维护党章,自觉用党章规范言行。深入学习贯彻党的十八大精神和总书记系列重要讲话精神,把思想和行动统一到中央对形势的判断和工作部署要求上来。不断提高按照党章要求全面履职的能力,围绕做

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  好“三服务工作”和发挥参谋助手作用全面履职。严肃党内政治生活纪律,严格落实市委工作规则,认真贯彻执行民主集中制,研究重要事项、干部任免、大额资金使用等问题,都由集体讨论决定。带头落实党风廉政建设责任制,反对特权思想,班子成员严格执行领导干部“三重一大”报告制度,切实抓好“廉政岗位风险点”试点工作,抓好党性党风教育和警示教育,从源头上增强拒腐防变能力。全面清退各类会员卡,16名县处级领导干部作了会员卡“零持有”报告。在切实抓好自身廉洁自律的同时,领导班子成员认真履行“一岗双责”,管好分管科室局队。

  存在的主要问题:一是集中学习制度还不够严格,学习流于形式的现象不同程度的存在。在深入学习贯彻十八大以来党中央、省委各项决策部署,将学习成果转化到提升“三服务”水平上的成效还不明显。二是沟通交流不够充分。在以多种形式加强对县区委办公室工作的指导和培训、强化同其他几大机关办公室的沟通和协调、班子与各科室加强沟通等方面还有差距。三是干部的知识结构不适应当前新形势新任务的要求,学习创新意识不强,学习不够深入,学习面较窄。

  二、落实中央八项规定和省委、市委实施办法情况根据中央八项规定和省市实施办法,紧密结合市委办公室工作实际,制定了《改进工作作风密切联系群众的实施办

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  法》,提出八个方面了明确要求,并严格执行。一是深化“四群”教育方面。深入开展“一教育五行动”,认真落实群众工作“六项制度”,扎实开展“四群”教育,切实为基层和群众解决实际困难。为切实加强组织保障,办公室选派市委机关事务管理局局长任担任XX区新农村工作队副总队长,遴选了6名政治觉悟高、综合素质强、作风纪律明的科级干部分别到XX区昇阳社区、太平社区,XX县达仁村、光山村担任新农村工作指导员。扎实开展联村入户,摸清社情民意。截至10月底,办公室12名处级干部和有关科室局队深入驻村联系点12次,处级干部驻村合计43天,科级干部驻村合计45天,召开民情恳谈会14次,走访农户408户、发放民情联系卡1162张,实现了民情联系“双卡”全覆盖,形成调研报告32篇、民情日记250多篇;协助挂钩村发展集体经济。积极帮助申报成立茶叶机械专业合作社,指导村“两委”明确发展思路和目标;发挥协调优势,帮助达仁村和光山村协调项目建设、产业发展资金280万元和万元,帮助昇阳社区协调资金万元,帮助太平社区争取资金万元,极大改善了挂钩村文化、卫生、学校、道路等公共基础设施和产业发展条件,有力促进了当地经济社会发展。二是加强调查研究方面。针对调查研究反映基层实际、归纳提升、前瞻性思考不够,调研成果转化到工作实践的成效还平明显的问题,切实加强调查研究工作。根据市委主要领导安排,围绕全市

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  经济社会发展的难点和热点问题,先后组织对全市XX娲女温泉地质灾害区整治工作、XX区红花社区土地房屋征收拆除工作进行了调研,认真总结提升了工作经验,形成了情况通报在全市印发,为各级各部门开展工作提供了借鉴。围绕市委发展思路,牵头组织相关部门,深入基层实际深入群众开展调查研究,做好市委三届三次、四次全委会报告的调研起草工作。根据市委领导安排,牵头起草制定了《领导干部随机调研制度》,并带头严格执行,加强随机调研力度。三是改进会风方面。进一步严格会议审批制度,精简各类会议活动,在安排布置各类会议时均不摆放水果花草、不制作背景板、不发放不必要的文具、不超标准安排住宿、不安排高规格宴请、不上高档烟酒和菜肴、不组织娱乐活动,今年1—11月,组织召开全市性会议57次,比上年同期49次,减少%。四是改进文风方面。在起草文稿时,提倡“短、实、新”力戒“假、大、空”,可长可短的要求一定要短;在制发文件上,对保办字、保办函、保办请等文件可发可不发的坚决不发,没有实质性内容的一律不发,能便笺式制发的一律用便笺式制发。1—11月,制发文件比上年同期减少148件,减少32%。带头实施了电子政务协同办公平台,从10月份起取消了不带秘的纸质文件,与县区、园区及市直部门的文件交换均通过网上传输。对办公室的内部简报,除信息、保密工作使用原有简报头外,其他的统一使用《委办公室工作简报》。按

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  照《本级公务接待工作规定》,做好公务接待工作。五是反对铺张浪费,励行勤俭节约方面。严格公务接待审批程序,提升公务接待工作水平。一般性的工作会议均安排在定点宾馆酒店安排食宿,接待坚持勤俭节约、热情大方,反对铺张浪费,控制陪餐人数,严格实行公务卡结算制度;办公室内部重要物资采购、基本建设和修缮必须按规定实行招投标,规范程序,严格管理。严格执行预算及资金管理各项规定,各类公用经费和业务部门专项经费在支出前须提出详细预算并逐级审批。六是严格公务车辆管理方面。按照《委办公室公务用车管理补充规定》,进一步加强办公室机动车辆的管理,合理调度使用车辆,强化用车安全教育,节约资金。严查公车私用、领导干部违规驾驶公车、借用占用下属单位和企事业单位车辆等问题,进一步规范公务用车使用行为。认真开展公务用车专项清理,没有发现违规违纪行为,及时清退军警号牌1块。七是强化制度监督方面。领导班子定期加强重点制度执行情况的监督检查,抓好重点人员、重点岗位、重点环节的监督,积极拓宽监督途径,构建有效的制度执行监督机制。

  存在的主要问题:一是以正确的群众观指导新形势下的群众工作还不够,在树立群众观点、站稳群众立尝贯彻群众路线、增进群众感情、践行为民服务的宗旨等方面还存在着差距。二是在对全市经济社会发展中的重要问题、难点问题、

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  热点问题进一步加强调研、分析、研判,为市委决策当好参谋方面发挥不够。三是参与政务的力度不够大,“三服务”质量和水平有待提高。

  三、“四风”方面的突出问题对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子,发出征求意见函79份,收回79份,共征求到办公室领导班子及班子成员个人意见建议188条,对领导班子理想信念、践行宗旨、坚持群众路线、作风建设、履职尽责、秉公用权、遵守纪律方面的测评满意票为78票。在广泛征求意见的基础上,通过认真分析、梳理,在“四风”方面还不同程度存在以下突出问题:形式主义方面1.学用结合不够紧密。一是自觉主动学习动力不足。学习抓得不够紧,有时间学一下,工作忙就放在一边,没有做到勤学、深学、苦学。二是集中制度坚持得不够好。学习没有形成常态,结合工作实际深入剖析研究不多。三是理论联系实际不够紧密。向书本学得多,向实践学、向群众学得不够,学习成果转化不够理想。2.调查研究不够深入。一是调研方式还应改进。随机调研的比例不高,还习惯于提前打招呼、定路线。二是调研深入不够。3.工作效能还需提升。一是办文、办会、办事、办案效

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  率还不够高,办文程序和运转时效还应提高,有的事务性工作环节还需进一步规范。二是人才结构不合理,缺乏具有较强综合能力、较高写作水平的人员。三是队伍学习氛围不浓,干事创业的激-情不高。四是加大对市委重大决策部署的督查力度、充分发挥市委督查室的作用还有差距。四是贯彻落实《中共中央办公厅关于加强和改进党委督促检查工作的意见》和《委办公厅关于贯彻〈中共中央办公厅关于加强和改进党委督促检查工作的意见〉的实施办法》精神认识有待进一步提高。

  4.还需进一步加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

  官僚主义方面1.在密切联系群众,进一步解决好干部群众关心的热点、难点问题上有差距。因忙于“三服务”工作,班子成员住村蹲点、干部联村入户的时间还不够。调研指导中,还存在了解情况不够全面,检查指导不深不细的问题。2.对县区和市部门办公室工作指导和培训还不够。3.制度执行还不够严格,监督管理不到位,机关内部管理存在薄弱环节。享乐主义方面1.工作中有的方面还存在只求过得去、不求过得硬的现象。

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  2.遇到复杂、困难的工作,有先摆一摆、放一放的心理,缺乏迎难而上、攻坚克难的精神。

  四、存在问题的原因分析主观上看,造成上述问题的原因主要有以下3个方面:从理想信念上来说,学习没有深入到位,没有较好的把学习成果有效的转化到工作实践中来;思想观念跟不上形势发展,部分干部职工学习新理论、吸取新知识、借鉴新经验的主动性、自觉性不够强,对知识更新的重视程度不够,创新意识、创新能力不强,没有真正把学习作为一项长期性、经常性的任务抓紧抓实。从宗旨意识上来说,对工作责任心、责任意识培养教育不够,主动担当工作的意识不强,与发挥“五劲”、“争创全省党委系统一流办公室”目标要求上有差距;对新形势下党委办公室工作的重要地位和作用认识不到位,忙于办理会务、日常服务、管理事务,关注大局、研究大局、把握大局的主动性不够,前瞻性不强,对如何立足岗位服务市委科学发展和-谐发展跨越发展、服务部门充分发挥沟通协调职能、服务基层群众做好群众工作的探索研究不够,在树立科学服务理念和形成服务科学发展的共识上还有差距,服务群众、服务基层意识有待进一步增强。从群众观念上来说,对适应新形势新任务的发展变化,坚持用正确的群众观点做好“三服务”工作研究的不多、不

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  深。深入基层、深入群众不够,对群众的感情不够深厚,对基层情况了解不够全面、分析不透、研究不深,倾听群众呼声不够主动,社情民-意的反馈渠道有待进一步拓宽,办实事、查实情、求实效的工作做得不到位。

  五、今后的努力方向和主要措施加强学习型党组织建设。一是认真学习贯彻十八大精神、总书记系列重要讲话精神、十八届三中全会精神。将其作为当前和今后一段时间首要的政治任务,认真制定学习贯彻方案,采取举办中心组学习、专题研讨班、座谈会、报告会等多种形式,把精神及时、全面、准确地传达到每一名干部职工,做到走在前面打头阵、率先垂范做表率。紧密结合实际、立足岗位职责,增强理论学习的针对性,把学习成果转化为服务跨越发展的强大动力。二是积极安排干部职工参加市委及组织人事部门组织的各种学习培训和挂职锻炼,选派干部参加省委办公厅举办的各种业务学习和顶岗培训,继续分期分批组织干部职工和县区党委系统工作人员外出学习考察和培训。加强“三服务”能力建设。围绕打造“全省一流党委系统办公室”的目标,切实加强能力建设,不断提高“三服务”质量和水平。一是坚持围绕市委工作思路,深入基层实际深入群众开展调查研究,重点组织好市委三届四次、五次全委会报告的起草调研工作。二是进一步调整和增强为市委领导

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  特别是主要领导的服务力量,强化文稿服务工作,进一步加强人员选调、补充工作,充实力量,充分调动人员责任意识和工作积极性,培养高素质的撰稿人员。加大人员的学习培训和培养锻炼力度,不断增强文稿写作能力,突出文稿的规范性、体现准确性、注重实效性、针对性。三是加强督查能力建设,提高落实执行水平。坚持市县领导挂钩督查推动重大项目、重要工作制度,继续强化领导督查责任,完善领导督查与被督查机制;完善领导督查考核机制,继续对领导协调指导、督促检查、跟踪问效等履职情况进行年度考核。充分发挥协调作用,整合纪检、组织、宣传、检察、督查和相关业务主管部门的资源,完善上下联动、横向配合、多方协作的“大督查”工作格局,推动党委决策和各项工作部署的落实,争取在今年全省州、市委督查工作考评中保持在先进行列。四是发挥好工作运转的枢纽位置,做好承上启下、联系左右、协调各方。主动加强与领导和上级主管部门的联系密切与基层的沟通,及时传达党委的决策和工作重点,及时向党委反映社情民-意和工作动态。强化党办系统内部资源整合,加强各业务口之间的沟通协调,保证各项工作衔接紧密、运转顺畅;完善办公室与几大班子办公室之间、与部门之间的协调运作机制。五是加快转变信息工作方式,提高信息处理能力,拓宽信息收集渠道,强化信息调度能力,加强信息调研和信息综合,创新信息载体和报送方式,加大对舆

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  情信息、紧急信息、问题信息的收集和报送力度,及时反映基层干部群众的意见和愿望,及时反馈各级各部门抓落实的成效经验和问题建议。强化信息服务能力,提高信息编报质量和信息工作水平,力争今年进入全省州、市委信息工作考评先进行列。六是要按照“事前防范、事中化解、事后处置”三者相结合的原则,逐步完善紧急突发事件预警机制,完善应急工作预案,构建应急服务平台,加强应急能力建设,健全应急联动机制,尽快构建指挥统一、反应灵敏、协调有力、运转高效的应急服务体系,进一步完善重大紧急事件党委政府、部门联动机制,推动应急工作从被动向主动应对转变、从单一的危机应急向综合的危机管理转变。七是强化保密防范措施,建立健全保密制度,加强对重点部门、重点战线、重点环节的保密管理,充分发挥涉密计算机及移动存储介质保密管理系统的作用;加强保密宣传教育,不断创新工作格局、工作机制和工作手段,深化密码管理规范化建设,加快电子政务内网,完成好党政机关涉密网络中心机房的建设分解工作,抓好市委机要局密钥管理分中心建设任务,为党委提供快捷、安全、有效的通信服务。八是进一步理顺后勤管理职能,积极探索日常运转和服务的特点规律,进一步规范运转程序,优化工作流程;进一步加强市委机关办公区的日常管理,做好安全保卫、车辆管理和安全驾驶方面的服务工作,推动被动服务向主动服务转变,粗放服务向精细服务转

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  变。坚持正确的群众观,协助相关部门做好到市委机关上访群众的说服教育和劝解疏导工作,及时协调有关方面妥善处理来信来访;抓好对农村留守儿童、妇女等弱势群体的帮扶工作,切实推动关工委各项工作;加强对基层党委办公室的业务培训和工作指导,继续安排县区党办工作人员到市委办公室顶岗锻炼,并形成长期制度。

  加强干部队伍作风建设。一是认真总结“三查三看”教育、“四比四促”活动、“一教育五行动”的成功经验,扎实开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,创新载体、丰富抓手,找准结合点和切入点,让教育实践活动走在全市机关前列。二是全面总结贯彻落实中央“八项规定”、省委实施办法和执行市级实施办法所取得成效经验和有效做法,坚定不移、坚持不懈抓好贯彻执行,加大对现有制度的执行力度,确保“八项规定”真正落到实处。三是切实加强内部体制机制建设,科学合理调整充实办公室各科室干部、人员结构,进一步优化科室和岗位配置,强化科室职责、职能,形成整体合力。

  加强党风廉政建设。一是加强干部教育监督和管理,严格执行领导干部“三重一大”报告制度,切实抓好“廉政岗

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  位风险点”试点工作,抓好党性党风教育和警示教育,从源头上增强拒腐防变能力。二是严格实行公务卡结算制度,完善财务管理制度,规范会计基础工作;加大经费统筹力度,提高使用效率,勤俭节约,开源节流,有条件、有步骤地改善办公条件,特别是加强值班队伍建设和值班室的硬件设施建设。三是加强重点制度执行情况的监督检查,抓好重点人员、重点岗位、重点环节的监督,积极拓宽监督途径,构建有效的制度执行监督机制。

  加强整改落实工作。一是认真对照这次民-主生活查摆出来的在遵守政治纪律、执行“八项”规定及“四风”方面存在的突出问题,研究制定有针对性的整改方案,明确整改责任、确定整改时限,确保存在问题整改落实到位。二是认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》要求,建立健全整治“四风”长效机制,加大学习教育、制度执行、监督检查、立查立改、惩戒处置力度,坚决整治“四风”问题,不断改进思想作风、领导作风、学风会风、工作作风和生活作风。三是加大治庸治懒力度。严格执行领导干部问责制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等制度,切实加强机关作风建设。

  团员对照检查材料三共青团襄汾县委员会能够以最饱满的政治热情和良好的工作状态投入到学习实践活动

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  中,根据县学习实践活动工作领导小组的统一部署,从三月中旬开始,团县委领导班子成员深入到各基层团组织,结合共青团工作职能实际,开展专题大调研活动。广泛听取各级团组织特别是广大团干部的意见和建议,查找不适应共青团事业科学发展的突出问题。在充分掌握第一手材料的基础上,撰写调研报告,认真总结和分析问题,提出工作思路和努力方向。并在团县委领导班子召开专题民-主生活会和扩大会议的基础上,对团县委的各项工作和贯彻落实科学发展观情况进行了系统的总结和分析。

  一、团县委党员干部在学习实践科学发展观活动中达成的共识

  通过前段时间的学习调研,结合襄汾县实际,团县委领导班子对贯彻落实科学发展观的具体要求有了更深层次的认识,并进而达成了共识:

  1、我们认识到,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国各项社会事业发展的重要指导方针,开展学习科学发展观活动的意义重大,必须以崇高的政治责任感、高度的政治敏锐性和强烈的政治责任感,在全县团组织系统内广泛而深入地开展科学发展观的宣传学习。这就要求团县委领导班子集体必须从讲政治、顾全局的高度,充分认识开展学习活动的重要意义,在日常工作中应注重理论联系实际,进而以科学发展观成为指导我县共青团工

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  作的基本方针理念,继续督促和鼓励各级团组织和团干部引导广大青少年自觉主动地以科学发展的理念指引学习、工作,坚持用社会主义核心价值体系教育青年,并争取形成长效的教育机制。通过引导青年认真学习贯彻邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使马克思主义中国化的最新成果扎根入心,把科学的理论不断转化为广大团员青年的自觉行动。

  2、我们认识到,科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,要协调发展,就要使各个方面的发展相互适应,各个环节要有机衔接,各个阶段各个步骤的发展要良性运行。具体要求就是要建立起面向基层团组织、基层青年团员的垂询信息反馈机制、以便及时了解情况,发现问题,在“要发展”的观念上加强团的基层组织建设。坚持党建带团建、团建抓创新的原则,着力探索与社会发展和青年变化相适应的组织模式和运作机制。积极推进农村团组织建设,不断激活农村基层团组织工作。按照“求实搞活,先易后难,重点突破”的原则,稳步推进“两新”组织团建工作。有效扩大团组织覆盖面。加强团员和团干队伍建设,进一步完善团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。以实现学习贯彻党的十七大精神为重大契机,加强团员意识教育。努力配齐配强基层团组织班子,加大团干部培训力度,努力提高团干部综合素质的目标。

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  二、党的十六大以来团县委贯彻落实科学发展观取得成效、存在问题及原因分析

  团县委在贯彻落实科学发展观方面取得的初步成效和存在的问题

  党的十六大以来的实践表明,在科学发展观的指引下,我县的共青团工作有了显著的进步,为我县各项社会事业的全面发展作出了较好的贡献,发挥了应有的作用,但还有些方面要进一步加强。

  1、深入学习科学发展观有新进展,但宣传落实科学发展观尚待加强。近年来,团县委结合团组织工作实际,认真组织广大团员青年围绕“掌握科学发展基本功,投身建设和-谐新襄汾”的主题,深刻理解科学发展观的基本内容和精神实质,真正以科学发展观武装团员、武装青年,用科学发展观指导学习、推动工作。通过本次调研活动发现,我县各乡镇、学校团组织均有自觉开展过学习科学发展观的讨论活动,各项学习制度比较完善,部分团组织单位已利用业余时间就解放思想等专题开展讨论的学习,这表明全县团员青年学习贯彻科学发展观的自觉性进一步增强,以科学发展观指导工作、学习有新进展,并成为普遍现象。但一些团干、团员因种种原因,研究、学习科学发展观的时间和精力投入较少,以至未能及时全面了解掌握科学发展观的主要内涵和精神实质,个别团干、团员甚至对科学发展观的一般性内容、

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  基础常识还认识模糊,以致思想理论水平的更新未能及时跟上。在以科学发展观为指导,如何与本区域、本单位工作实际结合的问题上,少数团组织、团干部认识不够深入,落实不够具体。

  2、以科学发展理念开展团建工作有新进步,但以科学发展观推动团建工作的力度尚待加强。在团建工作中,团县委围绕“掌握科学发展基本功,投身建设和-谐新襄汾”的主题,把握精髓、联系实际,真正以科学发展观武装团员、武装青年,以开展“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”创建活动等形式全面活跃各级团组织,积极推动团的组织建设,团员代表在调研座谈中普遍反映,各级团组织工作较过往更扎实认真,尤其是在发展团员、推优入党方面工作力度较大。开展团建工作的势头较好,进步较快,有利于团组织的覆盖面和影响力进一步扩大。但存在着部分团组织欠缺活力,团员与团组织联系疏远,团员管理未完全到位的问题。团组织凝聚力有进一步弱化的倾向,一些团组织开展党建带团建工作不够扎实,发挥团员突击队和生力军的作用较少,一些团组织发展新团员困难,团员队伍萎缩,工作对象缺失,存在团组织“空壳”现象。对团员的教育管理工作薄弱,特别是我县部分农村外出打工的团员青年较多,人口流动性大,在如何有效管理流动团员,做好流动团员工作的问题上还缺乏有效的措施和办法。

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  3、以科学发展理念开展城乡工作有新举措,但以科学发展观推动城乡工作的水平尚待提高。我县团组织坚持科学发展观“以人为本、可持续发展”的要求,有效开展服务新农村行动。在开展服务新农村行动中,坚持示范先行的原则,采取整体推进、重点突破的方式,选择东李村、南小张村作为“共青示范村”,发展该村的特色农业、品牌农业,推广了大棚黄瓜、沼气、獭兔等多项农村实用新技术,通过创新一系列活动,培养了一批骨干青年,树立了一批创业典型,大大推动了社会主义新农村建设。随着社会的发展和要求,我们组织起社会、企业青年志愿服务队,得到了社会各界的肯定和赞扬,收到了较好的社会效果。但比照科学发展的要求还存在一些问题,集中体现在团组织开展的社会工作内容单一、观念较为陈旧,活动多集中在逢年过节慰问、三月学雷锋等活动上,容易产生形式主义走过场现象,个别团组织的社会工作更是仅仅停留在文字材料和一些表格数字上面,在服务青年、服务中心工作等方面缺乏有效的工作载体。我县近几年来经济社会发展取得了飞速进步,但是区域发展不够平衡,部分团组织受经济条件限制,开展活动困难,调研中基层反映团的活动经费紧张,基础设施薄弱,无团建阵地、无社会活动场所的情况较为普遍。

  贯彻落实科学发展观存在问题的原因分析1、对科学发展观的认识不足,贯彻落实不够具体到位。

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  经过前段时间的努力,我们对科学发展观的内容和精神实质有了更进一步的认识,党性进一步增强、党风进一步端正,廉政工作建设亦有新进步,但比照要求,在如何学好学透科学发展观,实现科学发展观与共青团工作紧密结合的目标还有一段距离,出现这种情况的主要原因在于团县委领导成员日常工作比较繁忙,没有投入的时间和精力去学习和领会,因此对科学发展观的认识还处于初级阶段,需要在今后进一步加强学习、提高认识。思想认识方面存在的问题还表现在组织开展党风党纪学习的方式和手段比较单一,灌输说教比较多,融会贯通比较少,在如何把增强党性,加强党风廉政建设如何与本地区、本单位工作实际结合的问题上,认识不够深入,落实不够具体,一些新的工作模式、制度仍处在探索阶段,以致工作开展比较困难,离科学发展的要求还存在一定距离。

  2、科学发展以人为本的思维不够创新。在开展城乡工作中探索并逐步形成适应科学发展要求的工作体制和管理模式,是我们当前及今后工作中亟待解决的一个重要问题。问题主要集中于落实科学发展观“以人为本”的理念中工作不够具体,对于怎样充分调动和保护广大团干青年加快发展的积极性,怎样把握发展,尊重发展规律,坚定不移地推动共青团事业持续快速、协调健康发展的总体规划和认识比较模糊。在如何以科学发展的理念去面对困难,如何衡量局部

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  利益和整体利益、当前利益和长远利益,以充分调动各方面积极性等方面,我们的认识尚待进一步加强。在这种情况下,更需要我们在今后深化落实科学发展观,把“以人为本”作为一切工作的起点,坚持以人为本、以青年为本的发展原则,紧紧抓装以人为本”这个核心开展城乡工作。

  三、今后贯彻落实科学发展观,加强全县共青团工作的思路、工作要求和措施

  根据当前存在不适应科学发展观的问题,我们认为,在学习实践活动中可先行解决的突出问题主要有:

  1、团县委领导班子集体及成员进一步提高以科学发展观理念为指导,结合本职工作全面落实科学发展观,使开拓共青团工作新局面的能力进一步提高的问题;

  2、解决当前对基层团组织,尤其是农村基层团组织工作开展情况掌握不够熟悉、指导带动基层团组织工作不足的问题;

  3、解决当前部分团组织、团干在开展团建工作时不够到位、未充分体现科学发展理念的问题。

  在今后,通过一段时间的努力,应逐步克服困难,加以解决的问题:

  1、解决制约组织动员全县广大团员青少年学习科学发展观、自觉主动以科学发展理念指引学习、工作的长效机制问题;

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  2、解决以科学发展、以人为本的理念,建立团组织引导、服务青年、维护青少年合法权益的机制问题;

  根据上述问题,我们具体明确今后一段时期的工作思路和措施是:

  1、以科学发展观为指导,按全面协调可持续性发展的原则开展团建工作。今后要重点教育团干如何把科学发展观与团建工作相结合,是科学发展观的基本要求,是全面协调可持续发展。要协调发展,就要使各个方面的发展相互适应,各个环节要有机衔接,各个阶段各个步骤的发展要良性运行。具体落实在团建工作中就是要建立起面向基层团组织、基层青年团员的垂询信息反馈机制、以便及时了解情况,发现问题,在“要发展”的观念上加强团的基层组织建设。坚持党建带团建、团建抓创新的原则,着力探索与社会发展和青年变化相适应的组织模式和运作机制。以开展“青年创业就业”活动和建设青年创业基地等活动为抓手和载体,积极推进农村团组织建设,不断激活农村基层团组织工作。按照“求实搞活,先易后难,重点突破”的原则,稳步推进“两新”组织团建工作,有效扩大团组织覆盖面。加强团员和团干队伍建设,进一步完善团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。以深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神为重大契机,加强团员意识教育。努力配齐配强基层团组织班子,加大团干培训力度,努力提高团干部综合素质的

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  目标。2、以科学发展观为指导,以人为本,开拓共青团工作

  的新局面。通过学习,我们认识到以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,反映了时代进步潮流和历史前进方向,是我们党执政理念的重大创新。按照科学发展观以人为本的原则,在今后的共青团工作中要树立“青年为本”的工作宗旨,切实代表青年,维护青年权益,一切工作以有利于青少年健康成长成才为出发点和落脚点。积极想办法、谋发展,深化希望工程工作,深入开展“手拉手”、“爱心助成长”等系列活动,以人文关怀的精神关爱青少年弱势群体,为青少年弱势群体提供有效救助,为外来务工青年提供切实帮助。以更好的深入贯彻落实科学发展观,团结带领广大青年争当实践科学发展排头兵,为促进我县经济社会又好又快发展做出新的贡献。

  四、按照科学发展观要求进一步加强领导班子自身建设的具体措施

  通过前段时间对科学发展观的学习和研讨,我们认为领导班子自身建设是落实共青团组织学习时间科学发展观的关键。

  首先,领导班子集体要在及时全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性的基础上,深刻领会十七大报告关于科学发展观的论

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  述,深刻领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法。

  其次,在今后的工作中,要以科学发展观的要求指引和约束自身,进而开展工作,坚持用社会主义核心价值体系教育青年,并争取形成长效的教育机制。

  再次,在今后一段时期内需要我们继续深刻领会科学发展观的第一要义是发展这一理论精髓,通过不断地学习实践完善把握“发展”这一中心主题,用科学发展观来指导工作的开展,增强团的活力,增强团的凝聚力和战斗力,打开工作新局面。进而达到通过近一步的学习,积极引导团组织及广大团员逐步增强争先发展的意识,克服依赖思想,增强以人为本的发展意识,增强全面、协调、可持续发展意识,克服片面、狭隘的思想观念的目标。

  团县委只有全面贯彻落实科学发展观,才能更好地团结带领广大团员青年,发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,不断完善工作思路,全面履行职能作用。

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