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助残活动领导讲话稿4篇

时间:2023-09-21 13:00:03 来源:网友投稿

助残活动领导讲话稿4篇

助残活动领导讲话稿篇1

根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况,我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动。现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动,感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。

一、活动简介

(一) 活动主题:走进大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

(二) 活动内容:本次活动包含两个部分,上午开展“爱我鄂尔多斯绿色出行”活动,下午开展“愿望表达,互动游戏”活动。

(三) 活动时间:_年5月17日

(四) 活动地点:(上午)鄂尔多斯植物园

(下午)市特殊教育学校操场

(五) 参加人员:市特校全体师生、志愿者、社会各界爱心人士、各企事业单位等。

(六) 报名方式:电话或短信联系活动负责人,报名者请注明人数、有无车辆等信息。(本次活动需要志愿者40——80人,望广大爱心人士积极参与。)

(七) 活动负责人:

市特校:高俊峰:

赛 那:

志愿者:闫 慧:

(八) 集合时间及地点:志愿者于20__年5月17日早7:50分在东胜区大学生创业园集合;鄂尔多斯市特殊教育学校全体师生于_年5月17日早晨8:30分在校门口集合。

二、活动内容

(一) 爱我鄂尔多斯绿色出行

1. 集合并清点人数

上午8:30在校门口按班级集合清点人数,按照聋高、中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园。

2. 集体合影。

到达植物园后清点人数,集体合影留念。

3. 学生创意画。

以班级为单位,志愿者、班主任辅助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具将你眼中最美的景色画出来。

4. 做保护大自然的小卫士。

以班级为单位,学生将活动区域内及周边的垃圾清理干净。

(二) 愿望表达,互动游戏

1.下午14:30开始参观学生生活、学习环境,了解学生情况。

2.愿望表达。根据学生愿望表(精神和物质方面的),完成学生愿望。由爱心人士、教师领取学生愿望,达成学生愿望。(学生愿望详见附表)

3.互动游戏:无敌风火轮。

(1)游戏类型:团队协作竞技型

(2)需备道具:报纸、胶带纸

(3)活动场地:操场

(4)游戏目的:本游戏主要为培养学生和教师团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

(5)游戏玩法:每组6—8人,利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环。无损坏最快到达终点的为胜利。

三、注意事项:

1.要求全体师生参加,学生以班级为单位,班主任带队、科任教师、志愿者辅助。

2.徒步过程中,保护好学生安全,保持队伍秩序。

3.行走不方便、不宜运动的学生、老师, 5月13日下午下班前上报德育处、工会,统一安排。

4.游戏过程中,保护好学生,防止摔跤、踩踏事件发生。

5.具体活动分组详见当天分组名单。

助残活动领导讲话稿篇2

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

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助残活动领导讲话稿篇3

活动内容

1、风采展示

残疾人手工作品现场展示、手工技能现场演示。既展示残疾人的技能或绝活,同时让其他残疾人开阔视野,互通有无,结交朋友。

2、“活出精彩”现场访谈10位自强自立的残疾人代表,通过推荐人现场推荐,残疾人自我讲述的方式,用他们的真情感动大家、激励大家。

3、评选“我心目中的精彩”并颁奖现场观众为“我心目中的"精彩”投票。

4、文艺演出精彩的残疾人艺术团演出、现场游戏互动。

5、纪录片“让世界知道你”用镜头记录盲人的一天。

6、爱心商家提供爱心纪念品活动时间、地点

活动时间:5月17日9:00——11:30活动地点:民族路市检察院对面民安街前行200米,达润御园营销中心广场

主办单位:秦皇岛市广播电视台、秦皇岛市残联协办单位:达润御园呼唤

1、更多的残疾朋友现场参与

2、爱心商家快来报个到吧!

助残活动领导讲话稿篇4

根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况,我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动。现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动,感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。

一、活动简介

(一) 活动主题:走进大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

(二) 活动内容:本次活动包含两个部分,上午开展“爱我鄂尔多斯绿色出行”活动,下午开展“愿望表达,互动游戏”活动。

(三) 活动时间:_年5月17日

(四) 活动地点:(上午)鄂尔多斯植物园

(下午)市特殊教育学校操场

(五) 参加人员:市特校全体师生、志愿者、社会各界爱心人士、各企事业单位等。

(六) 报名方式:电话或短信联系活动负责人,报名者请注明人数、有无车辆等信息。(本次活动需要志愿者40——80人,望广大爱心人士积极参与。)

(七) 活动负责人:

市特校:高俊峰:

赛 那:

志愿者:闫 慧:

(八) 集合时间及地点:志愿者于20__年5月17日早7:50分在东胜区大学生创业园集合;鄂尔多斯市特殊教育学校全体师生于_年5月17日早晨8:30分在校门口集合。

二、活动内容

(一) 爱我鄂尔多斯绿色出行

1. 集合并清点人数

上午8:30在校门口按班级集合清点人数,按照聋高、中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园。

2. 集体合影。

到达植物园后清点人数,集体合影留念。

3. 学生创意画。

以班级为单位,志愿者、班主任辅助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具将你眼中最美的景色画出来。

4. 做保护大自然的小卫士。

以班级为单位,学生将活动区域内及周边的垃圾清理干净。

(二) 愿望表达,互动游戏

1.下午14:30开始参观学生生活、学习环境,了解学生情况。

2.愿望表达。根据学生愿望表(精神和物质方面的),完成学生愿望。由爱心人士、教师领取学生愿望,达成学生愿望。(学生愿望详见附表)

3.互动游戏:无敌风火轮。

(1)游戏类型:团队协作竞技型

(2)需备道具:报纸、胶带纸

(3)活动场地:操场

(4)游戏目的:本游戏主要为培养学生和教师团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

(5)游戏玩法:每组6—8人,利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环。无损坏最快到达终点的为胜利。

三、注意事项:

1.要求全体师生参加,学生以班级为单位,班主任带队、科任教师、志愿者辅助。

2.徒步过程中,保护好学生安全,保持队伍秩序。

3.行走不方便、不宜运动的学生、老师, 5月13日下午下班前上报德育处、工会,统一安排。

4.游戏过程中,保护好学生,防止摔跤、踩踏事件发生。

5.具体活动分组详见当天分组名单。

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