马克思主义中国梦与青年使命担当论文9篇

时间:2022-12-14 20:25:06 来源:网友投稿

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马克思主义中国梦与青年使命担当论文9篇

篇一:马克思主义中国梦与青年使命担当论文

关于中国青年党员实现中华民族伟大复兴为己任论文 5 篇 青年干部要甘往“低处”流 新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任 青年干部要甘往“低处”流 人往高处走,水往低处流,这是客观规律。对于青年干部而言,在基层“低处”起步是大有裨益的。在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,习近平总书记向青年“喊话”:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”广大青年干部当牢记习近平总书记殷切嘱托,甘往“低处”流,在基层的广阔天地大显身手。

   在基层“沃土”中汲营养、强信仰。心中有信仰,行动有方向,脚下有力量。无论何时何地,信仰信念都是至关重要的,只有树立坚定的信仰和信念,才能够做到舍“小家”为“大家”、舍“小我”为“大我”,不计得失、扎根基层,让青春之花在边远地区、基层一线绽放。青年干部要在坚定理想信念中提高政治站位、拓宽思路眼界,坚守正确方向,自觉筑牢不懈奋斗的精神支柱,挺起共产党人甘于奉献的精神脊梁,永葆共产党人的政治本色。要坚持把党的创新理论作为必修课、常修课,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在细照笃行中不断修炼自我,当好马克思主义的坚定信仰者和忠实实践者。要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感,把个人的理想追求融入国家和民族的事业,积极投身到火热的实践中去,在建功新时代中践行崇高信仰。

   在基层“风雨”中见世面、炼本领。不经一番风雨,怎能见得彩虹;不经一番 雕琢,如何成就重器。基层既是培养锻炼干部的“练兵场”,又是检验干部的“试金石”。实践证明,从基层一步步成长起来的干部,往往对基层的实际情况有全面、系统、深度的掌握,对基层党员干部群众也有深厚的情怀,所以在政策制度、推动落实上更加得心应手、游刃有余。青年干部要牢记“一分耕耘,一分收获”的道理,珍惜在基层蹲苗历练的宝贵机会,坚持在干中学、学中干,主动请缨到征地拆迁、项目建设、矛盾调解等吃劲岗位上进行锻炼,在急难险重的工作任务中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,为担当起更大的职责使命奠定基础。要突出守正创新,打破墨守成规、画地为牢的思想桎梏,优化思维、优化方式、优化机制,继承以往工作中的好传统好做法,借鉴新理念新方式,挖掘新技术新手段,在追求创新、学习创新中不断突破、不断超越。

   在基层“天地”中修枝干、转作风。基层工作既要承接上级部门的各项目标任务,又要照顾身边群众的各种需求诉求,难度之大不言而言,必须要有过硬的作风为支撑才能有所作为。青年干部要在接地气中增长底气,多到基层走一走、看一看、访一访,实实在在地开展调查研究,广泛收集了解真实情况,提出一些真知灼见,更有效地指导工作、解决问题。要在工作中同群众建立深厚的感情,不忘初心和本源,时时刻刻提醒自己为了谁、依靠谁、我是谁,在充分了解人民群众真实需求的基础上,多为群众办实事、干好事,解决急难愁盼的事,切实提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。要大力发扬敢闯敢拼、真抓实干的工作作风,说实话、谋实事、出实招、求实效,在工作中始终做到口号与行动一致、形势与内容并行、数量与质量兼顾,在真干苦干实干能干中推动基层各项事业又快又好发展。

   新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任 我在“他乡”挺好的 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话中指出,新时 代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望! 2019 年,大学毕业后,我选择赴边就业,新疆阿克苏成了我最终的归宿。前些天跟往常一样刷朋友圈,跟往常不一样刷到了特别有感触的内容,“纪念进疆两周年”。大学要上四年,研究生要读三年,赴疆就业会是多久呢?亲戚朋友问,同学熟人问,三年?五年?我说可能是一辈子吧。这是一条不长的时间线,想分享给你一个故事,故事是关于新疆这个我的“他乡”的点点滴滴。

   故事的开始:路途+培训。7 月 31 日,经过两天两夜的奔波,我终于踏上了新疆阿克苏这片“热”土,热是满腔热血赴边就业,热是中午 3 点多,太阳当头、阳光热烈。一路的奔波让我身心疲惫,但岗前培训的“全方位”贴心准备让我暖流涌动。那天身边的好多人“心有灵犀”像接力一样发朋友圈,配文是简单的四个字“平安到达”,那天我执拗地不想让任何人知道我的消息,我心底的声音是“我终于还是来到梦想的新疆了,我不需要任何人理解,我要用接下来长长的时间证明我的选择无悔”。

   三个月岗前培训的时光稍纵即逝,也成了最值得怀念的美好时光。曾经开玩笑说想要回去上高中,培训的那段日子里,晨跑、早操、上课、自习,每天有需要认真写的作业,要努力背的单词句子,有需要擦的黑板,需要值的日,有可爱的一群同学,有友好的老师,上课有打不完的瞌睡,下课有聊不完的天,有前后桌和同桌打打闹闹,好像真的回到了高中,虽然不再单纯但也依然天真。

   故事的发展:工作+生活。后来发生了很多很多,我们分到了属于各自的县市,服务于不同的岗位,算不上各奔东西,但也是见一面很难,每个人都努力改变着、成长着,成就着走出大学校门后的自己。基层工作相同也不同,相同的都是为百姓服务,入户走访、嘘寒问暖,讲政策办实事解难题,不同的是有党建、政法、纪检、 宣传等等,不同工作有不同的侧重点,开会、培训、写材料、报表格……工作与上学远远不同,社会比学校要残酷很多,肩上的责任重大,脚下的路需踏实走好,努力工作,不负选择、不负青春、不负自己。

   晚上,行走在街上,灯光不是很亮、车辆稀稀疏疏、行人三三两两、临街的商店陆续打烊,沐浴在迎面而来的微风之下,气氛安逸,令人神往。这里是南疆的一个小县城,是我毕业后已经工作、生活两年的地方,总会有小开心也总是有难过崩溃的,却也还是充满“小期待”。

   故事远未结束,还有未来、还有远方、还有期待……有句话说:“人生路那么长,马拉松那么短,让我们一起跑,慢慢爱。”我想说:“一辈子那么长,三五年那么短,要踏实走好每一个自己选择的一年两年、三年五年……”期待来日方长,希望越来越好,跟着党走亦跟着心走,我在“他乡”挺好的。

   新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任 @青年干部养“三气”强“三力” 少年负壮气,奋烈自有时。“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,习近平总书记深情寄语当代青年。国富民强,青春正好。中国共产党喜迎百年华诞,恰是风华正茂。回望来时路,鸿篇巨制的每一笔书写,对于青年干部来说,都是一道牵系命运的考题,要与党同频共振,激发年轻人的蓬勃朝气,凸显青春力量,涵养“三气”,增强“三力”,交出“满分卷”,为党和人民再添新光彩。

   涵养“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的志气,增强扬帆远航的动力。古存“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”的遗志,成就汨罗江畔的绝唱;今有袁隆平“禾下乘凉梦”,实现水稻产量节节高的伟绩。志不强者智不达,青年干部当胸有 沟壑,增强定力,涵养志气。要厚植“家是最小国,国是千万家”的情怀,将人生目标和中国梦相融,肩负起新时代青年干部的重任,心忧国之难,梦绕华夏兴,立下“愿得此身长报国”的豪情壮志。要从榜样身上吸收精神养分,从辉煌党史中汲取前进力量,困难面前不弯腰,挫折面前不低头,笑看追梦征程中的风雨,把荆棘丛生当作敲门砖,把暗礁险滩当作磨刀石,锤炼“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志。要在新的赶考路上,坚定理想信念,以梦为马,鼓足扬帆破浪的冲劲,与半途而废作斗争,与庸碌无为划界线,始终保持“更上一层楼”的昂扬斗志。

   涵养“富贵不能淫,贫贱不能移”的骨气,增强廉洁自律的定力。百年党史中,涌现出一大批威逼利诱下坚贞不屈的革命英雄,一大批抛头颅洒热血的仁人志士,一大批筚路蓝缕以启山林的大国工匠。坚守是他们的代名词,也是青春的底色,永葆内心的清白亦如此。青年干部要内省外察、静观其身,以刀刃向内的果敢刮骨疗毒,根治顽疾固症;外观其貌,慎言慎行,忌口舌之欲,忌放浪形骸,忌贪婪之心,去除小毛病。要胸怀“踏踏实实做事,清清白白做人”的浩然正气,涵育“草生峰巅不显伟岸,松长谷底不失高洁”的淡泊名利,手握防腐拒变的戒尺,脚踏向阳而生的大道。要守敬畏,敬畏人民,笃定“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,奋斗终身;敬畏权力,牢记权力是党和人民所赋予的,切忌滥用;敬畏法纪,恪守“法,国之权衡也,时之准绳也”,僭越一步,害人害己。

   涵养“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的底气,增强实干为民的战力。“谁把人民扛在肩上,人民就把谁装在心里;谁把人民捧在手心,人民就把谁举过头顶。”俗话说,当官不为民做主,不如回家卖红薯。背靠***亿多人民,是我们攻坚克难的不竭动力,也是我们大步向前的精神源泉,更是党员干部挺直脊梁的深厚底蕴。因此,要端正心态,不求人前显富贵,惟愿百姓衣食无忧,力戒干工作斤斤计较、 为民服务讲求等价交换等不良心理,做到以为民的真心换群众的掌声,在点点滴滴中积累无私奉献之力。更要放下架子、迈开步子、甩开膀子,到群众中去问需于民,到田间地头去问事于民,殚精竭虑解民生之多艰,千方百计舒百姓之哀愁,办实事、抓实效,在深耕细作中彰显担当,在求真务实中践行初心,提升情系人民的底气。

   新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任 在党史学习中“立志气”“强骨气”“筑底气” 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上强调,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!其言谆谆,其情殷殷,其意深深。

   未来属于青年,希望寄予青年,广发青年干部要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,“立志气”,在新赶考路上“白首壮心驯大海,青春浩气走千山”;“强骨气”,在栉风沐雨中“人生贵有胸中竹,经得艰难考验时”;“筑底气”,在砥砺前行时“自信人生二百年,会当水击三千里”。在新征程中下足实功夫,用好大力气,凭借真本事,扬帆启航云程发轫,奋楫笃行踵事增华。

   立志气,在新赶考路上“白首壮心驯大海,青春浩气走千山”。志之所趋,无远弗届;志之所向,无坚不入。志向是人生的航标、前进的号角、成功的基石,指引方向、催人奋进、引领未来。百年风雨征程中,一代代共产党人怀揣远大的革命志向,在苦难下铸就辉煌、摔打后毅然奋起、摸爬中开创新局、拼搏中赢得未来,镌刻出一部敢教日月换新天的红色革命史。广大青年干部要做理想信念坚定、政治立场笃定、品德作风稳定的“后继者”,不断从党史中汲取力量,用先进文化培根铸魂、启智润心,用伟大建党精神滋养初心,心怀国之大者,放飞青春梦想,舒展青春活力,彰显青春风采,将个人理想融入民族复兴大业中,将个人命运嵌入国家前途中,将个人青春深入职责使命中,要树立远大目标,立强志、立远志、立恒志, 做好新长征路上的“追光者”,追逐光、融入光、成为光,下足真功夫、实功夫、硬功夫,始终奔着志之所向奋斗,扬帆起航、乘风破浪,接好新时代的“接力棒”。

   强骨气,在栉风沐雨中“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。“敢于斗争、敢于胜利,是中国共产党不可战胜的强大精神力量。”百年风雨洗礼中,共产党人的斗争精神渗入骨髓、融进血肉、扎根心中,从未动摇、从未低头、从未泯灭,战争年代,他们在内忧外中患挺身而出;建设时期,他们在百废待兴中艰苦创业;改革岁月,他们在困难挑战中勇毅担当。历史长河川流不息,时代精神代代相传。新时代的青年干部要同革命先辈“对照”,坚定政治方向;拿党章党规“扫描”,保持政治定力;用群众期待“透视”,保持斗争精神,做到态度不能变、决心不能减、尺度不能松,坚持敢字为先、干字当头,直面风险、敢接挑战、勇挑重任,在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,炼就“大雪压松”的刚劲,催生“热锅蚂蚁”的干劲,磨出“滚石上山”的韧劲,以越是艰险越向前的气魄奋勇搏击,以不破楼兰终不还的气概披荆斩棘,矢志追求更有高度、更有广度、更有深度的人生。

   筑底气,在砥砺前行时“自信人生二百年,会当击流三千里”。底气是干事之基,也是成事之本。“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。”在干事创业中,青年干部要自强、自立、自信,成为担大任、挑大梁、干大事的主力军,要不断学习,不断创新,不断提升,让精神“蓬勃”,让羽翼“丰满”,让梦想“开花”,厚植做人、做事底气。“为天地立心,为生民立命,为往圣继续学,为万世开太平。”起航新征程,青年干部要有“逢山开路,遇水架桥”的胆识,有“海纳百川,有容乃大”的气量,有“指点江山,激扬文字”的魄力,敢闯敢试、敢打敢拼,勇于闯激流、涉险滩、挑重担、打头阵,成为行家里手、时代标兵、先锋榜样。以坚定的信心、饱满的热情和持久的恒心,始终脚踏实地、埋头苦干,在日常工作中开拓进取,在攻坚克难中实招频出,在求真务实中突破创新,在民族伟复兴大业中闯关夺隘,贡 献青春智慧、展现青春力量,创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新伟绩。

   风雨百年,青史可鉴,新的征程,前景无限。广大青年干部要以信仰滋养初心,引领使命;以信念锐意进取,埋头苦干;以信心激励前行,共赴远方,努力在党和人民需要的地方绽放精彩、绽放青春。

   新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任 @青年践行“青春誓言”强国必定有我 青年...

篇二:马克思主义中国梦与青年使命担当论文

实现中国梦过程中当代大学生的责任与使命 实现中国梦过程中当代大学生的责任与使命 摘要:中国梦, 是中华民族近代以来共同的梦想, 是对民族实现伟大复兴的期待; 为此, 一代代人 付出了艰辛的努力, 付出了血汗, 甚至付出了生命; 当今中国, 改革进一步深入, 开放进一步扩大, 科技迅猛发展, 经济迅速腾飞, 正处于社会转型和发展的关键时期. 我们这一代青年人, 是中华民族复兴大业当中, 关键的一棒, 尤其是当代大学生, 肩负着尤为重要的使命和责任. 我们应当坚定社会主义信念, 积极学习党的先进思想, 继承和发扬优良传统, 并紧扣时代的脉搏, 把握时代旋律, 做好党和民族事业的优秀接班人. 关键词:中国梦 中华民族伟大复兴 当代大学生 使命和责任 2012 年 11 月 29 日, 中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观了 中国国家博物馆’ 复兴之路’ 展览现场, 习近平总书记高度概括性的赋予了 ’ 中国梦’ 深刻的内涵, 即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想. 著名的马克思主义理论学家, 中共中央党校原副校长李君如指出, 全面建成小康社会就是二十一世纪头二十年的’ 中国梦’ , 这是实现二十一世纪头五十年的’ 中国梦’ 和后百年的’ 中国梦’ 最重要的阶段. 青年人是祖国的未来, 是民族的希望, 是党伟大事业的接班人, 青年人的素质和能力, 决定了 社会主义事业的兴衰成败, 决定了中华民族伟大复兴事业的全局. 当代大学生, 作为青年人当中的特殊群体, 享受着优势的教育资源和社会政策, 更应该清醒而深刻的认识到肩负的重大使命和责任, 自觉的以严格的标准要求自己, 坚定社会主义信念, 坚定的拥护党的领导,积极的学习党的先进思想理念, 牢固的掌握科学文化知识. 在不同的时代, 青年人肩负着不同的使命, 在旧民主主义革命时期, 新民主主义革命时期,青年人的使命, 就是为了民族的生存和尊严而奋斗而呐喊, 我们的先辈们做到了 , 所以我们中华民族才能在中国共产党的领导下, 迎来解放的曙光. 当代大学生必须继承先辈的优良传统, 并结合时代精神, 时刻牢记责任和使命, 自觉的武装头脑, 掌握本领, 做好社会主义的接班人. 大学生是中国梦的追寻者 回首近代史和革命史, 多苦多难的民族, 资本主义列强入侵, 封建政府无能, 是一批又一批有志之士, 有识之士, 前赴后继, 艰苦奋斗, 才让我们的民族延续下来, 其中许多都是青年人,青年学生. 青年学生追寻民族复兴的优秀精神源远流长, 那些先辈们抛头颅洒热血, 用青春和生命谱写出来不屈的诗篇, 追求民主自由、 独立、 解放的精神火种, 始终不曾熄灭, 代代传承下来. 21 世纪的青年学生, 传承了先辈们的宝贵精神, 有着中国共产党的正确领导, 有着社会主义 先进思想的正确指导, 承袭着一脉相承的探索和奋斗精神, 21 世纪的青年学生将成为合格的中国梦追寻者, 在中华民族伟大复兴的奋斗历程中, 必将起到合格的先锋骨干作用和模范带头作用. 大学生是中国梦的寄托者 中国梦的本质内涵是实现国家富强, 民族独立和人民幸福. 在中国共产党的正确领导下,经历了 数十年的探索和建设, 我国的综合国力已经明显增强, 国际地位显著提升, 人民生活大幅改善, 近代以来, 从来没有一个时期, 我们距离伟大复兴的梦想是如此之近. 90 年左右出生的青年学生, 将在 30 岁左右的时候目睹全面建成小康社会, 将在 50 岁左右的时候见证社会主义现代化民主文明富强国家的建成. 成长在发展时代的青年是幸运的, 追逐复兴梦想的青年是光荣的. 现在的中国正处于社会经济转型的关键时期, 挑战与机遇并存,在这关键的时期, 我们这一带青年学生将踏上社会主义建设岗位. 民族复兴伟大事业的接力棒, 就要交到我们的手中, 伟大的民族共同梦想, 已经寄托到了我们的身上, 我们必须牢固的树立社会主义信念, 坚定走中国特色社会主义道路的信心, 坚持中国共产党的伟大正确领导, 担负起时代和民族赋予我们的使命和责任, 无愧于党和人民的期待和寄托. 大学生是中国梦的助跑者 “青年兴则国兴, 青年强则国强” , 当代青年学生, 即将走上社会, 也即将会担负起越来越重要的社会责任. 积土成山, 积水成渊, 积善成德, 当代大学生应该树立, 从小事做起, 从身边做起, 从细节做起的正确观念, 服务他人, 提升自己. 在日常的学习生活中, 必须坚定神会主义信念, 紧紧的跟着党的步伐走下去, 积极地在校园文体活动和科技创新活动中, 引领思潮, 把握方向, 宣传先进文化. 掀起科技创新热潮; 成千上万支社会实践队伍活跃在田间地头, 躬身践行, 获取真知;万余名志愿者, 忙碌在奥运会, 世博会的现场, 他们用微笑和服务感动世界; 数十万青年学子激扬文字, 开来创业, 引领社会潮流, 成就行业标杆; 他们正在用自己的实际行动托起“中国梦” 。

   大学生是“中国梦” 的成就者 实现中华民族伟大复兴, 既有着辉煌灿烂的前景, 也是我们矢志不渝的奋斗目标, 但这又是一个长期奋斗的历史过程。

  青年学生一定要树立崇高的理想和信念, 坚定中国特色社会主义道路, 将“个人梦” 和“中国梦” 想结合, 担负起自己的使命与责任; 一定要刻苦学习, 全面发展, 把创新精神同科学态度结合起来, 把仰望星空与脚踏实地结合起来, 不断增强民族文化认同感, 切实掌握现代文明和技术成果; 一定要自觉地到祖国最需要的地方去, 到条件艰苦的地方去, 在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨, 见世面, 长才干, 为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春, 智慧和力量。

   不难看到年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖, 他们是推动历史前进的重要动力。

  马克思, 恩格斯曾经提出: “作为确定的人, 现实的人, 你就有规定, 就有使命, 就有任务。

  至于你是否意识到这一点, 那是无所谓的。

  这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

  从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论: “你的需要及其与现有世界的联系。

  ” 正是历史的需要, 国家的需要, 社会发展的需要。

   作为当代大学生, 我们首先要对自己负责, 加强道德修养, 锤炼道德品质, 科学地对待人生环境, 创造 有价值的人生, 这是大学生对自我的要求, 也是大学生承担社会责任的第一步; 此后, 我们要用我们的能力来回报家庭、 回报国家、 回报社会, 为社会的进步作出自己的贡献, 为人类的发展贡献出自己的一份力量。

   认清大学生的历史使命: 首先, 大学生们应关心祖国和民族的命运, 高举爱国主义的旗帜, 继往开来, 为中国沿着社会主义方向 前进而作出自己应有的贡献 。

  我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来, 我们要关心时事, 了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。

  我们要能够心怀祖国, 而不是仅仅纸上谈兵, 在文字上、 在演讲台上大发爱国之情 。

  我们要付诸行动。

   再者, 我们要响应党和国家号召, 顺应人民群众的需要。

  扎根基层, 投身到西部, 积极地到偏远贫困地区支农等。

  积极地培养自己的创新意识和创新能力, 投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、 民主、 文明、 和谐的社会主义国家, 为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

   同时, 我们要努力学习科学文化知识, 提高自己的综合素质, 踏踏实产地打好基础, 积极迎接科技知识经济的挑战。

  要顺应时代潮流而动, 作时代弄潮儿。

  我们要敢于挑战时代, 挑战自我, 要以强者的姿态于世。

  我们更要能够实事求是地工作和学习, 少说空话,多干实事。

   我们还要有全球意识, 为保护生态环境和历史古迹, 维护世界和平与稳定。

  和谐与发展, 促进人类社会的全面、 协调、 可持续发展贡献出自己力所能及的力量。

  我们要有地球公民意识, 要开阔视野, 拓展心胸, 抛弃一切偏见。

  勇于和善于自我反省。

  同时, 悦纳他人对自己实事求是的批评。

   对于实现中华民族的伟大复兴, 我们要认清形势, 肩负责任。

   首先, 我们要坚信中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的, 党的十六大所确定的全面建设小康社会的目标, 是中国特色社会主义经济、 政治、 文化全面发展的目标, 是与加快现代化统一的目标, 全面建设小康社会的这二十年, 是巩固和提高现在初步达到的小康水平的时期。

  这个目标是鼓舞人心和催人奋进的, 也是经过努力能够实现的。

  二十一世纪的头二十年必将有更大的发展和进步, 为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。

   我国经济有广阔的增长空间, 新的技术革命为我国经济提供了 实现跨越式发展的可能性; 有比较雄厚的物质技术基础, 现在的问题是如何把丰富的资源更充分更有效地用于经济发展; 不断完善的社会主义经济体制将使社会产生力获得进一步的释放, 为经济持续快 速增长提供了体制保证; 支持经济发展的群众基础和人力资源是具备的, 实施科教兴国战略, 国民教育程度不断提高, 大批科技人员和各级各类管理人员成长起来, 在改革和发展实践中积累了宝贵的经验; 从外部环境看, 虽然国际政治和经济形势的不稳定和不确定性增加, 但和平发展仍然是时代的主题新的世界大战在可预见的时期内打不起来, 我们仍然能够集中力量进行社会主义现代化建设。

   同时, 要深刻意识到大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

  中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力, 每一代青年都肩负着自己的历史使命。

  回顾二十世纪中国的发展历程, 一代又一代中国青年沿着“五四” 运动开辟的振兴中华的道路, 继承和发扬“五四” 运动的光荣传统, 根据时代脉搏, 站在时代潮头, 在中国共产党的领导下不屈不饶地奋斗, 历尽艰辛地求索, 终于使中华民族走上伟大复兴之路, 并且为其自强, 自立奠定了必要的基础。

  当代大学生的历史使命就是把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家, 实现中华民族的伟大复兴。

  邓小平曾明确指出: 社会主义事业的推进更是为青年的全面发展打开了无限广阔的天地, 你们有一切机会学会为建设社会主义所需要的本领, 你们有一切可能把自己的聪明才智和力量贡献给祖国。

  只要你们方向正确, 你们的任何一点积极性都应受到珍视, 都应得到党和国家的支持。

  江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出: “全国各族青年, 代表着我们祖国和民族的未来, 代表着我们事业兴旺发达的希望。

   社会主义现代的宏伟事业需要你们去建设, 中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。

  ” 从现在起到二十一世纪中页, 是我国社会主义事业现代化建设的关键期, 也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。

  我国社会主义现代化建设“三步走” 战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合, 这既是难得的机遇, 更是荣誉和责任。

  再经过半个世纪的努力, 到建国一百周年时, 我国的社会主义现代化建设将会得到基本实现, 到那时, 无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实, 中国人民将过上中等发达水平的富裕文明生活, 中华民族将对人类做出更大的贡献。

   当今世界正在发生深刻的变化, 以信息科学、 信息技术为主要内容的世界新技术革命正形成新的高潮, 世界经济正在走向知识经济, 经济、 社会的发展越来越依赖于知识和科学技术的发展, 特别是依赖于高科技的发展和新知识的创造, 世界各国抢占知识经济制高点的竞争日益激烈。

  面对这一切, 当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用, 要在前人已经取得伟大成绩的基础上, 承担起这个事业赋予的重任, 勇于竞争, 大胆创新, 充分发挥主力军的作用, 努力成为历史的开拓者, 完成复兴大业的实干家, 为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

  作为当代大学生, 我们要时刻牢记时代赋予我们的使命, 并切实为实现中华民族伟大复兴而拼搏。

   [1] 黄荣生, 实现中华民族伟大复兴的必经之路, 西南大学, 學報. 2009. 35(5) . 1-5. [2] 朱敏彥, 堅持中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興. 黨政論壇. 2009(5) . 7-9. [3] 王明龍. 中國特色社會主義道路是中華民族偉大復興之路. 特色理論. 2009(9) . 37-39. [4] 李丹生, 當代大學生的責任與使命. 新疆大學學報. 2010(7) . 6-4. [5]傅汴铨, 论中华民族伟大复兴的世界历史意义. 中州学刊. 2008(2) . 112-114. G) oP5wXeE* mN4uVcD &kL2tUaB$jJ0rS9z#hI+pQ7y ZfG) oP5wXeE* mN4uVcD&kL2tUaB$jJ0rS9z# hI+pQ 7yZfG) o P5wXeE*mN4uVcD&kL2tUaB$j J0rS9z#hI+pQ 7yZfG) oP5wXeE*mN4uVcD&kL 2tUaB $jJ0rS9 z#hI+pQ7yZfG) oO5wXeE*mN4 uVcD& kL2tUaB $jJ0rS9z#hI+pQ7yZfG) oO5w XeE*m N4uVcD& kL2tUaB$jJ0rS9z#hI+pQ7yZ fG) oO5wXeE*m N4uVcD&kL2tUaB$jJ0rS9z#h I+pQ7y ZfG) oO 5wXeE*mN4uVcD&kL2tUaB$jJ 0rS9z# hI+pQ7 yZfG) oO5wXeE*mN4uVcD&kL2 tTaB$jJ0rS9z #hI+pQ7yZfG ) oO5wXeE*mN4u VcD&k L2tTaB$ jJ0rS9z#hI+ p Q7yZfG) oO5wX eE*mN 4uVcD&k L2tTaB$jJ0r S 9z#hI+pQ7yZf G) oO5wXeE*mN 4uVcD& kL2tTaB$jJ0rS9z#h I+pQ7yZ fG) oO 5wXeE*mN4uVcD&kL2tTaB$jJ 0rS9z#h I+pQ7 yYfG) oO5wXeE*mN4uVcD&kL2 tTaB$jJ 0rS9z #hI+pQ7yYfG) oO5wXeE*mN4u VcD&kL2tTaB$ jJ0rS9z#hI+pQ7yYfG) oO5wX eE*mN4u VcD&k L2tTaB$jJ0rS9z#hI+pQ7yYf G) oO5wX eE*mN ...

篇三:马克思主义中国梦与青年使命担当论文

2021 届 硕 士 学 位 论 文新时代中国青年担当时代使命研究作者姓名 周林炎指导教师 张利萍 教授学科专业 马克思主义理论研究方向 马克思主义中国化培养单位 马克思主义学院学习年限 2018 年 9 月至 2021 年 6 月二〇二一年六月 山西大学2021 届硕士学位论文新时代中国青年担当时代使命研究作者姓名 周林炎指导教师 张利萍 教授学科专业 马克思主义理论研究方向 马克思主义中国化培养单位 马克思主义学院学习 年限 2018 年 9 月至 2021 年 6 月二〇二一年六月 Thesis for Master"s degree, Shanxi University, 2021Astudy on the Mission of the Chinese Youth in the New EraStudent Name Lin-yan zhouSupervisor Prof. Li-ping ZhangMajor Marxist theorySpecialty Research on sinicization of MarxismDepartment School of MarxismResearch Duration 2018.09-2021.06June, 202 1 目录中 文 摘 要 .............................................................................................................................................ⅠABSTRACT .............................................................................................................................................Ⅱ导 论 ........................................................................................................................................................1一、研究背景和研究意义 ...........................................................................................................1(一)研究背景 .....................................................................................................................1(二)研究意义 .....................................................................................................................1二、国内外研究现状 ....................................................................................................................3(一)国内研究现状 ............................................................................................................3(二)国外研究现状 ............................................................................................................5三、研究思路与方法 ....................................................................................................................6(一)研究思路 .....................................................................................................................6(二)研究方法 .....................................................................................................................6四、创新之处与不足 ....................................................................................................................7(一)创新之处 .....................................................................................................................7(二)不足之处 .....................................................................................................................7第一章 时代使命与青年担当理论概述 .........................................................................................81.1 核心概念 ...................................................................................................................................81.1.1 新时代 ...........................................................................................................................81.1.2 时代使命 ......................................................................................................................81.1.3 青年担当 ......................................................................................................................91.2 时代使命与青年担当关系理论 ....................................................................................... 111.2.1 马克思主义经典作家时代使命与青年担当理论 .......................................... 111.2.2 中国共产党历代领导人时代使命与青年担当理论 ......................................12第二章 中国青年担当时代使命的历史回溯 ..............................................................................152.1 中国青年担当时代使命的传统 .......................................................................................152.1.1 中国青年担当时代使命的悠久历史传统 ........................................................152.1.2 中国青年担当时代使命的优良革命传统 ........................................................16 2.2 1949-1978 年中国青年担当时代使命的瑰丽画卷 ................................................172.2.1 1949-1956 年建设和保卫祖国的青年群像 .................................................182.2.2 1956-1966 年涵养自力更生艰苦奋斗的青年精神 ...................................202.2.3 1966-1978 年祖国广阔天地锤炼青年风采 .................................................212.3 1978 年以来中国青年担当时代使命的灿烂篇章 .....................................................222.3.1 1978-2000 年青年经受改革开放浪潮精神洗礼 ........................................222.3.2 新世纪全球化潮流中青年担当力持续增进 ..................................................24第三章 新时代中国青年担当时代使命的新面貌 .....................................................................263.1 新时代中国青年担当时代使命展现新生机 ................................................................263.1.1 延续了世代相传的民族精神之魂 ......................................................................263.1.2 延续了薪火相传的革命建设精神 ......................................................................283.1.3 延续了功勋榜样的杰出担当魄力 ......................................................................303.2 新时代中国青年担当时代使命呈现新趋势 ................................................................323.2.1 肩负中华民族伟大复兴中国梦的民族使命 ................................................... 323.2.2 承担建设社会主义现代化强国的国家使命 ................................................... 333.2.3 顺应构建人类命运共同体使命的时代召唤 ................................................... 343.3 新时代中国青年担当时代使命富有新特点 ................................................................353.3.1 追随着崇高的新发展理念灯塔 ...........................................................................353.3.2 彰显着青年强则国家强的逻辑 ...........................................................................363.3.3 面对着百年未有大变局的挑战 ...........................................................................37第四章 新时代中国青年担当时代使命面临新要求 ................................................................394.1 新时代中国青年担当时代使命状况调查 .....................................................................394.1.1 问卷调查计划与实施 .............................................................................................394.1.2 问卷调查结果与分析 .............................................................................................404.2 新时代青年与担当时代使命新要求存在一定差距 ..................................................464.2.1 新时代青年担当时代使命的思想认识有待提高 ..........................................464.2.2 新时代青年担当时代使命的素质本领有待增强 ..........................................474.2.3 新时代青年担当时代使命的重要关系有待理顺 ..........................................48第五章 新时代中国青年更好地担当时代使命的对策 ............................................................50 5.1 新时代中国青年担当时代使命要秉承三新主线 .......................................................505.1.1 积极投身新发展阶段实践探索 ...........................................................................505.1.2 运用新发展理念创新补足担当力短板 .............................................................515.1.3 融入新发展格局担当时代使命 ...........................................................................525.2 新时代中国青年担当时代使命宜吸取四史养分 .......................................................525.2.1 推进坚定理想信念教育 ........................................................................................ 525.2.2 不忘继承革命奋斗传统 ........................................................................................ 535.2.3 注重练就过硬奋斗本领 ........................................................................................ 545.3 新时代中国青年担当时代使命要打造全局视野 .......................................................555.3.1 饱含家国情怀与秉承世界使命相协调 .............................................................555.3.2 自力更生奋斗与增强国际合作意识并重 ........................................................555.3.3 立足传统根基与把握时代潮流相结合 .............................................................56结语 ..........................................................................................................................................................58参考文献 .................................................................................................................................................59附录 ..........................................................................................................................................................64攻读学位期间取得的研究成果 ....................................................................................................... 66致谢 ..........................................................................................................................................................67个人简况及联系方式 ..........................................................................................................................68承诺书 ......................................................................................................................................................69学位论文使用授权声明 .....................................................................................................................70 ContentsAbstract in Chinese ............................................................................................................................. IAbctract in English ..............................................................................................................................ⅡIntroduction ..........................................................................................................................................1Ⅰ Research background and significance ...................................................................1ⅰResearch background ...........

篇四:马克思主义中国梦与青年使命担当论文

马克思主义中国化进程与青年学生使命担当 教学大纲 一、课程名称 马克思主义中国化进程与青年学生使命担当(The Process of Sinicization of Marxism and the Mission of Young Students) 二、教学内容 本课程主要介绍自 19 世纪马克思主义诞生以来的时代特点、马克思主义在中国的发展,不同时代青年的责任担当。重点讲授中国特色社会主义新时代、习近平新时代中国特色社会主义思想、当代青年学生的使命担当,旨在强化青年学生使命担当,引导青年学生增强“四个自信”,培养爱国情怀。如下 10 个专题: 专题 1:19 世纪科学社会主义的创立与青年使命 专题 2:五四精神与当代青年使命 专题 3:新中国建立、社会主义建设与青年使命 专题 4:改革开放时代与青年使命 专题 5:中国特色社会主义新时代与时代新人 专题 6:新时代我国社会主义主要矛盾与青年担当 专题 7:建设美丽中国与青年使命担当 专题 8:中国特色社会主义文化自信与大学生文化素养 专题 9:构建人类命运共同体与青年学生新担当 专题 10:中国共产党领导与青年的政治使命 专题 11:全面建设社会主义现代化国家与青年使命担当 专题 12:中国共产党百年历史主题与青年使命担当 三、教学目的 1.强化青年学生使命担当。当代青年学生身处中国特色社会主义新时代,肩负的使命就是坚持中国共产党的领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

  2.增强“四个自信”。引导青年学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  3.培养爱国情怀。引导自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国。

   四、学分学时 限制性选修课,即指定选修课程,1 学分,20 学时; 五、课程考核 平时成绩30%+期末专题论文70%。论文字数1500--2000字。

  

篇五:马克思主义中国梦与青年使命担当论文

青少年研究 QSNYJ唯物史观认为,人民群众是社会历史的主要书写者,而青年是人民群众中人数最多、影响力最大的群体,是“标志时代的最灵敏的晴雨表”[1] 。一百年前轰轰烈烈的五四运动中,青年人“最积极、最有生气、最肯学习、最少保守思想”[2] 的先进性便充分体现了出来。在新时代,青年马克思主义者,拥有马克思主义信仰支撑,并且能在社会实践中有效运用马克思主义原理及方法论解决问题,是合格的时代接班人和建设中国特色社会主义事业的中坚力量。既要明确自身为什么肩负着使命担当,还要明确什么是自身所肩负的使命担当,并为之不懈努力,使其在一代代接力奋斗中变为现实。一、时代之需:新时代呼唤青年马克思主义者要有使命担当七十年风雨兼程,新中国拥有今天这样的国际地位和国际影响力与一代代青年不断践行使命担当,投身社会主义事业分不开。在不同的历史环境下,针对不同的主体,使命担当的内容各有不同,但都是对时代号召的响应。新时代,“认清新形势、解决新矛盾、落实新战略、践行新思想”的时代之需,要求青年马克思主义者肩负起自身的使命担当。( 一 ) 认清新形势 , 需要青年马克思主义者具有使命担当二十一世纪是一个不平凡的时代,科学技术日新月异,经济全球化的深入发展,文化交融的繁荣让人类文明迈上了新的台阶。但与此同时,恐怖主义、经济危机、环境污染、局部战争、贸易纠纷等问题仍充斥着这个世界。面对层出不穷的威胁与挑战,在全球化不断加深,世界各国交往日益密切的今天,任何国家都不能独善其身。中国作为世界上人口数量最多、经济总量最大的发展中国家,主动承担起自身的责任和义务。如2012年党的十八大提出“人类命运共同体意识”,倡导从命运共同体的视角为世界谋大同;2013年中国提出建设“一带一路”倡议,谋求与世界各国加强经济、政治、文化论新时代青年马克思主义者的使命担当任倚步(陕西师范大学,陕西 西安 710000)摘要:使命与担当是引领未来的重要精神纽带。在新的历史方位下,认清国内外纷繁复杂的新形势,解决国内发展不平衡不充分的新矛盾,落实新时代“两个阶段”的新战略,践行习近平新时代中国特色社会主义思想,要求青年马克思主义者具有使命担当。对青年马克思主义者而言,其使命担当的内涵既包括作为青年所肩负的普遍使命,还包括作为马克思主义者所肩负的特殊使命。践行自身所肩负的使命担当,青年马克思主义者要做到立长远之志,以满腔的热忱自觉担当;铸信仰之魂,以正确的“三观”引领担当;夯学识之基,以过硬的本领善于担当;育载物之德,以高尚的品德支撑担当。关键词:青年马克思主义者;使命担当;新时代中图分类号:D64 文献标识码:A 文章编号:1008-5254(2020)04-021-05收稿日期:2020-03-11作者简介:任倚步(1996~),男,陕西师范大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业2018级硕士研究生,研究方向为马克思主义基本原理。广 西 青 年 干 部 学 院 学 报Journal of Guangxi Youth Leaders College

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