党百年奋斗光辉历程,研学主题的知识和故事5篇党百年奋斗光辉历程,研学主题的知识和故事山河岁月观后感6篇党员观看《山河岁月》心得体会_建党纪录片山河岁月观后感“红色厚壤”绽放盛世百景2021年5月1下面是小编为大家整理的党百年奋斗光辉历程,研学主题的知识和故事5篇,供大家参考。
篇一：党百年奋斗光辉历程,研学主题的知识和故事
山河岁月观后感 6 篇 党员观看《山河岁月》心得体会_建党纪录片山河岁月观后感 “红色厚壤”绽放盛世百景 2021 年 5 月 16 日，《求是》第 10 期发表习近平总书记重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。文章指出，要“把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材”，要“加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育”。当前，借助建党 100 周年时间点与当前全党上下开展党史学习教育的契机，加大力度完成红色资源的规范挖掘、组合和再整合，推进红色教育广度和力度，既是时代所趋，也是民心所向。
深挖时代种子，规范编整资源要素。伴随着党和国家对红色文化资源的重视，更多与党的发展历史相关联的，原本散落在民间的革命人物及故事被挖掘出来，红色遗迹和景点的保护开发也被提升到前所未有的高度。近年来，这些激励着我们奋发前行的红色元素却也呈现有“商业化”“娱乐化”“庸俗化”等情况，如：经营不善或完全失管的红色旅游景点、社会大众津津乐道的“抗日神剧”、或是不间断出现对革命烈士或事迹的偏颇评论亦或“恶搞”现象，这些敦促我们既要持续加大对红色内容的挖掘，客观还原历史本真，也要加大监管和打击，有效出台和利用法规，严肃整顿现有涉及红色资源的线下线下场景及平台运作和相关作品言论的审核发表。
广纳多方养分，大力拓展资源载体。红色资源的打造应随着时代和科技发展而呈现“百花齐放”形式，不可因载体的局限而大幅损失面向各年龄群体、各行业领域的曝光度，反之，因充分加强载体的延伸和打造，让红色资源更加广泛地 走进千家万户。例如，在传统红色景区的开发保护上拓展“学教一体”“研学结合”模式；利用 VR、AR 等新视效手段创新线上参展游览方式；加强动画、有声读物等新媒体传播形式的推广；巩固手机 APP、网站等一批优质平台建设，切实丰富传播渠道，提高受众的沉浸度和趣味性，让各类党史及权威解读成为群众足不出户即触手可得的资源，将各类红色主题文艺作品充分汇聚，为新时代红色资源茁壮成长浇灌养分，切实营造浓厚的宣传环境氛围。
精耕红色厚壤，着力打造特色图景。要使红色资源发挥更大辐射效力，还需充分结合本地革命历史文化背景，以全局思维布好“一盘棋”，形成联动效应和多维度的沉浸式体验，让学习教育活动真正地厚植于本地水土，展现地方特点。要加强高位谋划，深度推动红色资源与旅游及文创产业的交融，用好、用足、用活本地红色人物、红色历史、红色精神等资源，使之成为地方经济的新增长点和驱动力，以实现对本地红色文化底蕴的反哺作用，如：浓厚党史学习教育氛围，加大红色资源的保护利用，推动红色品牌和集群打造。整体上，让红色资源实现“专、特、精”，着力为百千城市汇聚和呈现出一幅幅完整、丰富、生动的红色全景图样。
党员观看《山河岁月》心得体会_建党纪录片山河岁月观后感 “红色伟力”中的精神血脉 近日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。文章指出，要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，要把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。
行程万里，不忘来路；饮水思源，不忘初心。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，每一寸鲜血浸染的红色热土，每一段感人至深的红色往事，都凝结着 先辈们艰苦卓绝的奋斗足迹，铭刻着气吞山河的壮丽辉煌。青年党员要在红色力量中汲取前进动力，以一往无前的奋进姿态、风雨无阻的精神状态，将红色江山世世代代相传。
在聆听“红色故事”中，汲取“忠诚信仰”之力，筑牢“风雨不动安如山”的理想信念。党的故事承载着红色历史，铭刻着红色记忆，流淌着红色血脉。在这里面，我们看到了夏明翰在面对死亡威胁时，慷慨高歌，“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”；大义凌然的瞿秋白高呼“中国共产党万岁！”“共产主义万岁！”，坚贞不屈地向刽子手的屠刀走去；也看到了方志敏在面对严刑拷打时以生命维护信仰的呐喊，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”。这些感人至深的故事，彰显出中国共产党人为了革命理想虽死犹荣的坚定意志和英雄气概。革命理想高于天，理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。回顾党的百年历程，从李大钊、刘胡兰到杨靖宇、方志敏，他们的故事渗入血液、浸入心扉，点燃了我们心中信仰的明灯。追溯过去，是为了更好地通往未来。站在新的历史起点上，重温这些历久弥新的红色往事，品读其中的深刻内涵，汲取当中的精神光辉，让初心永不蒙尘褪色，让信仰永远保鲜。
在发扬“红色精神”中，汲取“匹夫有责”之力，锤炼“我以我血荐轩辕”的斗争胆魄。“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了它；为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花。”中国共产党的伟大胜利是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。湘江战役是习近平总书记“印象最深刻”“讲得最多”的“壮烈一战”和“决定中国革命生死存亡的重要历史事件”。纵使时光流逝，但湘江战役依然能透过时间传递出信仰之力，烈士们以“勇于胜利、勇于突破、勇于牺牲”的精神，突破了国民党反动派设置的第四道封锁线。没有斗争精神，干不成大事业。纵观党的历代精神谱系，从红船精神、井冈山精神再到延安精神、大庆精神、“两弹 一星”精神等，无不蕴含着“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争胆魄。斗争之路，道阻且长。今天，进行伟大斗争，仍需要有千千万万富有斗争精神的战士。青年党员作为最富有朝气、富有力量的一代人，要以敢为人先的胆识开拓创新，以善作善成的决心迎难而上，做新时代无所畏惧的英雄战士。
在瞻仰“红色文物”中，汲取“为民服务”之力，涵养“生死相依、患难与共”的鱼水之情。“民之魂，文以化之；国之魂，文以铸之”。革命文物承载过去、影响现在、启迪未来。一双破旧的草鞋、一盏昏黄的油灯、一枚小小的印章、一把锈迹斑驳的驳壳枪……蕴含着共产党人为革命事业不懈奋斗的辉煌历程，舒展着峥嵘岁月的恢宏气象。充满温度的“半条被子”，诉说军民一家亲的鱼水情深；降温解暑的“四口水缸”彰显着党和人民血肉相连的深情厚谊，锈迹斑斑中的“淮海小车”印证了民心所向。共产党人与人民血脉相通、真情相融，在风雨同舟、胼手砥足的奋斗中走过了百年历程。我们要在革命文物“活教材”中触摸历史、感知历史，追求“我将无我、不负人民”的崇高节操，唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。
征途漫漫，唯有奋斗。青年党员要自觉接过革命先辈的“接力棒”，从波澜壮阔的历史长河中凝聚奋进伟力，在倾听历史回响、感受时代浪潮中奔赴星辰大海，在汲取红色伟力中坚定必胜信念，向前、向前、再向前！ 党员观看《山河岁月》心得体会_建党纪录片山河岁月观后感 传承红色基因再迈红色征途 近日，《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《用好红色资源，传承红色基因，把红色江山世世代代传下去》，文章指出，要把红色基因传承好，确保红色江山永不褪色。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”中华民族从沉沦而奋进、由苦难向辉煌的发展史，得益于红色基因的有力托举。年轻干部应当传承红色基 因，再迈红色征途，心怀家国，承先烈之明志，续今朝之长歌。
以“意气风发”之姿，传承那份“攻坚克难、搏击风浪”的勇毅豪情。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从“山下旌旗在望，山头鼓角相闻”的井冈山瞭望，到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的万里长征，一篇篇可歌可泣的壮丽史诗，记录下革命先辈不畏艰险的英雄意气，唱响了华夏儿女拼搏奋斗的浩荡慨歌。惟勇毅，得功成。新时代充满挑战与机遇，年轻干部应传承红色基因中那份坚毅果敢，鼓起勇气在吃劲岗位、基层一线中，直面风险与挑战，栉风沐雨促成长。
以“笃行致远”之力，传承那份“破旧立新、开拓进取”的革新精神。从开辟“农村包围城市”的全新路线，聚成星星之火的燎原之势；到激发突破一切技术难关的创新思维，让东方红响彻云霄，在百年征程中变的是挑战，不变的是破旧立新。当小岗破冰、深圳兴涛，当海南弄潮、浦东逐浪，改革开放的浪潮里，涌动的是“敢教日月换新天”的革新进取，承袭的是红色基因中开拓创新的精神力量。面对层出不穷的新形势、新问题，年轻干部要积淀过往的精神历练，不断创新工作方法，迈开步子争、开动脑筋谋、撸起袖子干，共同擘画新梦的宏伟蓝图。
以“实干报国”之心，传承那份“赤血丹心、忠诚为民”的家国情怀。赤心事上，忧国如家。红色基因的底色，终究由家国情怀来铺排。山河破碎风飘絮之时，那稚气未脱便与侵略者斗智斗勇的孩童，那冲进枪林弹雨决一死战的百万雄师，那跨进鸭绿江、护得山海平的志愿军战士，一个个鲜活的生命、一段段厚重的历史，镌刻进民族的脊梁，融汇进民族的骨血，诠释着中华民族最真挚的拳拳爱国心、殷殷报国情。年轻干部要学习好、传承好老一辈革命家的担当精神，勿忘革命硕果来之不易，奋发进取，实干勇为，扛起时代重任，践行初心使命，真抓实干、埋头苦干，奋力书写“十四五”新征程新篇章。
传承红色基因，不是守住炉火，而是热情火焰的传递。而今，时代的火炬已传到你我手中，当汲取前辈精神动力，开创河清海晏的盛世图景。心系奋斗，破旧立新，热血滚烫，护我河山。旌旗猎猎，战鼓催征。漫漫新征程上，且看我辈赓续红色基因，再迈红色征途！ 党员观看《山河岁月》心得体会_建党纪录片山河岁月观后感 “青”心 5 月 16 日出版的第 10 期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。文章指出，革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。回想过去的烽火岁月，无数革命先辈以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋，我们要沿着革命先辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。
抓好青少年党史学习教育，要鲜明“思政课”主题，引领固本培元“跟党走”。开展青少年革命传统教育，要因地制宜、因时制宜，充分考虑不同年龄阶段学生的接受特点，立足实际，切实让红色教育走实走深、见力见效。要以庆祝中国共产党成立 100 周年为契机，广泛在学校教育主阵地和课堂教学主渠道，把学好红色教育作为学校思想政治教育工作的主题，把党史学习教育贯穿课堂教学和社会实践全过程，推动学校小课堂与社会大课堂“深度融合”“齐头并进”，推动思政课程与课程思政、教师与学生“同心同德”“同向同行”。要创新形式，丰富载体，以通俗易懂、喜闻乐见的形式，既讲哲理深度，也带情感热度，切实做到以理感人、以情感人。要广泛开展以爱党、爱国为主要内容的寻访红色印迹、 读书征文、文化育人、实践养成等活动，引导广大青少年把党的故事学起来、唱起来、讲起来、做起来，立志听党话、永远跟党走。
抓好青少年党史学习教育，要鲜明“时代性”主旨，使之春风化雨“润心田”。开展青少年革命传统教育，要鲜明时代特色，既要重温过去，又要立足当下，更要放眼未来。注重“结合当下讲当时”，以生动形象的人和事作为切入点，深入浅出，由表及里，讲清来龙去脉，以此拉近青少年和党史的距离，使之春风化雨、润物无声。一代人有一代人的担当，一代人有一代人的使命。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，需要一代代接班人薪火相传、接续奋斗。让青少年接受红色教育，不妨从他们“同龄人”的故事入手，以“心意相通”的事迹直抵人心，以“心心相惜”的精神触动人心，见微知著、以小见大，激发青少年见贤思齐的动力，拥抱新时代，奋进新时代。要帮助青少年在成长过程中坚定理想信念、筑牢思想根基、砥砺人生品德，扣好人生的第一粒扣子。
抓好青少年党史学习教育，要鲜明“历史观”主线，探寻历史规律“悟真理”。开展青少年革命传统教育，要强化马克思历史唯物主义观念，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，培养青少年深厚的爱国主义情怀。要让青少年在成长实践中了解革命先辈英勇事迹，浸润爱国奉献精神。要积极引导青少年准确把握历史的主题和主线、主流和本质，切实做到“不畏浮云遮望眼”，透过现象看本质。要帮助青少年树立大历史观，善于从历史长河、时代大潮和全球风云中探究历史规律、分析演变机理，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量、实践力量，在思辨中增强中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信，勤学修德、明理增信、明辨笃行，始终保持青春朝气、年少锐气，自觉承担起中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的责任，成长为可堪重用的国之栋梁、社会精英。
党员观看《山河岁月》心得体会_建党纪录片山河岁月观后感 “活”起来 5 月 16 日，《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。文中节录了总书记 20**年 12 月至2021 年 3 月期间在地方考察调研时的讲话中有关这方面的内容。
红色资源是新时代红色教育的鲜活教材、红色文化的生动印记。基层党组织要结合正在开展的党史学习教育，加强对本地红色资源的挖掘、整合和优化利用，积极探索红色资源“新”途径，将红色基因从“眼中”“指尖”植入脑海心间，引导广大党员、群众化身为“红色接班人”“红色领学人”“...
篇二：党百年奋斗光辉历程,研学主题的知识和故事
1 2021 年 学校学习党史系列活动方案实施方案 （精选四篇） 2021 年 学校学习党史系列活动方案实施方案 （一） 2021 年是中国共产党建党 100 周年，为回顾党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩。进一步激发广大党员传承红色基因，带领广大团员不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以实际行动践行初心使命，深入贯彻关于深入学习党史的重要指示精神，落实立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校按照有关工作要求，结合自身工作实际，制定工作方案如下。
一、指导思想 坚持以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导，高度重视“四史”学习教育的重要意义，把“四史”学习教育作为思想政治工作的重要内容，突出各部门自身特色，将校内外的教育资源和长期积累的品牌性工作联动起来,将“四史”学习教育和迎接建党 100 周年统筹起来，与推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革结合起来，紧紧围绕中国特色社会主义伟大实践、“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦，教育引导广大学生充分认识学习“四史”的特殊重要意义，做到知史爱党、知史爱国，坚持爱党爱国爱社会主义相统一。
二、目标任务 通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高 的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
(一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
三、重点工作 1、聚焦铸魂育人， 加强“四史”思想武装。各部门要将“四史学习教育与第二课堂思想政治教育有机融合，以本科生课外实践教育课程化、学分制建设为依托，以人文学术讲座、主题教育等课程为抓手，广泛邀请学校思想政治理论课教师、校内外专家学者、校外辅导员等开展专题讲座或报告会，以中国共产党为人民谋幸福，为民族谋复兴、为世界谋大同的实践为主线，打造一系列的四史学习教育第二 课堂思政“金课”。要改革创新第二课堂思想政治理论课课后实践研讨方式和内容，结合学生第二课堂学习，组织开展以“四史”为主要内容的课前调研、课后讨论、翻转课堂、辩论、学习体会及论报告撰写等：注重运用课堂所学知识指导实践。各学生党团支部、班级要将“四史”作为重要学习内容，通过组织生活、专题学习、党课、团课、团日活动、班会等形式实现学习全覆盖，并结合工作实际，制定具有自身特色的学习教育方案，兴起学习热潮。
2.传承红色基因，强化“四史”故事讲述。成立校院两级学生“四史”学习教育宣讲团，，落实“1+1+N”理论宣讲小组运行模式，加强对校院两级学生理论宣讲团的日常建设和选题指导，聚焦“英雄“复兴”“创新”“信念”四个主题打造精品宣讲报告，在学生群体中广泛开展“四史”学习教育示范巡讲。注重校(院)史研学，重点挖掘校(院)训、校歌、北洋科学家故事中的红色教育元素，举办“新中国血脉中的天大元素”专题巡讲，开展“四史”学习教育专题学生思政理论宣讲大赛及校歌校史演绎大赛，引导学生从我校相关专业(学科)发展的角度学习“四史”，加强爱校荣校教育，持续深化爱国主义教育。
3.重温初心使命，拓展“四史”学习教育平台载体。构建经常性“四史”学习教育机制，将“四史”学习教育与新生入学教育、入党申请人学习小组创建评比、优秀党日活动评比、研究生“明德工程”等各类教育活动相结合。广泛挖掘校内外红色资源，建立若干个“四史”学习教育基地和爱国主义教育基地，拓展育人渠道。充分挖掘重大纪念日、重大历史事件、重要节日的思政教育资源，深化“家国·时 节”系列教育，以“文化传承”“革命精神”“社会主义新风尚”三个层次开展形式丰富的主题教育活动。依托“少数民族育才工程”，推动“四史”学习教育与少数民族学生“思政教育领航计划”相结合。开展“班班诵”系列文化活动，通过青春歌会、演讲朗诵、合唱等多种形式，唱响新时代青春强音。注重仪式教育，认真组织升国旗仪式、入党仪式、党员政治生日等活动，强化学生的国家意识和集体观念。深入挖掘国家功勋模范人物和先进典型的突出事迹，以举办专题报告会、聘请校外辅导员等形式，开展“奋斗的我最美的国”新时代先进人物进校园活动。继续加强“天麟班”“含英班”“太雷班”和各院级学生骨干培训班建设，将“四史”学习教育作为学生骨干专题培训的重要内容。
4.强化政治担当，激发“四史”学习教育身体力行。各部门要围绕“坚定理想信念践行初心使命”主题，举办“红色走读”专题活动：一是组织学生赴革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察，深入了解马克思主义的传播及革命先辈追求真理、坚守信仰的生动事迹；二是围绕点亮红色地标、探寻复兴之路、调研社会热点、扎根基层扶贫等主题开展“四史”学习教育专题社会实践活动；三是依托书香校园建设， 建立“四史”学习教育推荐书单，以红色经典读书会、阅读训练营、学生榜样图书推介等活动为抓手，引导学生主动、深入阅读“四史”经典书籍。要充分发挥书院的爱国主义教育阵地作用，推动“四史”学习教育进书院，做好爱国主义环境布置，开展红色观影、座谈分享等主题活动。举办“劳动美家国情”劳动教育月，大力弘扬“雷锋精 神”和“南泥湾精神”，倡导学生积极开展公益劳动、校园义务劳动和社会志愿服务。深入实施“青苗工程”“励行计划”，开展“胸怀家国·寻梦立志”名企行实践活动，鼓励优秀毕业生到国际组织实习、任职，加强就业重点引导，鼓励学生自觉到祖国和人民最需要的地方建功立业，勇担时代责任。
四、组织保障 1.加强组织协调，形成整体部署。各部门要明确一名工作联络员负责本单位学生“四史”学习教育相关工作的指导、协调和落实，及时总结本单位好做法、新成果，对相关活动、网络发布内容进行严格审核把关，避免出现历史虚无主义、“低级红”等错误，坚决防止形式主义，不搞大轰大嗡，不搞排浪式作秀，防止出现学生“被安排”“被参赛”等情况。
2.激活工作存量，创新活动品牌。各部门要将学生“四史”学习教育与现有思想政治教育工作“存量”有机结合，统筹现有工作面，制定院级“四史”学习教育工作方案，避免“另起炉灶”。要根据自身工作实际创新活动形式，打造一系列具有学院特色和代表性的品牌活动。
3.注重宣传推广，营造良好氛围。各部门要深入挖掘在开展“四史”学习教育中的典型学习故事和实践案例，展示优秀成果和感想体悟，通过宣传推广，形成示范效应，发挥带动作用。要充分发挥新媒体矩阵优势，将好经验好做法定期向校内外媒体推介，形成网络教育声势。
2021 年学校开展学习中共党史计划方案 （二） 中国共产党的百年历史波澜壮阔、气象万千，积累了弥足珍贵的精神财富，是 9100 多万党员的“最好的教科书”。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。我们学校结合学校的实际情况，现特作以下学习计划: 一、成立党史学习领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求: 该小组所有成员务必要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范。
2、组织架构组成: 组长:XXX 副组长:XXX 成员: XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 二、学习内容及时间安排 学习时间 学习内容 学习方式 2021 年 6 月—2021 年7 月 《中国共产党历史》第一卷、第二卷、工作实践 集中学习、自学 2021 年 8 月 《中国共产党简史》、工作实践 自学 2021 年 9 月—10 月 《中国共产党新时期简史》 《青少年学习中共党史丛书》 工作实践 集中学习 2021 年 11 月—12 月20 日 《中国共产党贵州历史》第一卷 《贵州党史知识 精粹》 《贵州革命英烈图传丛书》 工作实践 集中学习 2021 年 12 月 21 日—12 月 30 日 总结阶段 结合工作实践 集中总结、书面总结 三、学习方法、形式及要求 1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。
2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。
3、由 XXX 教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习 的针对性和实效性。
4、要学以致用，将学习到的知识投入到教学管理和班级管理当中，做到办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好教学管理、班级管理的实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
学校 2021 纪念建党一百周年系列活动方案（ 三 ） 为隆重纪念党的 100 华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激发全校师生的爱党、爱国热情，切实增强师生的历史责任感和使命感，在党的生日即将来临之际，学校拟开展喜迎建党 100 周年系列活动。
一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实十九大、十九届五中全会精神，聚焦中国共产党百年奋斗历程主题，围绕党史、革命战争史、新中国史、改革开放史和新时代中国特色社会主义建设伟大实践，深入开展形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力。
二、活动主题与对象 1.活动主题： 不忘初心筑梦青春 2.活动对象： 六年级至初三全体学生 三、活动安排 1、开展“党的历史图片展”活动。
以各班为单位举行 党史图片展，七星少年一起回顾党的百年奋斗的光辉历程，颂扬党的丰功伟绩。
2、开展“讲述英雄故事”活动。
以“红领巾 e 站”为依托，向各班录选优秀的英雄故事，从为国捐躯的革命先烈到疫情防控、扶贫攻坚 先进人物等各方面深入挖掘英雄事迹，深情讲述身边感人故事，弘扬主旋律，传播正能量。
3、举行“红歌唱响校园”活动。
举办红歌演唱比赛活动，选择歌唱党、歌唱祖国、健康向上的歌曲，多样性的表演形式，用红色歌曲激励七星少年健康成长。
4、开展“小手绘红心”活动。
各班组织孩子们用手中的彩笔或利用废旧物品制作手工粘贴画，描绘对党和祖国的热爱，讴歌家乡的变化，发现生活中的美，扣响时代最强音。
5、开展“一节课一部影”活动。
请历史或政治老师讲党史讲红船精神，了解共产党 100 年发展征程。利用班队会展播一部电教宣传片，选择反映基层党组织和优秀共产党员的典型事迹专题片，从而在全校营造出学先进、找差距、比贡献的浓厚氛围。
6、开展“寻访红色足迹”活动。
各班充分发挥红领巾社团作用，利用节假日走进红色教育基地，寻访红色足迹，传承红色基因，今夕对比，知道现在的生活来之不易，从而感党恩。
7、开展“迎七一颂党恩”专题活动。
利用周一升旗仪式，以迎七一颂党恩为主题，在国旗下讲话，歌颂党的建设和改革开放的伟大成就；以迎七一颂党恩为主题，在各班级中开展黑板报比赛活动；各班根据实际开展独有特色的各项活动。
四、活动宣传与材料报送 要认真制定各项活动方案，认真组织开展各项活动，加强顶层设计，分阶段、有步骤、有重点地推进实施，确保活动顺利进行，做好活动的宣传报道工作，活动成果可通过微信公众号、新闻报道等多种形式进行展示，并及时总结活动开展过程中的好经验、好做法和典型事迹。
同时，每项活动结束后随时做好档案收集整理工作。社会实践活动结束后，各中队形成 1500 字以内的文字总结材料（注重紧密结合实际，用典型说话、用数字说话），学校推荐 2 个“优秀社会实践活动”中队。
五、活动要求 1.强化领导，精心组织， 周密安排，各年级组全力配合，确保活动顺利开展。负责各项活动的科室负责组织和相关信息的报道事宜。
2.创新载体，注重实效。
结合实际，创新活动方式，创意活动内容，让全体师生在参与和体验中加深对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，加深对祖国、对学校文化的认同感。
3.加强宣传，营造氛围。
加强舆论引导，利用网络、微信等手段宣传各项活动的开展情况和取得效果，积极营造庆祝建党 100 周年的浓厚氛围。
**中学 2021 年 月 日 开展党史学习教育实施方案 （四） 为深入贯彻落实 重要讲话精神，按照《 XX< 的实施方案〉的通知》， 党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
一、总体要求 （一）重大意义 2020 年 1 月 8 日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理...
篇三：党百年奋斗光辉历程,研学主题的知识和故事
附件序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位1南京解放胜利之行重走南京解放印迹，传承红色基因。
渡江胜利纪念馆2南京缅怀英烈之行缅怀革命先烈，不忘革命历史。
雨花台烈士陵园3南京清风廉政之行了解党的廉政历史，了解革命文物故事。王荷波纪念馆、南京工运纪念馆4红色文化大金山之旅感悟长征精神，学习抗战历史，普及国防知识。大金山国防园5铁军传人大金山之旅缅怀革命先烈，传承红色基因；追寻铁军足迹，学习铁军精神；徜徉美丽乡村，见证时代变迁。大金山国防园、溧水红色李巷、茅山新四军纪念馆、新四军江南指挥部纪念馆6红色时代大金山之旅缅怀革命先烈，传承红色基因；追寻铁军足迹，学习铁军精神；徜徉美丽乡村，见证时代变迁。大金山国防园、溧水红色李巷、新四军江南指挥部纪念馆、天生桥地质博物馆、南京国家农业高新技术产业示范区、中国供销社博物馆7童心向党大金山之旅缅怀革命先烈，传承红色基因；追寻铁军足迹，学习铁军精神；徜徉美丽乡村，见证时代变迁。大金山国防园、溧水红色李巷、天生桥地质博物馆、南京国家农业高新技术产业示范区、雨花台烈士陵园、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京中山陵、南京梅园新村xx省中小学生“红色之旅”研学线路江苏省南京市未成年人社会实践行知基地南京溧水大金山庄国防园管理处第 1 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位8铁军茅山印记之旅红色文化及铁军精神教育。茅山新四军纪念馆、苏南抗战胜利纪念碑、茅山东进栈道、茅山铁军营、新四军医疗所、枪械所、被服厂、基地红色教育国防馆南京市鼓楼区青少年社会实践基地9横山抗日历史之旅重温抗日历史，缅怀革命先烈，传承红色基因。新四军第一指挥部旧址、抗日民主政府旧址、云台山抗日纪念馆、横山烈士陵园、江宁区青少年党史国史主题教育馆、南京市国防教育训练基地江宁区青少年社会实践管理中心10宜兴国防教育之旅体验军营生活，传承红色基因。
宜兴市国防教育暨民兵训练基地11追寻新四军的宜兴足迹中国共产党党史。南门村红山坞、江苏省全民国防教育基地、茗岭红色文化展示馆、太华山新四军和苏南抗日根据地纪念馆、潘汉年故居12 宜兴名人寻访行 新中国史。森林公园名人馆、徐悲鸿故居、周培源故居、苏南太滆抗日根据地纪念馆、党史陈列馆13 宜兴最美乡村行 改革开放史、社会主义发展史。
善卷村村史馆、村庄，于伶纪念馆江苏省无锡未成年人社会实践基地第 2 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位14重走习总书记徐州考察路线重走习近平总书记在徐州考察路线，体会“初心之问，使命所担”。淮海战役纪念馆、徐工集团、马庄村15铭记历史勿忘国耻之旅缅怀革命英烈，坚定理想信念。雨花台烈士陵园、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆16 抗战历史寻访 全面了解抗战历史。盐城新四军纪念馆、运河支队抗日纪念馆17 追寻伟人足迹 感悟伟人精神。
周恩来纪念馆（故居）宋庆龄陵园18 寻访红色印记 探究红色历史。中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆、上海龙华烈士陵园19 沛县红色之旅学习英雄精神、践行初心使命，培育时代新人。湖西秘密交通线、沛县鹿楼镇烈士陵园、沛县张寨镇陈油坊村、济宁微山“铁道游击队纪念馆”沛县昭阳如歌素质教育实践基地20 邳州红色之旅缅怀革命先烈，铭记、追忆抗战历史。台儿庄大战遗址公园馆邳州市艾山如歌素质教育劳动实践基地21烽火岁月中的新四军党史教育。云岭新四军军部纪念馆、水西村新四军江南指挥部、茅山新四军纪念馆、黄桥战役纪念馆、苏中七战七捷纪念馆、泰山庙新四军军部旧址、22知党史、听党话、跟党走党史教育。苏皖区“一大”会址、三杰纪念馆、黄金村的“黄金之路”常州市金坛中小学生综合实践基地江苏省徐州未成年人社会实践基地第 3 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位23 缅怀先烈之旅缅怀革命先烈，传承红色精神，励志艰苦奋斗，立志勤学报国。瞿秋白故居、张太雷纪念馆、恽代英纪念馆、常州市烈士陵园24红色基因，薪火相承传承红色基因，培塑时代新人。
新四军江南指挥部纪念馆25 重走长征路 革命传统教育。太湖湾国防教育基地、太湖湾环湖路、盘山公路、王铮故居26 革命后的春天 新时代工业智造。运河五号创意街区、中国南车戚墅堰所、太湖湾劳动教育基地27 探访红色江南 红色文化教育。新四军江南指挥部旧址、王铮故居、太湖湾国防教育基地28话“红色”，说“丰年”乡村振兴。张太雷纪念馆、青果巷历史文化街区、江苏省现代农业产业示范园29重温历史，展望未来革命与新时代。瞿秋白故居、常州革命烈士陵园、太湖湾国防教育基地、王铮故居、城西回民村30 探寻水西印迹 新四军抗战史、铁军精神。
新四军江南指挥部纪念馆31 烽火岁月之旅 新四军抗战史、铁军精神。新四军江南指挥部纪念馆，美丽乡村：箕笪里、陆笪32 追忆红色之旅 体验新农村建设。江南指挥部司令部旧址、塘马战斗烈士陵园、旧县村33 国防教育之行抗战武器知识学习，体验军事拓展、红色运动会。新四军江南指挥部纪念馆常州佳农探趣实践基地常州太湖湾教育大营地溧阳市小铁军基地第 4 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位34 吴江红色之旅 悼念先烈、探寻江村文化。
张应春烈士墓、江村历史文化陈列馆苏州市吴江区中小学生综合实践学校35昆山童心向党之旅以“四史”学习为主线，结合昆山地方发展进程，引导未成年人爱党、爱国、爱家乡。基地党史长廊、歇马桥村、“昆山之路”成就展馆昆山市未成年人素质教育校外实践基地36张家港红色文化教育行党史、长征精神（革命史）、张家港精神（社会主义发展史与改革开放史）。张家港精神主题教育园37 张家港新农村行 社区党建及新农村建设。
常阴沙花海、常北社区38“初心寻访”红色研学行弘扬红色文化，释放红色效应。沙家浜革命历史纪念馆、王淦昌故居、常熟市任阳镇蒋巷村常熟市青少年综合实践学校39江海儿女的红色印记之旅中国共产党在江海大地的早期革命史、抗日战争史、解放战争史；南通的社会主义发展史、劳动史和规划；张謇先生的企业家精神。中国工农红军第十四军纪念馆、苏中四分区反“清乡”斗争资料陈列馆、苏中七战七捷纪念馆、张謇纪念馆、南通博物苑、南通市城市博物馆40初心之地红色之旅学四史·守初心。中共一大会址、四行仓库、中共二大会址、中共四大纪念馆、国歌展示馆、龙华烈士陵园、《共产党宣言》展示馆、上海历史博物馆。41中国科技制造之旅增强国家认同，塑造创新品质，坚定使命责任。G60科创云廊、张江科学城、洋山港、无人机营地。42 国防军工之旅 增强国防意识勇担时代大任。
江南造船、航天制造、部队体验。南通市中小学生素质教育实践基地张家港市青少年社会实践基地第 5 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位43寻根张謇人文印记张謇“实业救国、教育强国，父实业、母教育”伟大壮举。张謇纪念馆，敦欲堂、柳西草堂、状元府44穿越张謇救国之路张謇大兴农业、航运、纺织的实业救国艰辛历程，感知新中国成立历史必然。张公堤、垦牧公园、青龙港、会云闸、青三铁路、颐生文博园、大生三厂45追行中国江海之梦耕于张謇成于江海，实地考察探究张謇故里，学习改革开放史，追行江海中国之梦。常乐中南村、培育村，叠石桥国际家纺城、家纺博物馆，船舶游轮基地46海上云台山红色探索之旅传承红色基因,培塑时代新人。邓小平广场、海上云台山抗战遗址、万寿山抗日石刻群、连云港老街江苏省连云港未成年人社会实践基地47灌云学习老兵之旅学习老兵精神 共筑百年梦想。
复原军人疗养院、军事基地靶场48灌云缅怀先烈之旅缅怀革命先烈 传承红色基因。
烈士陵园、革命烈士纪念馆49灌云改革开放发展之旅拥抱科技 感恩生活。花果山机场、高铁站、现代农业示范基地、东王集电商馆50 开山岛之旅 追寻英雄足迹 弘扬奉献精神。
开山岛51灌南红色文化研学实践活动弘扬红色文化，传承革命精神灌南县烈士陵园、灌南县人民革命纪念馆、灌南县硕项湖湿地公园灌南县中小学素质教育基地海门市教育局灌云县小学生社会实践基地第 6 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位52 恩来精神研学 弘扬周恩来精神，学习周总理家风周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处53 新旅精神研学 生活即教育、社会即学校新安旅行团纪念馆、汪达之墓、陶行知生活教育馆54 革命精神研学弘扬新四军精神、向英雄致敬、缅怀烈士，弘扬抗战精神新四军华东分局旧址、车桥战役纪念、刘老庄八十二烈士陵园纪念馆55铁军精神盐城之旅踏寻先烈足迹，传承红色基因盐城新四军纪念馆、新四军重建军部旧址（泰山庙、停翅港）、白驹狮子口会师纪念馆56追忆红色名人之旅探访名人故居 传承革命精神建湖庆丰镇乔冠华故居、盐都鞍湖镇胡乔木故居57 烈士镇村行潘黄烈士、郭猛烈士、程步凤烈士、杨学富烈士、胡特庸烈士生平事迹潘黄镇、郭猛镇、步凤镇、学富镇、特庸镇58“重温红色之旅，传承革命精神”重温光荣历史，传承英雄精神，进行社会主义、爱国主义、集体主义教育。新四军纪念馆、泰山庙、盐城烈士陵园、抗大五分校旧址、新四军盐阜区抗日阵亡将士纪念塔盐城市亭湖区中小学素质教育实践中心59知青精神研学之旅大丰特有的农场知青资源作为开展爱国主义和党性教育的生动教材。上海知青纪念馆、中国知青主题馆、飞地党性教育馆、北上海历史展陈馆、海丰少年馆、研学劳动体验基地盐城市大丰区青少年活动中心60 大丰红色之旅不忘初心，牢记使命，继承发扬革命优良作风。铁军国防教育基地、新四军纪念馆、白驹会师纪念馆、知青纪念馆盐城市大丰区铁军国防教育基地淮安市青少年综合实践基地江苏省盐城未成年人社会实践基地第 7 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位61探寻盐阜铁军之旅探寻铁军足迹 培植爱国情怀。华中鲁艺抗日纪念塔、停翅港新四军军部旧址旧址、新四军三师师部旧址、车桥战役战前指挥所旧址、新四军苏中印刷所、新四军纪念馆建湖县中小学生综合实践基地62黄海之滨红色之旅探寻红色足迹，了解创业历史，弘扬革命传统，激发爱国热情。黄海国家森林公园、弶港文化展示馆、新四军苏中军区海防团纪念馆、苏中四分区抗日烈士纪念碑、“重走长征路”拓展区63“访先烈、看发展”红色之旅传承红色文化，争做时代新人。东台城市展示馆、中国东台村史馆、东台五烈烈士陵园、卢秉枢故居、戈公振故居64“弘扬铁军精神”红色之旅弘扬铁军精神，传承红色基因。盐城新四军纪念馆、大丰区白驹狮子口纪念馆、大丰区国防教育园65 重走新四军之路缅怀革命先烈的丰功伟绩，回顾党的光辉历程。扬州市青少年革命传统教育馆、郭村保卫战纪念馆、新四军苏中党政军机关旧址、许晓轩故居、江上青烈士史料陈列馆66探询新四军神秘地下交通站引导青少年从小学党史、知党史、听党话、跟党走，培养担当民族复兴大任的时代新人。仪征月塘镇红色地下交通站67 红色龙川行牢记初心使命，爱党爱国爱家乡励志笃信中国梦。郭村保卫战纪念馆、三江营革命烈士纪念馆、许晓轩故居扬州市江都区学生校外活动实践基地68 高邮红色之旅 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平。抗日战争最后一役纪念馆、周山烈士纪念馆、华中雪枫大学旧址扬州市高邮飞扬综合实践教育基地东台市中小学生素质教育实践基地扬州市中小学素质教育实践基地第 8 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位69镇江红色文化探寻之旅追寻红色足迹 感受信仰力量。镇江革命烈士陵园、句容茅山新四军纪念馆、丹阳总前委旧址纪念馆、扬中渡江文化园、江苏省镇江青少年综合实践基地70重走总书记视察之路牢记嘱托 立志报国。世业洲江岛客厅、世业洲卫生院、四季春农业生态园、世业村永茂圩、江苏省镇江青少年活动中心71追寻镇江红色印记体悟红色文化 传承革命精神。丹阳总前委旧址纪念馆、华东财经委旧址陈列馆、镇江红色金融钱币专题博物馆暨新四军十大银行红色货币展馆、贺甲战斗纪念馆、“永远跟党走”丹阳市中小学生主题教育馆、句容茅山风景区江苏省镇江未成年人社会实践基地72追忆战斗英雄之旅榜样的力量。
杨根思烈士陵园、沈安娜纪念馆73追寻红色基因之旅人民的力量。新四军黄桥战役纪念馆、中共江浙泰兴独支纪念馆、通如靖泰临时行政委员会旧址、中国人民解放军海军诞生地纪念馆、新四军东进泰州谈判处旧址74苏北抗战红色之旅传承红色基因弘扬光荣传统。大王庄党性教育基地基地、淮北抗日纪念馆、泗洪雪枫陵园、泗洪烈士陵园、泗洪朱家岗陵园、陈毅纪念馆泗洪县中小学研学实践教育营地镇江市青少年活动中心泰州市青少年综合实践基地第 9 页，共 10 页 序号 线路名称 研学重点内容 相关资源点 实施单位75红色贵州研学实践探究革命历史，感悟长征精神。遵义会议会址景区、习水四渡赤水纪念馆、娄山关、FAST天眼、中国科学院地球化学研究所76红色成都研学实践追寻红色记忆，重温革命情怀。天台山红军长征纪念馆、成都战役纪念馆、成都市烈士陵园、成都大熊猫繁育基地、都江堰水利工程77红色北京研学实践缅怀伟大领袖，回顾革命历程。毛主席纪念堂、中国人民抗日战争纪念馆、焦庄户地道战遗址、中国科学院微生物研究所、中国科学院物理研究所78红色南京研学实践了解英烈生平事迹，建立崇高的理想信念，树立高尚的道德情操，弘扬革命精神。溧水李巷红色街区、雨花台烈士陵园、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中山陵、梅园新村、南京近代史博物馆79红色徐淮研学实践缅怀中国共产党的光辉历史，铭记老一辈革命家的丰功伟绩。淮海战役纪念馆、淮海战役碾庄圩战斗纪念馆、周恩来纪念馆、苏皖边区政府旧址纪念馆、周恩来童年读书处旧址80红色井冈山研学实践追寻红军印记，争做时代先锋。
井冈山营地、井冈山革命博物馆江苏省教育国际交流服务中心第 10 页，共 10 页
篇四：党百年奋斗光辉历程,研学主题的知识和故事
鲜花献英烈 鲜花献英烈 哀思祭忠魂 上海：缅怀革命先烈 上海：缅怀革命先烈 赓续红色精神 赓续红色精神 清明时节，上海机关及企事业单位、社会团体及广大市民，自发前往沪上各个烈士陵园，有的在纪念碑广场敬献鲜花，有的在烈士纪念馆回顾红色岁月，有的在烈士纪念地感悟先烈的信念与力量……4 月 4 日 9 点 30 分，包括龙华烈士陵园在内的上海全市 75 处烈士纪念设施，共同开展“我们来看望您”缅怀先烈活动，一起向革命先烈致以敬意与哀思。
“已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚……”在龙华革命烈士纪念地，恽代英烈士的后人恽梅女士，饱含深情地诵读了恽代英烈士写的《狱中诗》。上海龙华烈士陵园还制作了 10 集系列专题片《艺见·龙华 不能忘却的纪念》，并于 4 月 1日起在全网推送，邀请一批“龙华英烈”后人讲述祖辈故事。
在上海闵行区，区文明办、退役军人事务局在闵行区烈士陵园联合举办“庆祝建党百年 致敬闵行英烈”主题活动，抗日英雄顾振烈士的后人顾慧娜女士现场诵读了“红色家书——永久的思念”。在上海金山区，广大党员干部群众来到李一谔烈士陵园，在纪念碑前静默肃立，并敬献花篮。英雄逝去，精神永存，上海金山人民不忘烈士姓名，构筑精神高地，设立爱国主义教育基地“新街暴动纪念碑”，建立李一谔烈士生平陈展室，向一代又一代金山人讲述革命先辈的英勇事迹。
祭英烈，颂忠魂，传精神。沪上高校师生以多种方式缅怀先烈，赓续红色精神。“70 年前的今天，作为复旦校友的父亲牺牲在战场上，生前他留给母亲的最后一句话是„相信党组织，一切听组织安排‟。父亲的一生是为祖国、为人民奉献的一生。”清明期间，在新建成的复旦大学邯郸校区烈士纪念广场上，抗美援 朝烈士俞恩炘之子、86 岁的俞之城在烈士纪念雕塑前，为父亲献上了一束黄白色的菊花。
“116 年复旦校史，也是始终与国家同向同行的光荣历程。”复旦大学党委书记焦扬介绍，据不完全统计，复旦师生和校友中，登记在册的烈士有 52 位。“这些英烈是中华民族最闪亮的精神坐标，他们的事迹凝聚成复旦血脉中最强大的红色基因。”焦扬说。
“今天我作为一名预备党员，走进上海市龙华烈士陵园为烈士纪念碑献花，唱国歌、重温入党誓词，身上的责任与担当又多了一分。”华东师范大学孟宪承书院学生洪丹凤在龙华烈士陵园参加“学习党史 缅怀英烈”华师大孟宪承书院学生党支部联合主题党日活动时这样表示。
重庆：铭记英烈 重庆：铭记英烈 继承遗志 继承遗志 经济日报-中国经济网记者 冉瑞成 通讯员 伍凤秋 青山埋忠骨，史册载功勋。4 月 4 日，重庆市巴南区南泉烈士陵园内松柏郁郁葱葱。上午 8 点半，各界人士手持鲜花沿着石梯拾级而上，来到纪念碑前，深切缅怀英烈，重温党史。
“巴南是一片革命沃土，在反映巴县地区重庆共产主义组织建立情况的《重庆报告》中，明确记载巴县地区重庆共产主义组织成立的时间为 1920 年 3 月12 日。”纪念碑前，南泉街道退休干部王加云向悼念者讲述党的历史和解放南泉战斗中的英雄人物事迹。
70 多年前，解放重庆主城的第一枪在南泉打响，是解放重庆过程中的一次持续时间最长、最激烈的战斗，重创了国民党反动派构筑的重庆江南防线及南泉守敌，为解放军主力部队大迂回、大包围解放重庆赢得了宝贵时间。百余名英雄在这里用鲜血、青春和生命铸起一座光华四射的丰碑。
“战斗中，一营副营长徐泉水因中弹双腿断了，但为了掩护大部队，徐泉水留下 10 余人和他一起断后，最后在弹药用尽的情况下，被敌军用刺刀活活刺死……”王加云铿锵有力的声音回荡在山间，一个个英魂在故事中再现……“他们是真正的英雄，我们永远记得他们。”巴南区南泉街道鹿角社区综合服务专干胥枷余表示，现在的幸福生活，是革命烈士们用青春、鲜血和生命换来的。作为社区党员干部，他将持续深入学习党史，秉持先烈遗志，时刻发挥党员的先锋模范作用，将群众利益放在第一位，用自己的实际行动向革命先烈致敬。
在当天的祭扫队伍中，还有不少孩子的身影。来自南泉初级中学校的学生陈扬，缓缓走出队列，饱含深情地为大家讲述了铁窗诗人何敬平的事迹。
站在庄严的烈士纪念碑前认真聆听英雄事迹，巴南区南泉街道融创中学学生赵廷宇思绪万千。“小时候，曾听妈妈说过我们身上佩戴的红领巾就是革命先烈的鲜血染红的，那个时候我还不太懂。”赵廷宇说，直到今天，他才深深理解这句话的含义：如今的幸福生活，都是烈士们用鲜血和生命换来的，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做积极向上，不怕苦、不怕累，热爱生活、热爱祖国的人。
英雄已逝，但英烈精神长存。祭扫活动结束后，大家纷纷前往解放重庆历史陈列馆参观，学习革命历史，传承红色基因。
天津：学党史 天津：学党史 悼英烈 守初心 守初心 经济日报-中国经济网记者 商 瑞 旭日东升，晴空万里。4 月 4 日早上 9 点，500 多名干部群众来到天津市烈士陵园，举行悼念活动，缅怀先烈，传承红色精神。
在庄严肃穆的革命烈士纪念碑前，干部群众为在战争中牺牲的革命烈士们默哀。随后，天津师范大学第二附属小学近百名少先队员齐声高唱《我们是共产主义接班人》，表达对革命先烈的崇敬与思念，更将“爱祖国，爱人民，为着理想勇敢前进”的誓言植入心底。
在中国共产党成立 100 周年之际，天津各区都掀起了学习党史热潮，宣讲团成员、烈士家属等众多代表深入社区、大学以及各企事业单位，引导广大党员干部学习革命精神，传承红色基因，从党史中汲取信仰力量，更好地守初心、担使命。
天津市北辰区退役军人事务局局长周晓军说：“作为一名老兵，通过参加党史学习，我加深了对红色精神的理解，更接受了一次思想洗礼。退役军人是党和国家的宝贵财富，立足本职本岗，我将以更加务实的作风勤奋工作，为他们做好服务。” 作为烈士家属，吉鸿昌烈士的外孙女郑吉安对记者说：“我的外祖父是万千革命先烈中的一员，从他身上我学习到，作为一名优秀的共产党员，要对党忠诚，要用一生行动来践行自己的誓言，要用自己的言行来诠释自己的信仰。”郑吉安表示，作为一名烈士后代，自己重任在肩，将走进更多的校园、单位，大力宣扬党的声音，讲述革命先烈们的事迹，让爱党爱国的思想深入人们的心田。
截至目前，天津市已开展各种党史宣讲活动超百场。清明节期间，天津市还将充分发挥爱国主义教育基地展示功能，利用红色历史文化场馆，精心策划推出《庆祝中国共产党成立 100 周年革命文物展》等一批重大题材主题展览。同时，聚焦以党史为重点的“四史”学习教育，组织“百年百馆百事”主题宣传，运用云直播、云展览等融媒体方式，营造全领域覆盖、全媒体传播、全社会参与的浓厚氛围，激发爱国热情、凝聚人民力量。
武汉：让革命薪火代代传 本报记者 柳 洁 4 月 1 日，武汉市启动第三十六届革命传统教育周暨“追寻百年伟迹 学思践悟立信”主题教育活动。在武汉二七纪念馆，公安干警、铁路青年党员、中小学生代表共 200 余人依次向二七烈士纪念碑敬献鲜花，表达敬意。
党史学习教育开展以来，各部门、企事业单位和学校把武汉二七纪念馆作为党史学习教育研学的重要基地之一。“参加今天的活动，我深受感动。我们一定要刻苦努力、好好学习，继承先烈们的遗志。”汉铁高中新疆班学生布合力其木说。
当日下午，在二七纪念馆，80 岁高龄的二七历史研究专家刘章仪受邀讲授主题党课《二七火炬闪耀江岸沃土》，带领大家重温中国共产党的光辉历史，感受信仰的力量。听完党课，武汉客运段武汉南线动车组车间党总支书记郭玉琴深有感触：“今天参加这次主题教育活动，接受党史学习教育，让我受益匪浅，我深深感受到，没有共产党就没有我们现在的幸福生活，激励我今后在工作岗位上努力工作，勇于奉献。” 连日来，武汉市开展祭扫、诵读、实地参观等多种形式活动，缅怀革命先烈，赓续奋斗荣光，引导广大党员干部群众和青少年学党史、感党恩、听党话、跟党走。
来自中建三局三公司的 30 余名党员走进位于武昌区的中央农民运动讲习所旧址纪念馆，追寻革命先辈足迹、学习红色历史。在纪念馆前，党员们重温入党誓词，激励自己坚定理想信念、永远奋斗。
据介绍，清明节期间，武汉市持续推动“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动深入开展，教育引导青少年“扣好人生第一粒扣子”，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。
长沙：忆百年峥嵘 长沙：忆百年峥嵘 传红色基因 传红色基因 经济日报-中国经济网记者 刘 麟 谢 瑶 春雨点点，哀思浓浓。4 月 4 日上午 8 点，长沙市望城区党员干部、群众学生代表 200 余人前往铜官街道郭亮纪念园，开展“„铜‟讲郭亮故事·红色基因代代传”活动，寄托对先辈的哀思，传承红色基因。
清扫墓地、擦拭墓碑、深情鞠躬、敬献花篮……祭扫活动现场，大家有序来到湖南工人运动领袖郭亮烈士墓前，表达对他的哀思。“每年清明，街道都会组织干部群众祭奠英烈，每次都让我印象深刻、颇受感动。”望城区铜官街道党工委书记吴刚表示，这次活动将党史学习教育由党员向青少年、退役军人等群体拓展，接下来铜官街道还将推动党史学习教育走深走实。
4 月 1 日，湖南省“我们的节日·清明·忆百年峥嵘 做时代新人”主题活动在宁乡市沙田乡何叔衡烈士纪念广场举行。微风细雨中，400 余人共同缅怀革命先烈，前往何叔衡故居、谢觉哉故居和宁乡四髯生平陈列馆等党史学习教育现场教学点学习。
清明节期间，湖南雷锋纪念馆推出“清明祭英烈 鲜花献雷锋”主题活动，来馆参观的游客都可以在雷锋生平事迹陈列馆序厅免费领取鲜花，缅怀英烈。活动采取“线上+线下”结合的方式，除了现场敬献鲜花，还可参与“云端祭扫话清明 万朵鲜花献雷锋”网上献花活动，缅怀先烈。
党史学习教育启动以来，长沙以“十步芳草 百年风华”为主题，在全市开展专题学习、专题宣讲、专题宣传、专题研讨、专题培训、主题党日活动、党史知识竞赛、传承红色基因、实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会等10 项活动。全市各级基层党组织通过微直播、微宣讲、微党课，采取屋场会、三句半、花鼓戏等群众喜闻乐见的方式，用接地气的语言讲好红色经典，推动党史教育进庭院、入家门。
青岛：从革命精神中汲取奋进力量 经济日报-中国经济网记者 刘 成 4 月 4 日清明节，位于青岛平度市田庄镇的刘谦初红色文化园，迎来了一批批参观学习人员。他们有的是党员干部，有的是企业员工，有的是中小学生。在刘谦初烈士雕像前，参观人员自发肃立默哀，深切缅怀革命先烈。走进刘谦初 事迹陈列馆，大家在讲解员的引领下，通过历史照片、书信、手稿等文物资料，学习党史，了解刘谦初烈士革命的一生。
连日来，青岛市各界群众纷纷到各类红色基地，学习党史、缅怀先烈，从革命英烈感人事迹和崇高精神中汲取奋进的力量。
4 月 2 日上午，在青岛市革命烈士纪念馆的“山河魂”烈士群雕前，300 余名机关、企事业单位和社会团体代表致敬默哀、敬献花篮。“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”少先队员清脆的歌声清远悠扬，深切表达着对革命英烈的悼念、缅怀之情。
在青岛市革命烈士纪念馆“信仰之光”主题展厅，青岛市退役军人事务局干部职工整齐列队，举起右拳，面向党旗庄严宣誓，通过重温入党誓词、参观“信仰之光”主题展等形式，学习党的历史，传承先烈遗志。
在烈士英名碑前，青岛红高粱书画院书法家张家荣以传统长卷形式，书写了19 米长的《千秋伟业》，表达对烈士的悼念和哀思，彰显英雄的事迹千古长存、英烈的精神万古流芳。
“自 3 月 26 日以来，纪念馆迎来社会各界瞻仰纪念的„小高峰‟。”青岛市革命烈士纪念馆馆长杨波介绍，截至 4 月 4 日，革命烈士纪念馆接受了 800 余家机关、企事业单位和社会团体的预约。除了团体预约，还有许多市民自发前来祭扫。
在中共青岛党史纪念馆，自 3 月 26 日以来，每天有 20 余个团队、近千人次前来参加“清明节铭记”活动。“„清明节铭记‟是我们和中共青岛市委党史研究院联合推出的，主题是„缅怀革命先烈，传承革命精神‟，通过线下主题展览和线上„云课堂‟相结合，全面、生动地展示邓恩铭、李慰农、王尽美、刘谦初、武胡景、郭隆真等 6 位中国共产党早期党员的英雄事迹，在全市持续掀起了观展热潮。”中共青岛党史纪念馆馆长宋红说。
在青岛西海岸新区烈士陵园，城运控股交运集团西海岸公司组织党团员干部职工来到这里祭奠英烈，向烈士墓碑敬献鲜花，表达对烈士的缅怀之情。“清明祭奠革命烈士，是对英烈的一份缅怀，更是党团员干部职工的一次思想洗礼。”城运控股交运集团西海岸公司团委书记高晓表示：“我们将把祭奠活动与学习党史、接受红色革命教育相结合，通过缅怀革命烈士，激发干部职工爱国热情和奋斗精神，立足本职岗位，为建设更加强盛的祖国贡献力量。”
篇五：党百年奋斗光辉历程,研学主题的知识和故事
（ 全套）1 2021 年中小学 “从小 学党史永远跟党走”主题教育系列活动方案 为热烈庆祝中国共产党成立 0 100 周年，深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，抓好青少年学习教育，根据教育部《关于在中小学组织开展“从小学党史• 永远跟党走"主题教育活动的通知》（教基厅函〔 2021 ）8 8 号）精神以及自治区教育厅部署，为了更好地引导中小学生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚定不移听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承，推动党史学习进校园、进课堂、进头脑，营造全市中小学生党史学习教育的浓厚氛围，决定在全市组织开展中小学“从小学党史-永远跟党走"主题教育活动，制定方案如下： 一、活动主题 从小学党史、永远跟党走 二、活动内容"时间 （一）中小学“从小学党史、永远跟党走”启动仪式 （5 5 月）（另行通知）。
（二）中小学“从小学党史• 永远跟党走”学习实践教育活动（5 5 月- -2 12 月） （三）中小学“从小学党史• 永远跟党走"主题征文活动（ （5 5 月- -7 7 月） （四）中小学“从小学党史• 永远跟党走"主题班会优秀教案评选活动 （5 5 月- -7 7 月 ） 。
（五）中小学“从小学党史• 永远跟党走”党史知识竞赛（ （4 4 月- -0 10 月） （六）中小学“从小学党史• 永远跟党走"主题教育系列活动表彰大会 （2 12 月） 具体要求详见附件 1 1、2 2、3 3、4 4 三、组织机构 为确保各项活动的顺利进行，成立 1 2021 年**市中小学“从小学党史、永远跟党走"主题教育系列活动组委会，成员如下：xxx 为保证本次活动顺利进行，成立主题教育活动办公室，设在市教育局基础教育科，负责主题教育活动的组织协调工作。
四、有关要求 （一）各县区教育局、市直各学校要高度重视，要严格遵守党的政治纪律、宣传纪律，严格落实意识形态工作责任制，切实把好关、把好导向。要把“从小学党史 永远跟党走"主题教育作为党史学习教育的重要活动，与中国共产党成立 0 100 周年庆祝活动相贯通，加快部署，加紧推进，迅速掀起热潮。
（二）各县区教育局、市直各学校要遵循教育规律，针对中小学生年龄特点，创新方式方法，丰富形式载体，充分调动和激发学生积极性、主动性。要积极利用媒体做好宣传推广，培育和树立典型，发挥示范带动作用。
（三）各县区教育局、市直各学校要牢固树立安全意识，筑牢安全底线，统筹做好疫情防控和主题教育活动，制定安全保障方案及应急预案，加强对活动场所的安全检查和人员聚集时的疏导管理，强化安全防范，落实安全举措，确保安全有序。
（四）本次主题征文活动、知识竞赛和主题班会优秀教案评选活动均为公益活动，任何单位和个人不得向学校、学生及家长收取任何费用。各学校结合实际，用好教育部组织或指导编写的中小学生学习中国共产党优良传统教育和中国共产党历史读本、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》、“读懂新时代"丛书--《道路何以自信》《理论何以自信》《制度何以自信》《文化何以自信》等读本读物，作为学校开展学党史主题教育活动的辅助读物。
（五）各县区教育局、市直各学校将活动的有关素材、成果、案例及活动开展情况工作总结请于 2 12 月 0 10 日前报送至活动办公室。
附件：1 1.中小学“从小学党史-永远跟党走"学习实践活动方案 2. 中小学“从小学党史• 永远跟党走"主题征文活动方案 3. 中小学“从小学党史• 永远跟党走”主题班会优秀教案评选活动 4. 中小学“从小学党史• 永远跟党走"党史知识竞赛方案 附件 1 1 中小学 “从小 学党史• 永远跟党走”学习实践活动方案 一、参与对象 全市普通中小学和中等职业学校在校学生 二、具体时间 1 2021 年 5 5- -2 12 月 三、学习实践活动 （一）做好“图话百年"宣传教育 组织学生通过人民日报少年客户端、国家中小学网络云平台等刊发的“图说百年"小视频和“话说当年"文章，开展党史学习，引导学生读懂历史这部最好的教科书，从中源源不断汲取思想养分，播种理想信念种子。
（二）推进“学习新思想、做好接班人"阅读 组织学生通过人民日报少年客户端、国家中小学网络云平台开设的“走进新时代"“从小学用典"等专栏，深入学习领会总书记的重要活动内容和重要讲话精神，将阅读文章与学科教学、班团队活动、校园文化建设等相结合，持续深入开展时事政策教育，帮助学生学好主题文章、了解国家大事，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，扣好人生第一粒扣子。
（三）开好“童心向党"主题班会 充分利用各类专题教育资源，以班级为单位开好主题班会。积极组织学生挖掘、整理和讲述党的故事，大力学习宣传 “3 3 个 0 100 杰出 人物”的感人事迹，广泛联系邀请“五老”和先进模范走进校园讲述革命、建设和改革的故事，弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神，特别是新时期形成的特区精神、科学家精神、探月精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神，教育引导学生感悟党的初心使命，礼赞百年华诞，厚植爱党爱国爱社会主义情感。
（四）开展“寻访红色足迹"研学实践 利用爱国主义教育基地、革命博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等革命场馆，组织学生瞻仰参观，开展实践体验活动，进一步发挥实践育人作用，不断增强仪式感、参与感、现代感，着力引导学生在学习实践中锻炼成长，追寻红色记忆，学习英烈事迹，感受红色文化，弘扬革命精神，传承红色基因。结合开展劳动教育，引导学生树立马克思主义劳动观，崇尚劳动、尊重劳动,培养劳动精神，增强对劳动人民的感情。
（五）组织观看红色教育影片 组织学生观看 3 3 —5 5 部反映党史优秀人物、时代楷模和革命传统教育主题的优秀影片，引导学生在对历史人物与历史事件的追寻中，了解历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路。
（六）上好“开学第一课" 秋季开学后，利用新生教育、入学教育的契机，以“开学第一课"节目为载体，组织多种形式的开学教育活动，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同。
附件 2 2 中小学 “从小 学党史• 永远跟党走”主题征文活动方案 一、参加对象 全市普通中小学和中等职业学校在校学生，分为小学组、初中组、高中（中职）组。
二、活动时间 1 2021 年 5 5 月- -7 7 月 三、活动内容 （一）参赛作品应结合中国共产党的光辉历史、建设中国特色社会主义的伟大实践和**地方党史（含**党史），联系自身学习、生活实际，以“从小学党史• 永远跟党走"‘为主题，抒发爱党爱国的感想和情怀，寓理于事，以情动人，展示新时代青少年的风米。
（二）学生可以结合学习实践活动，从读一本好书、看一场爱国影片、唱一首经典红歌、采访一位先进模范人物或参加一次红色研学实践等方面撰写学习心得，表达坚定跟党走、做红色接班人的决心。
四、征文要求 （一）征文内容要紧扣主题 作品内容重点以推荐活动用书系列读物、本地的红色资源为题材进行创作。可以以中国共产党发展史，党带领全国各族人民取得的革命、建设和改革开放的巨大成就为内容，抒写动人故事、感悟中国共产党的光辉历程，传递家国情怀。
（二）征文体裁不限（记叙文、短评、散文、诗歌、小说、报告 文学等均可），题目自拟。
（三）作品一律使用 wps、d word 录入排版，作品标题用黑体、小二号、居中；副标题用仿宋、小三号、居中。
（四）正文内容用仿宋、小三号，全文行距固定值 5 25 磅。
（五）小学生作品不超过 0 800 字，中学生作品不超过 0 1500 字。每篇作品限署指导教师一名，并写 0 200 字以内的作品评介。
（六）本次活动作品由各县区教育局和市直学校统一遴选报送，不接受个人单独投稿。其中**县每个组别的投稿作品不少于 0 30 份，不超过 0 40 份；**区每个组别的投稿作品不少于 0 20 份，不超过 0 30 份；**区、**区每个组别的投稿作品不少于 0 10 份，不超过 0 20 份；各市直学校每个组别投稿作品不少于 5 5 份，不超过 0 10 份。
（七）奖励设置：小学组、初中组、高中（中职）组分别设置一等奖 15%,二等奖 30%,三等奖 45%,优胜奖 10%。
（八）本次征文活动的投稿作品，须为作者原创，且未参加 过任何评选或未正式发表，不得侵犯他人著作权、隐私权等，因此类纠纷而产生的法律责任，由作者自行承担。
（九）本次活动主办单位对全部参评作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权、网络发表权及其他出版权，参加活动作者享有自己作品的署名权。
（十）凡参加此次活动者，均视为已确认并遵守活动规则。
五、作品报送 （一）请将《“从小学党史-永远跟党走"主题征文活动登记表》（附表 1 1 ）附在作品首页，并将文件名标注为：组别+姓名。
（二）请各报送单位填写《“从小学党史-永远跟党走"主题征文活动汇总表》（附表 2 2 ）。
（三）投稿时间为 5 5 月 5 25 日至 6 6 月 5 25 日，以县区教育局和市直学校为单位将作品电子版发送至活动专用邮箱：*****o o 本次征文活动不接受纸质版作品投稿。
附表： 1.“从小学党史-永远跟党走"主题征文活动登记表 2.“从小学党史-永远跟党走"主题征文活动汇总表 附表 1 “从小学党史• 永远跟党走”主题征文活动 登记表 作者姓名 性别 年龄 民族 作品名称 组别 学校名称 （名称与学校公章一致） 学校地址 县（市、区） 指导教师 指导教师联系方式 作品评介 备注 附表 2 "从小学党史• 永远跟党走”主题征文活动汇总表 附件 3 3 中小学“从小学党史• 永远跟党走"主题班会优秀教案评选活动 一、参与对象 全市普通中小学和中等职业学校在职在岗班主任，分小学组、初中组、高中（中职）组。
二、活动时间 1 2021 年 5 5 月- -7 7 月 三、班会主题 认真贯彻落实用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的要求，帮助青少年学生了解党的历史知识、光荣传统和优良作风,以主题班会为载体，汇聚教育智慧，展示育德才华，传承红色基因，培育时代新人。在“从小学党史-永远跟党走"活动大主题之下，选择恰当的切入口，自定班会主题，体 现主题班会课建班育人的功能。具体内容可包括中国共产党历史事件、革命先烈、英雄人物、劳动模范，爱党、爱祖国、爱人民、爱中华民族，理想信念、意志锤炼、责任担当，感恩励志、畅想未来等。
四、内容要求 班会教案要体现设计背景、教育目标、前期准备、活动过程、教案规范、配套课件等，紧扣主题、形式新颖、富有时代感，符合不同年级、不同学段的学生心理特点和认知规律。充分体现以下特点： （一）主体性。凸显学生的主体地位，强调学生的参与体验和亲身经历，重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构。
（二）针对性。贴近学生、贴近生活、贴近实际，根据教育规律和学生认知规律设计活动，目标明确，主题鲜明，注重正面引导，紧密联系学生思想和班级实情开展教育活动。
（三）操作性。教案设计和实施体现结构化，具有清晰的层次感，富有内在逻辑性，实施步骤具体，过程完整。
（四）创新性。立意新颖、内容生动、形式多样，具有时代特点，体现守正创新。
五、格式要求 （一）教案一律使用 wps、d word 录入排版，作品标题用黑体、小二号、居中；副标题用仿宋、小三号、居中。
（二）正文一级标题用黑体、小三号；二级标题用楷体、小三号；正 文内容用仿宋、小三号；全文行距固定值 5 25 磅。
（三）每份教案容量适中，字数控制在 0 3000 字左右，附班会课PPT、图片及视频材料。
六、报送要求 （一）请将《“从小学党史-永远跟党走"主题班会优秀教案评选活动登记表》（附表 1 1 ）附在作品首页。
（二）请各报送单位填写《“从小学党史永远跟党走”主题班会优秀教案评选活动汇总表》（附表 2 2 ） （三）本次活动作品由县区教育局和市直学校统一遴选报送，不接收个人单独投稿。其中**县每个组别的投稿作品不少于 0 20 份，不超过 0 30 份；**区每个组别的投稿作品不少于 0 10 份，不超过 0 20 份；**区、**区每个组别的投稿作品不少于 5 5 份，不超过 0 10 份；市直各学校每个组别投稿作品不少于 2 2 份，不超过 5 5 份。
（四）投稿时间为 5 5 月 5 25 日至 6 6 月 5 25 日。请将班会课教案设计文档、PPT、相关图片和视频等压缩打包，文件名标注为:组别+姓名。由各报送单位统一发送至活动专用邮箱:****,本次活动不接受纸质版作品投稿。
（五）奖励设置：小学组、初中组、高中（中职）组分别设置一等奖10%,二等奖 30%,三等奖 45%,优胜奖 15%。
（六）本次评选活动的投稿作品，须为作者原创，且未参加过任何评选或未正式发表，不得侵犯他人著作权、隐私权等，因此类纠纷而产生的法律责任，由作者自行承担。
（七）本次活动主办单位对全部参评作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权、网络发表权及其他出版权，参加活动作者享有自己作品的署名权 （八）凡参加此次活动者，均视为已确认并遵守活动规则。
附表： 1.“从小学党史-永远跟党走"主题班会优秀教案评选活动登记表 2.“从小学党史-永远跟党走"主题班会优秀教案评选活动汇总表 附表 1 “从小学党史• 永远跟党走”主题班会优秀教案 评选活动登记表 作者姓名 性别 年龄 民族 作品名称 组别 学校名称 （名称与学校公章一致） 学校地址 县（市、区） 推荐人 联系方式 作品评介 备注 附表 2 “从小学党史• 永远跟党走“主题班会优秀教案评选活动汇丿 附件 4 4 中小学“从小学党史-永远跟党走"党史知识竞赛方案 一、参与对象 全市普通中小学和中等职业学校在校学生，分为小学组、中学组。
二、参赛时间 1 2021 年 4 4 月- -0 10 月 三、竞赛内容 （一）小学组。党的百年历史是一部救国、立国、兴国、强国的历史，学习了解党与祖国的关系。通过阅读党史故事，了解党史中的重要历史事件...
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