新入职教师培训简报（15篇）新入职教师培训简报 新教师上岗培训简报 1.以老师的角度写学习训练为主题工作简报老师培训后写学习训练的工作简报？假如是老师培训时写的 话很简洁。把每下面是小编为大家整理的新入职教师培训简报（15篇）,供大家参考。
篇一：新入职教师培训简报
新教师上岗培训简报
1.以老师的角度写学习训练为主题工作简报老师培训后写学习训练的工作简报？假如是老师培训时写的
话很简洁。把每天培训的内容有许多出彩的文章，就是有些老师写的心得体
会，表现很好的文章整理到简报里面。再一个就是表现优秀的学员和每天的培训进度。
学习训练就以学习的内容为载体，老师们的日常表现为主干，着重表扬优秀的、表现乐观的出彩的老师，假如青年老师表现突出要重点表扬。每天培训每位老师都要提交培训的内容，发表的言论，以及发表的文章，都要翻看，并且要好好总结。
假如的确不会写可以到网上搜一搜，仿照一下套路就行，切记照办照抄，的确有本人的东西，能吸引读者的东西。
2.训练实习简报怎样写训练实习简报2021年12月10日教务处编印编者按：训练
实习是学院师范人才培育方案的重要组成部分，是师范训练贯彻理论与实践相结合的准绳体现，同时也是全面检验和进一步提高***训练质量、培育合格人民老师重要的教学环节。
**月份，***级部分师范类专业实习生奔赴各地进行为期**月的训练实习，取得良好的教学效果，收获颇丰。本期《训练实习简报》刊出部分实习生的心得体会和实习总结，是本届训练实习过程的一个缩
影，也是师范生成长的一个印记。**实习感悟中文系**（**）班**很荣幸我能去**实习。虽然我们
遭到了比其他同学严格得多的要求，因而辛苦许多，但也正是这样我们学到的也更多，就如**所说的“备课没有严格把关是对实习老师的不担任任”。
也就在这样的的状况下，我们学到了许多，感悟也许多。老师首先要为人师表。
这为人师表包含多个层面。不只要外行为举止上随时随地表现能表现得得体大方，为同学所效仿而不为差，更要在思想品德上值得同学效仿。
一个无私自利的人，教出来的同学能够多有爱心呢？老师要有爱心，关怀爱惜同学，到处为同学着想。只要真心为同学的身心进展着想，才能让其健康成长。
一个只为了达到学校提出的要求，只关怀班级的总体成果，只以成果评优差生，而不顾同学的身心能否健康进展的老师，即便教出来的同学个个成果优良，也并不是一个好老师，更不能是一个优秀老师。**市训练局讨论室化学教研员***在“强化集体备课，注意学案讨论，打造有效课堂”讲座上说过，评一个老师能否为好老师，要同学说了算，一个同学说他不好，不能代表他真的不好，但大部分同学或班里每位同学都说他不好，那他就不好！人都是相互的，你对他好他也对你好。
当老师真心关爱同学，这种关爱无微不至，大到同学的人生走向，
小到同学的一个喷嚏的时候，同学不行能不看在眼里记在心里，不行能不认为他是个好老师。在实习过程中我也已经略有所感，对待我所教的班级**（**）班的同学，自始至终我所想的就是全心全意为同学着想。
人所想引导人所为。我的行动的付出打动了同学，我也收到了更多的感动和同学赐予的感恩。
当听说我要离开了的时候，从同学的神情，我看到了不舍；当在他们集体留言的笔记本里，我看到最多的话语“老师我们都很爱你”的时候，感动的泪水从我眼里噼里啪啦地流了下来。我发觉当老师很简单满意，看到同学们欢乐，我也欢乐；他们的一丝感恩，我便会感动不已，满意不已。
老师的任务很重，需要的东西许多，比其他岗位上的人都要多。孩子们是祖国的花朵，也将是国家的栋梁，作为老师要教得好真的不简单。
要让同学学得有效率，就要打造有效课堂；有效课堂的打造，需要细心备课，拿出一份有效的科学的教案；要拿出有效科学的教案，老师的学问储备要足够，才能在短时间内辨别学问性的真伪，否则很简单在课堂上授予同学不科学的学问。要想打造有效课堂，老师讲课力量还要过硬，这是多年修炼而来，包括语言力量、思维力量、应变力量、综合素养等。
所谓台上三分钟，台下十年功。老师所需的还有许多，要虚心请教，要与同事团结协作等等。
在**实习期间，学到了许多，也发觉了本人的不足，比如学问储备不够。想要成为一名优秀老师，如今的我还不够。
向其他优秀老师学习，在书海里学习，是我长期要做的事情。
3.新入职老师最急培训的内容以及如何组织开展培训第一，树立训练工作者的责任意识。我市训练局蔡局长告知
我们，复兴训练是国家崛起的重要缘由，我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的训练方针，办人们满足的训练。虽然我们在高考等方面存在一些问题，但党和政府始终到在努力让训练事业进展的更好。所以，新入职的老师应当从我做起，全面培育同学的力量和情感、价值观，把祖国的将来训练好。
其次，现在的同学与以前明显不同了。我们秦一中的特级老师蒋老师告知我们，如今同学在课堂上表现很活跃，爱发言，不时说出精彩的语言。同时，同学搜集与处理信息的力量、沟通和表达力量、质疑创新力量提高了。总之，同学的综合素养提高了。所以，我们要方案好“给同学什么，不给同学什么”，处理好同学自主学习和老师教授的关系，加强同学提出问题、处理问题的自主学习力量。为此，老师要留意专业学问的积累，使本人由阅历型向科研型转化，旁征博引，涉猎广泛，增加个人的魅力。
第三，现在的老师与以前明显不同了。我们秦一中的优秀班主任李老师告知我们，老师在做同学工作时肯定要有细心，敬重孩子的自尊心，公平对待同学。在做同学工作时，尤其不能怕麻烦，怕担忧费
劲。当然，在与同学们交心做伴侣的同时，我们也不能一味地迁就他们，当他们犯错误时我们必需订正，惩处是完全必要的。
同时，老师不再仅仅是学问解释者，课程忠实的执行者，而且是与同学一起共同构建课堂的合作者。在此指点下，教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程，更是创新与开发课程的过程。所以，老师要以教材为依据，充分开发、利用各种教学资源。
第四，现在的教学与以前明显不同了。我们秦一中的特级老师蒋老师告知我们，教学过程不能只要学问的教授，还要关怀同学是怎样学会的，他们在学习过程中有什么体验。留意发挥同学的自动性，让同学通过本人的阅读、探究、思索、质疑和创新等过程来获得学问，使结论和过程紧密结合起来，使他们的学问和力量共同进展。此外，还要关注同学的情感体验，努力使课堂教学过程成为同学培育高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。
篇二：新入职教师培训简报
2021年宇秀学校新入职教师岗前培训活动美篇简报蓄力起航携手共进
秋风送爽，丹桂飘香。在这个收获的季节里，宇秀学校又迎来了16名新入职教师。
为帮助新教师尽快适应工作要求，迈好职业成长的第一步，提升新入职教师的业务能力，让新入职教师更好、更快地适应学校教育教学工作，培训内容包括新时代教师职业与道德修养、教学常规与教育艺术、班级管理与德育工作、以及宇秀学校国雅校园文化、办学理念。
2021年8月11日，在宇秀学校新校区，新入职教师岗前培训在科研处徐娟副校长的主持下如期开展，学校全体班子成员共同出席了本次培训会。
刘平校长在培训会上发表讲话，首先她代表学校
向新入职教师表示最热烈的欢迎。她送给新入职教师三个词：一是敬畏。作为一名选择了教育事业的新教师，应当敬畏自己的事业，敬畏自己的学生，敬畏自己的学校。只有心存敬畏才能用心做好每一件小事，才能在教师这条路上走得更长更远！
二是尊重。尊重体现在生活中的每一个细节，希望各位教师在今后的工作中牢记尊重的重要意义，尊重学生、尊重家长、尊重同事，在细节中拉进人与人之间的距离。
三是上进。刘校长以近期参加东京奥运会为背景，刘校长号召全体新教师学习奥运精神。不断突破、不断超越的精神，在教学工作中，每天积累一点点，每天进步一点点！
罗明书记带领着全体新入职教师进行了庄严的入职宣誓并寄语新教师：希望他们用崇高的师德，去凝
练精神境界；用神圣的责任，去拓展教学业绩；用不懈的追求，去创造学校新辉煌。
随后，教务处邱磊副主任从常规教学方面为新老师讲解了如何从基础做起，当一名合格教师。用他那幽默诙谐的语言讲述了如何成为一名学生喜爱的老师。
袁凯校长作了《教师专业成长之路》的专业讲座，并帮助新教师解读“八个一”业务达标培训方案，为新教师的专业成长指明了方向。与新教师一起畅谈他们的三年发展规划，帮助新入职教师们制定目标，让新入职教师们有追求，努力实现自己的人生价值。
一天充实的培训活动在科研处的精心策划以及各处室的通力合作下，高效圆满地结束了，通过此次培训，新入职教师获得了一次完美的洗礼，点燃了对教师职业的热情，放飞理想，下定决心努力实现自身的价值。
我们相信：在宇秀这片沃土中，全体教师们定能蓄力起航，携手共进！
2021年8月
篇三：新入职教师培训简报
第六期2011年7月
主编钱家明副主编方贵琴编委高斌编辑刘伯飞卷首语教育需要唤醒
钱家明方贵琴像阳光呼唤小草的成长，像大海呼唤小溪的奔放，我们的教育同样在呼唤，呼唤我们生命中本来具有的渴望，呼唤从冷漠走向博爱，从愚昧走向科学，从急躁走向耐心，从感性走向理性，从好高骛远走向脚踏实地，从碌碌无为走向硕果满仓……孔子说：“即已为人，己已有;己予他人,己愈多”.曾经勤奋好学的孩子人人喜欢，我们往往为之废寝忘食，呕心沥血，教育的实践和均衡则要求我们不仅要关爱勤奋健康讨人喜欢的祖国花朵，而且还要关注反应缓慢调皮捣蛋的未来希望。教师教育和教育学生是个系统工程，需要技术和方法；但教育的本质和教育的精神更需要我们关注人的终身教育和终身幸福，关注生命生长的智慧和丰盛。教育需要唤醒，唤醒需要环境。2011年7月16日至7月20日,在“激扬青春·爱润教育——武汉教育未来星”的培训理念中，在“快乐天堂”的主题曲中，我们又迎来了武汉市小学教育的近300名新教师,他们带来了青春的歌唱,青春的追求，青春的力量.我们和武汉市继续教育中心、东西湖区教育局一起，认真做好训前需求调研，聘请了大专院校和学校实践中的专家教授、特级教师、功勋班主任,设计了中华传统文化与
教师幸福人生、新教师职业生涯规划、新教师必备的教育法规素养、新教师必备的新课程新
理念、新教师班级管理和常规教学等课程，还设计了手抄儒家经典《大学》在社区家长及学
生中推销的社会实践，设计了学生自编自导自演的专题晚会,设计了《伴我高飞》的影评活
动。通过培训，我们期待唤醒大家热爱教育的热情，唤醒我们曾经的感恩，唤醒我们童年的
纯真,唤醒我们青春的激情，唤醒我们相互的信任,唤醒我们追求的宽容，唤醒我们期待的合
作,唤醒流淌在未来生命长河中的默默坚持和奉献，唤醒生命本身具足的善良，丰富和精神
的高贵。
班级新闻
武汉市小学新教师培训开班仪式在东西湖教校举行
在激情燃烧、怀揣梦想的七月，在武汉市教育局的大力支持下,7月16日上
午,来自武昌、黄陂、新洲、江汉、硚口、沌口、江岸等地的248名小学新教师
聚集在东西湖教师进修学校多功能报告厅,为期五天的武汉市小学新教师岗前培
训班在这里举行了开班仪式.
伴随着轻快的音乐，东西湖区教校钱家明校长作
了热情洋溢的讲话.钱校长首先代表学校和东西湖区
教育局对大家在激烈的招聘中胜出表示热烈的祝贺!
同时，对即将上任的新教师们提几点希望和要求:希
望大家找准定位,明确“我是谁”，深入思考，明确“我
要干什么”,制定策略,明确“我将怎么干”。钱校长
勉励大家对教育要有理想主义；对学校要有主人意
识；对工作要有敬业精神；对治学要有严谨的态度;对学生要有人文情怀；对自
己要有严格的要求。
通过这次培训,希望大家学到新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更
新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。养成求真务实和严谨自律的治
学态度，恪守学术道德，发扬优良学风.积极探索教育教学规律，更新教育观念，
改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，
引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建
设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人，为教育事业作出积极的贡献。
这是东西湖教校第三次承办市教育局招标的培训项目,开班仪式后全体学员
与教校领导及第一天讲课的专家合影留念。
(刘伯飞）
专家论道
爱育是这样修炼成功的
“请问：应该用儒家，还是法家，还是道家的办法管理班级?”时间已经过了
五点半，全国校本培训研究中心副秘书长、武汉市硚口区教校项家庆校长为了尊
重每个学员，还在耐心地一一回答着新教师们递上来的互动卡。
7月16日，项校长应邀来到东西湖教校给248名小学新教师做了题为《爱育
的修炼》的报告，他讲的四个专题“现代中小学班级管理的发展趋势”“爱育的
修炼”“怎样与领导、同事、学生家长打交道？”“怎样当班主任？”都是新老师
们上岗前非常关心的知识，大家一边翻看项老师写的
著作《爱育的修炼》，一边聆听着项老师的现身说法。
为了说明尊重学生的个体差异，项校长还向大家分发
了几十张白纸,做了个互动实验：“闭上眼睛，对折，
撕左上角,对折，撕右下角……"结果大家撕出的图案竟
然没有重复的……
“如何挑选班干部?”“如何召开家长会？”“如何处理突发事件？”“如何跟
后进生沟通?”每个话题都准备了“制胜三招"，招招新鲜,招招实用。项老师富有
磁性的男中音回响在大家心头。新老师们听得津津有味，依依不舍……项老师的
报告印证着他说过的格言：激情有多大，魅力就有多大。
（刘伯飞)
法律素养是教师的保护神
“未来的守法公民就是从今天的学校走出去的。"7月16日下午，东西湖教
校报告厅播放起了中央电视台的焦点访谈节目，这是华中师大教育法学专家、博
士生导师李晓燕教授为小学新教师作的《教育政策法律素养基础》中引用的案例.
李教授的报告运用详实的资料由大到小向即将
走上讲台的教师们介绍了国家教育政策、地方教育政
策，让大家高瞻远瞩明白教师作为现代教育工作者应
该具备的教育法律素养，学习教育政策法规知识的必
要性，为将来工作中积累一定的法律常识，更好地保
护自己的权利和明确自己义务,明确学校安全管理工
作的内容,教师与学校,教师与学生及其家长之间的权利和义务，更好地尽到教师
的职责。
李教授详细地向大家解读了我国现行的九个教育法规和主要政策，还特别分
析了与中小学教师工作有关的主要教育行政法规,对《国家中长期教育改革发展
规划纲要》的“一个战略”“两个核心”“三大目标"“四项重点”“五项方针”“六
项改革”“十大项目”作了说明,让大家意识到教育法规对教育的促进作用，教师
要自觉做法律的宣传者，实践者，把年轻一代培养成知法守法的公民，不要因为
一时的冲动忘记了法律的约束.
李教授还具体地列举了校园安全事故的案例,让大家意识到，教师的一举一
动都会影响孩子的生命和成长。正像武昌区红岭小学龚颖仪老师所说：“教育的
方式和对学生的尊重对老师来说是多么的重要，它有可能从此改变一个人的命
运，正是因为当初老师几句鼓励的话,一位玩泥巴的学生最终成为了一位高级工
程师，这正是教育的魅力所在。”
（刘伯飞）
创造只能用创造来培养
“用自己的眼光分析不合理的教材，大胆改造.”7月17日下午，华中师大教育学博导陈佑清教授给大家的报告可谓条缕清析，渐入佳境。
在《校本课程开发》的报告中，陈教授引经据典让大家记住了什么是课程，并且当场对容易混淆的概念进行了检测和澄清。接着，如何理解课程,课程的存在形态，课程的主要类型，校本课程产生的历史,什么是校本课程和校本课程开发，校本课程开放的程序，校本课程开发的形式和七大策略,娓娓道来，引人入胜。特别是后面讲到对现有地方课程的改造和调整，在国家和地方课程之外独立开发课程的时候，引用了教材中的课文进行了改编和补充，引发了大家的思考,陈教授还列举了武汉育才小学、硚口崇仁路小学成功开放校本课程的案例，鼓励大家大胆创造。开发有地方特色的校本课程。
备课是什么
“你认为教学的几个环节是什么？”7月17日上午，东西湖区教育局教研室杨火香副主任在讲课前给新教师们提了一个问题,由于大家没有系统地学习过，回答声三三两两而且都没有回答完整。
杨主任围绕《如何实施有效的备课》给即将上岗的新教师带来了及时雨。她从备课是什么、备课的意义、备课的专业准备、备课的误区、备课的要素等几个方面阐释了如何有效的实施备课。杨主任还结合自己多年的教研经验，分析了鄂教版语文教材、人教版数学教材、剑桥版英语教材的基本特点，告诉大家备课时把握教材的编写意图，把握单元的特点和联系，备课不仅要备教材，也要备学生，备教法，备突发事件，同时还列举了名师怎样处理教材的案例，鼓励大家在备课环节要狠下功夫,打牢基础，做一个优秀的教师，只有自己优秀了，才能培养出优秀的学生。（刘伯飞）
小成功是大成功之母
“三个人自私比一个人自私还要好吗?”湖北大学教育学院叶显发教授的报告以一个家庭常见的教育小故事开始，引发了大家对批判性思维的思考。
7月18日上午,叶教授给新教师作了题为《有效教学的理论与实践》的讲座，不时地走进学员中间做着丰富幽默的手势。
他从价值性反思、情景性反思、技术性反思的角度对怎样进行课堂教学反思进行了指导,通过有效教学分析图对传统“有效性"的理解进行了剖析.同时运用丰富的案例介绍了社会变革对教育提出的新要求，希望大家完善教学细节,明确社会需求，进行有效的教学.
叶教授的讲课每个小案例后面都有一句个性化的哲理归纳与大家分享:
1、学校以培养学生适应社会的生存能力为目标；
2、在别人思维的终结处展开思维就叫创意；3、习惯在公共资源中生存；
4、对熟悉的东西再次的陌生化,就叫反思。
名师点拨招不同苦口婆心总是情
7月18日下午，吴家山二中特级教师陈良俊校长从教师专业发展的角度对教师专业素养的结构进行了阐释，要求教师在专业发展的四个阶段要具备“硬实力”和“软实力"，并且对教师提出了“知、行、得”的三个境界作为努力目标，陈校长认为，当好老师先要静下心来，选定自己的目标，扩展自己的视野,教师的视野有多高，你的成就才能有多高.
7月19日上午，武汉著名培训师沈杰老师运用中国传统国学理论对新教师提出了人生的规划，心灵的洗礼，对年轻教师作了幸福生活的点拨。他认为，教育的全部奥秘就是以身作则，修身养性，你想让孩子幸福,你自己就必须幸福,才能把幸福传递给学生。如何为孩子的一生负责?什么叫幸福?什么样的人才拥有幸福人生？沈杰老师引用儒家经典学说从人生成长的“幼儿养性”“童蒙养正”“少年养志”“成人养德”的四个受教育的阶段强调小学教育的重要性，要求大家应该在孩子们心中种下中华文化的根，他还解释了什么叫“五福临门”，什么是“五伦",“五常”，什么是《弟子规》，为五千年中华文化赋予了新时代的意义.
沈杰老师的精彩格言与大家分享：1、人的本性教育必须从幼儿抓起;2、君子务本，本立而道生；3、会感恩的人就是幸福的人；4、懂得了孝顺，才是懂事的开始；5、溺爱的结果直接导致自私和任性；6、连父母都不孝顺，怎么可能对别人好呢？
学员感言
让自己成为奔腾的河流
怎样才能做一名好教师呢？“如果要给学生一杯水，我们要有一桶水；而如今的老师更应该首先让自己成为奔腾的河流。"项家庆老师的这席话让我有一种心灵的震撼。踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。“十年树木，百年树人。"教师的工作是神圣的。教书与知识打交道，现代的知识在发展着,教学的理念也更新了，教师自身不提高，怎么“传道、授业、解惑”呢？教书与人打交道，每个人都有与众不同的个性特征，我们要教好每一个学生，不提高自己的教育水平，怎么能育好每一个个体—-人呢?通过今天的培训，我认为，在今后的教书工作中，要做好这两个方面的工作,一方面是教知，另一方面是育
人。我们承担着双层任务，也就决定了我们从事的职业是学无止境的.
庆幸今天能够聆听项老师的教诲,感谢武汉市教育局为我们这批新老师举办
的培训学习，给了我这么好的一个成长机会，我会更加努力地去完善自己，坚定
不移地热爱并做好自己的教育事业.
（洪山区小学体育老师詹志文)
一样的纸片，不一样的个性
在听到“个性教育”的理念之前，我们就从书本、课堂上学到过“因材施教”，但都只是知其然而不知其所以然。而在项校长设计的一个撕纸小游戏中,通过让各位学员独立地将一张纸多次折叠，并按照统一的口令撕去纸片的一角，最终当大家睁开眼睛看到手中各不相同的形状时，什么叫做“个性"也就在不言之中了。
同样的材料，同样的指挥,同样的动作，最后却有着各具特色的结果，这不正是每个人个性的影响吗？这不正像我们的课堂，甚至，像我们的人生？
(一班洪山区蔡斯媛）
十五分钟和一辈子
苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中有这样一个故事:一个在学校工作
了33年的历史老师，上了一堂非常出色的观摩课,邻校的一位教师问他:“你的每
一句话都具有巨大的思想威力，请问，你花了多少时间来准备这堂课？”那位老
师回答说：“这节课我准备了一辈子，但是，直接针对这个课题的准备，则花了
约15分钟……"十五分钟与一辈子深刻地道出了教师备课的真谛，为了能上好一
堂课,备课是非常重要的。要想真正做到课堂上的精彩，课前的准备非常重要.即
使执教多年的教师,再次执教时，都会花大量的时间和精力去反复思考，精心准
备，而对于我们这群新教师。我们要充分认识到备课的重要性：台上一分钟,台
下十年功。
（江岸区朱芬)
手抄《大学》的尴尬
这次的新教师岗前培训让我受益匪浅，形式多样的活动对我们的教育教学工作和行为规范进行了指导。其中，最让我印象深刻的是东西湖教师进修学校精心安排的社会实践项目手抄《大学》一书并在吴家山东吴大道沿线推介交流活动,这项活动看似简单实则意义深刻.《大学》讲述了有关政治哲理和高深而广博的做人学问，是儒家学说的重要组成。作为教师要有深厚的文化底蕴以及扎实的基本功，抄写国学经典不仅练心而且要练字，如何把它推广出去又考验着我们的创新精神以及人际交往能力。这些都是教师必备的基本素质。可是，在我抄写《大学》的过程中突然发现了自己的不足，那就是钢笔字写得并不是很好。这么没有美感的字连我自己都不喜欢，别人又怎么会接受呢？看到别的老师一手整齐的楷书亦或一手流畅的行书，我既羡慕又很惭愧。“三字一话(画）”是教师的基本功，可我买了好几本字帖却从未坚持练下来,直到现在硬笔字和粉笔字还是马马虎虎，这样的状态是无法做一名优秀教师的。这次培训的社会实践活动给我敲响了警钟,我想，回去以后我要重拾字帖，练一手漂亮的字.当然不光是书法,通过培训我认识到了自己的很多不足,作为一名即将走上工作岗位的新教师，我应该严格要求自己,修炼心性，在实践中锻炼能力。希望在以后的职业生涯中,我能和孩
子们一起成长，感受教育的快乐!
(江岸区小学英语杨柳)
一波又三折，悟在其中
纵览一下自己这几天,我真的收获到了许多,让人记忆深刻的便是《大学》手
抄本的义卖活动，真可谓是一波又三折，悟在其中。
悟一:我的价值是什么？
悟二:怎么让不曾谋面的人接受我,认可我？
我的心情还停留在昨天那个让人难以忘记的下午,一路上我品尝到了失败与
成功，这是两个极大反差的感受，人一下由一落千丈，到神采飞扬,当然，单凭
我个人的力量是肯定成功不了的，是同学的协助，团队的力量，还有自己小小的
智慧，这真是趣闻，第一步找准对象，找谁呢？怎样推介自己的作品呢？我尝试
了开车的人、商贩、行人，可以说是多种社会角色中的人，我也传授了《大学》
的思想及自己手抄时的感悟，本想着可以有所收获，可来的却是一个个当头炮，
这真的是一股失落，也许社会就是这样，你说自己是一名教师,可你用什么让别
人信服你，失落中，本来想放弃,就这样在不弃与思考中，我的目光在顷刻间投
向了一对母女,我依然用自己的方式向母女俩传递着我的《大学》手抄本,也许这
是一个三年级的学生，《大学》对于她只有概念，可不知真正的含义，但是我用
自己的真诚告诉她，孩子：“我是一名新教师,和你一样,老师也在进行社会实践，
就如同你们买报纸一样，我这名新老师想请你和我一起来看看这篇节选的《大
学》……"孩子的眼神中透露出惊讶，也许大学中那深邃的思想，她现在还体会
不到,就像只有经历了，才会领会其中的道理，没想到我再一次的真诚，让孩子
拿出了自己口袋里的十元钱.拿到这十元钱,我再次感受到职业的魅力，我并不想
把这来之不易的十元钱放在自己的口袋里，而是希望找个机会捐献给希望工程,
让孩子的真诚和我的真诚在爱中传递.
（学员孙奕）
只言片语
★作为组长,我自信自己的责任心，可是才艺的欠缺一直是个缺憾！昨天还
在为编排节目而发愁,但彭菁菁老师的热心支持让我很感动。本来互不相识的十
个人现在有了一股向心力，我真的很幸运，因为遇到这一群可爱的朋友!希望我
们的友谊可以永远延续下去!
(一班吴函)
★一个简单的撕纸游戏，让我们领悟到在教学过程中要注重因材施教；一个
个生动感人的事例,让我们感受到人间百态、社会温情;一段段关于教师法律法规
的视频，让我们体验到现代化教学的时代性；一句句隽永的话语，让我们对以后
的工作充满的期待和向往.项校长说：读万卷书，不如行万里路;行万里路,不如
阅人无数；阅人无数，不如名师指路;名师指路，不如自己去领悟！快乐课堂，
重在领悟。
（汉阳区德才幼儿园吴波）
★责任造就师魂。在《激扬青春.爱润教育-—未来星》武汉市2011年小学新
教师岗前培训的开学典礼上，方贵琴副校长告诉我们，作为一名真正的人民教师,
最重要的品质是有责任感和奉献精神.
每天在培训的现场,我们都可以看到编辑简报的刘老师拿着相机在现场忙着
记录每一个精彩的瞬间，每一位老师慷慨激昂的陈词，每一个学员活力的身影，
都在那个小小的相机里储存着。一场几个小时的讲座，我们可以坐着,而刘老师
却要在起起坐坐间不停思索，不停捕捉精彩瞬间。晚上我们可以休息了，而我们
的方贵琴副校长和班主任却要在宾馆里陪着我们这些大孩子，像老鹰一样呵护着
我们。在这样的榜样面前，我们不敢懈怠,只能向着更高更远的地方飞翔。
（汉阳区机关幼儿园周昕）
★爱是尊重儿童的需求和成长的需要；爱是给予孩子生命成长的能力与活
力；爱是为孩子提供成长和发展的各种环境,并保护这种环境；爱是了解孩子生
命成长的法则;爱是解决自己的问题并建立一种积极的人生状态。特别感慨于书
中提到的“爱是汪洋大海,能容纳承载一切”,这是一剂帮助我更轻快踏上自由之路
的良方，从此以后要潜心修炼，好好的爱自己接纳自己,好好爱生活接纳周遭，
好好爱工作接纳孩子。
（汉阳区德才小学杨喆）
★怀着一颗忐忑的心,大包小包地于15号中午来到东西湖区教师进修学校报
到，陌生的地方、陌生的人和事，以及因为缺乏实践经验而产生的对即将正式开
始的教师事业的恐慌和迷茫。。.。。.都让我感到莫名的不安。但这些不安在我走
进学术报告厅的刹那便消逝了许多，面带微笑的耐心的工作人员、和谐悦耳的乐
曲、为我们准备好的纯净水、发给我们的笔记本和笔，所有的细节都让我感动.
在训前工作布置会上，方贵琴老师的一席讲话将我剩下的一点不安情绪彻底扫除,
她的和蔼可亲、她的平易近人、她的博学多知以及她浑身散发出的人格魅力一下
就吸引了我，尤其是方老师说的一句话我想我会铭记一生，那就是：教育会让你
如同在天堂。不知道为什么，这句话直插我心底。是啊!小朋友们那么纯洁可爱，
面对着祖国的小花朵儿，作为他们成长道路上的陪伴者，我应心生的是一份神圣
感和责任感，而不是现在的恐慌感和不安感，不是吗？想到这些我顿时为自己之
前的想法感到汗颜，在接下来的五天培训时间里,我一定会专心致志听课，认认
真真做好笔记，积极主动参加各项活动,争取在这有限的时间里学习更多的知识
为九月份即将开始的教学生涯做好充分的准备！（江汉区红领巾学校王乔）
★匆匆忙忙赶回住的宾馆，来不及开冷气,来不及开电视，忘掉了在床边翘首
以盼的零食.没有桌子，就趴到床上忙碌起来。
新教师培训要求大家手抄《大学》这一任务,大家一边设计自己的,一边欣赏
借鉴别人的。忙活了一晚上.终于设计出自己满意的作品。累到早上喊起床也不
愿睁开眼。大家感叹道，明天都舍不得卖了！也许,我们设计的不是最好的，不
是最精致的,也许卖的价钱是不高的.但它毕竟是我们努力劳动的心血.爱我们自
己的设计，在心底相信我们自己的设计是最好的，是谁也比不上的.
(武昌铁四院学校梅荣）
★教师的工作是神圣的,也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至
全部心血的付出。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋
友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注。从心
灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”
与“你"的关系，变成“我们”的关系。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。今后在
工作中我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光
点”。
（江岸区李瑞雪）
★耐得住寂寞，抵得住诱惑。仰望星空，我们获益良多!
朋友，让我们换个身份到更广阔的世界中去寻找，寻找生活中美的享受,
寻找对正义、真理的尊重，寻找曾经给别人创造过幸福或是充满童真的心灵,同
时，也让我们在这些寻找中纯洁自己，完善自己!
（硚口区杨旭）
★从小我们就喜欢玩游戏，丢手绢，老鹰抓小鸡，这些耳熟能详的游戏串联
着我们童年的快乐回忆。今天在项家庆校长的课堂上，一个穿插的小游戏—-撕
纸，这个游戏不仅仅有快乐,更令人深思。同样的一张纸，一样的指令,每一个人
撕出来的图案都不一样,这让我们意识到教育不是流水线，学生不是螺丝钉，每
一个人都是不可复制的,每一位学生都是独一无二的，只有在教学的过程中真正
的扬长避短,才能看到各具特色的明日之星。不仅仅带来了愉悦的课堂气氛,更给
我们带来了快乐。
（武昌区堤前街小学方晓芬）
★因着同一个梦想，我们来到这里;为了同一个目标，我们从这里起航.今日
的学生，明日的教师是角色的转换,更是心灵的升华，各位新老师让我们一起努
力吧！
（一班洪山区陈晓）
★我感动于《返家十万里》中的Amy那颗小小里大大的爱。看着她带着小
雁在阳光下自由嬉戏，我感到母性的光辉。失去母亲的Amy成为了同样失去母
亲的小雁的母亲。温暖的阳光给她们镀上了一层柔和的光，这幅画面带给我一种
感动,就像达芬奇画笔下慈爱的圣母玛利亚一样，Amy带给我们爱的光芒。《易经》
里说：“天地之大德曰生"。即使是那只受过伤跛着腿的小雁,Amy也不放弃，在
她的悉心照料下和其他小雁一起慢慢的长大，最终飞上蓝天。
即使是最弱小的生命，也有生存与发展的权利，我们不应该放弃任何一个
生命，哪怕它再卑微.
正是由于开发建设,小雁们的家园被毁灭.影片让我们关注环境保护与可持
续发展的迫切性。经济的发展不能以破坏环境为代价，否则违背了自然规律最终
会受到惩罚。《大学》里讲:“货悖而入者，亦悖而出。”意思是说以不正当手段获
取的东西最终会以不正当的手段花出去。在我看来，以破坏环境为代价取得的经
济发展是一种以不正当手段获得的发展。
Amy那位可爱的父亲也让我感动。在这个浮躁的社会里像他这样坚持儿时
梦想的成年人太少了。我们是否该学学他，为我们的孩子上演更多的童话呢？
（二班阙昊亮)
★在“学高为师、身正为范"的理念熏陶中,我们接受着一场精神洗礼.正如
项教授所讲的，受欢迎的班主任应该“严而有度、慈爱、坦荡、宽容、风趣……
"项教授的演讲也是幽默而不失深度。他分析了现代中小学班级管理的发展趋势,
也探讨了当好班主任的一些秘诀,而在谈到新教师如何处理好与领导、同事、学
生及其家长的关系时，项教授引用了一些网络流行语，贴切而又生动，将平淡的
理论注入新的元素。宝贵的信息已输大脑,当下的我们需要不断的“悟"了。
(1班洪山区罗彬）
★7月17日，东西湖区教研室杨火香副主任向新老师奉上《如何实施有效
的备课》的精彩讲座。杨火香主任主要围绕备课是什么，备课的意义，备课的专
业准备,如何实施有效的备课等问题来展开讲座。生动的讲授赢得阵阵掌声,新老
师受益匪浅，反应强烈。
（武泰闸小学王玲霞）
★大象、孔雀、河马、老鹰，在孩子们的世界里，它们是最亲爱的伙伴。这
灵动的五线谱，就像音乐盒上的舞者，以婀娜的姿态,缓缓地旋转到那个甜蜜的
童年，又像调皮的雨点，嗒嗒的轻敲在我们每个大朋友的心上。从稚童走向学生，
又从学生成为老师，我们不断蜕变，但那颗年轻的心永远不会改变，因为我们都
曾经是好孩子！
（硚口区小学语文：魏晓薇）
★今天上午方老师向我们展示了对《大学》手抄作品设计比较有个性的老师
的作品.我感触很深,普通的作品大致相同，优秀的作品各有各的特点并且不是一
日之功。在以后的工作中，要用心作出体现自己个性的作品。在未来的一年里我
们要好好提升自己,好好练习书法，学习一种乐器，练习演讲。争取做一个多才
多艺的人.
（武昌实验小学朱莎)
★今天，陈红老师带领我们观赏了台湾宝岛文化以及法国教学观摩之旅.从中
我感受到了细节之处的魅力和精神力量.从台湾南投埔里农庄化妆室,我感受到了
他们对人内心的关注和尊重,我感受到他们对人与自然共处的思考。从那位法国
司机热心化解异乡朋友的心结，我感受到人与人之间的那份和谐坦诚.
由广义的文化到校园文化、班级文化，无论是在哪一领域,文化都是无穷凝聚力
的，而杜郎口中学文化、成都草堂小学文化以及武汉小学文化的展现，正说明了
校园文化所呈现的氛围和精神是能凝聚学生之心并促进学生的一生的发展。
作为新老师，我们也将努力加强与家长的沟通，创建优秀的班级文化！感谢
陈红老师为我们即将开始的教师生涯指点迷津!
（2班单玉洁汤欢欢）
酸甜苦辣
培训教室的对白
方老师：你们为什么选择老师这个职业？（学员欲言又止）
方老师：因为喜欢老师这个职业的，请举手！
方老师：大部分人举手，三分之一手很高，三分之一不高，三分之一举得很缓慢。
方老师:因为生活需要所以选择这个职业的,请举手!
方老师：大部分老师举手，很坚定，呵呵。
方老师：因为父母的意愿而选择当老师的请举手。
方老师：小部分老师举手，很坚定。
方老师：……因为爱情而选择当老师的请举手。
方老师:有一位男老师举手，有些腼腆。
方老师：(微笑）请大家为这勇敢的帅哥鼓掌——让我们和教育谈一场轰轰烈烈
的恋爱吧。
众学员:（沉默片刻——热烈鼓掌）
（1班汤璟武昌区梅苑小学）
★和蔼热情活泼的方贵琴老师给我们大家在人生道路上都上了生动的一课，
她的“活在当下"、“你在吗？"都颇有禅意和哲学意味，让我们明白以后不管是
做什么事都要用心认真去做好眼前的事，尤其是当我们在授课时。于是,当看到
室友们上课在开小差甚至上厕所打手机时，我都会模仿着方老师的语气问一句:
“你在吗？"她们都会不好意思哈哈大笑.
（周顺芳）
★马路对面一对爷爷奶奶带着他们的
一对孙女在路边走着。见机会来了,我们上
前很有礼貌的打断他们，顺势把自己抄写
的《大学》递给小女孩,她们很喜欢封面上
的字画.一开始他们不是很想买，于是我们
加大宣传力度,再加上小女孩拿着我们的
书不肯放，我就俯下身子对小女孩说:“你
喜欢这本书吗？想要吗？”她们说:“喜欢，我们要！”出于对孙女的疼爱，爷爷说：
“给少了，怕你们亏本，毕竟这是你们的心血。给多了，我们又给不起。”我说：
“我们是宣传中国传统文化，不是为了金钱。”他们说：”两元两本好吗？"于是我
们愉快地成交了。奶奶说：“我们这是为了孩子的教育才买的。”这真是可怜天下
奶奶心。
（二班黄丽珍）
★每天的用餐时间，都是最温馨的一刻，并不是饭菜有多么可口,而是每天
准时守候在进餐教室里的工作人员，他们对工作认真负责，对我们的周到服务，
都让我们感动。这些工作人员中，有年轻的小姑娘，她们统一着装，为每位进餐
的新教师递饭打汤，细心周到；有憨态可鞠的食堂小伙，偶尔一两句幽默玩笑,
让整个教室充满欢笑，还有那可爱的小狗跟
在主人后面摇头摆尾，更有亲切朴实的阿
姨，总是在最后默默地收拾饭桌，那轻轻一
句“吃饱了吗？"总让我们心里暖暖的，教
校的工作人员给我们留下了深刻的印象。
（硚口区魏晓薇)
★我们将在7月18日上街推销我们自
己手抄设计的《大学》一书文，可是酒店没
有桌子，姐妹们都在讨论应该如何办时，我
们路过了一家肯德基店,透过门窗看到了许
多活泼可爱的孩子们,顿时激发了我们的创
作灵感,于是我们不约而同地走了进去，开始了我们创作。“哇，好漂亮”“姐姐
你们在做什么呢?"“好可爱，我想要。"身边突然响起阵阵感叹,这时我们才发现：
我们被小朋友们包围了。听着孩子们的话语，我们心中激动不已，于是我们四个
人不约而同的说道：“嘻嘻，到了明天，我们就到这店里来推销。”
（姬敏曾慧琴胡婷肖凤洁）
★大家都涌出了校门,因为我第一次尝试售卖我自己的手抄字.经过一路人的
不理不睬,心里惶惶不安,但最后终于遇到了一位老爷爷。跟他聊了很多，当听到
他对我作品认可的时候，我激动的眼泪都蹦出来了，那是喜悦，是踏实，是一扫
之前强作着坚强的受挫的心一下子又活过来的轻松。这才知道原以为坚强的自己
这么不堪不击，仰望天空，神秘不语，突然感悟到我将如何走下去。
（一班武昌区柴林小学陈淑丽）
★今天,开完毕业典礼后，培训教师与所以工作人员一起照合影。由于人数
众多，必须站在阶梯式的铁架子上排队。女生们上阶梯的时候,个个都小心翼翼,
生怕摔下来。准备开始照了,不料有人大叫一声。当时,我还以为是铁架子垮了，
原来一个女生把凳子踩翻了，虚惊一场.虽然有小插曲，但是大家照相的情绪没
受影响，都乐呵呵地摆着自己最美的pose，期待漂亮的集体照哦。
(一班洪山区雷双双）
卜算子新教师培训
（胡培武昌区南湖第一小学）齐激扬青春,悟爱润教育.相聚学习会名师，受心灵洗礼。
今雄心壮志，明付诸行动.听专家授业解惑，未来我作主。
快乐天使
洪山区小学英语夏娇
一切正如歌里描述的那样每一个孩子都应该被关爱与培养每一个声音都值得被倾听与深想每一个梦想都需要被尊重与助航
哪怕半支粉笔也能绘出世间万象即使三尺讲台也能变成知识海洋每一名教师也能做朋友与榜样
让我们像快乐天使一样用爱、责任与希望为孩子们营造一个真正的快乐天堂
梦的N次方
1班洪山
梦里有个魔方拼接彩色天堂今天起我们再定义成长
贾婷婷
梦中搏击层浪虽不曾遇阻挡也一样充满激情与担当
因为执着长成了你的模样我选择这里扬帆、启航
粉笔生涯知乐趣黑板一方演绎幽微世界为人师表诲而不倦替国树才教必有方.
明灯备课见精神讲台三尺集成浩翰乾坤立足本职献身教育以身作则无尚
光荣。
（硚口小学数学李昊)
梧桐叶上三更雨，叶叶声声是离别
五天的相处时间看似不长，却构成了我生命中不可缺少的一部分,记忆的某个角落将永远为它保留一席之地。
五天，我们从相聚到相识，从相识到相知，从相知到相互赞赏……五天,我们结下了深厚的友谊！
五天，我们聆听了许多专家名师的讲座，感受了他们的风采，也感受到了东西湖进修学校老师和领导的悉心照顾，他们用他们的热情教会了我们什么是大爱，什么是生活,什么是感动……
离别之际，我只想说:感谢我亲爱的室友，感谢各位同学,感谢各位老师,感谢那个叫做武汉市东西湖教师进修学校的地方，是这一切的一切让我的记忆再一次丰满起来！（2班潘小丽）
快讯：武汉市小学新教师培训班联欢会于2011年7月19日晚在东西湖教校成功举行。
篇四：新入职教师培训简报
新员工入职培训简报【3篇】
5月份以来，xx市教育部门高度重视加强校园内外安保工作，经过校园、警方、家长和学生等各方面的用心配合，本市小学幼儿园的安全工作在安全思想教育、安保人员培训与配置、硬件配套设施等方面都得到了较大改善。
（一）安全思想教育方面xx市各区（市）县陆续召开校园安全工作会，强调学生安全。学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神，深入分析当前我市校园及周边社会治安稳定形势，安排部署校园、幼儿园及周边治安整治专项行动，切实维护校园安全稳定。在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出校园就应坚持“课后一分钟安全教育”，规定全区校园要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。家长和学生理解安全思想教育，并用心参加到维护校园安全的实践中来。在xx岳家桥小学上学时段，有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出此刻了校门口，他们不仅仅送自己的孩子上学，同时看护同行而来上学的孩子。另外，校园还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”，这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。校园每周二还开设了“学生安全潜力”演练，以增强孩子们紧急状况下的应急自救潜力。（二）安保人员培训与配置方面xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。培训保安擒敌技能、为校园保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。为确保xx校园安全，xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫，还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制，协调当地公安部门在校园上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。xx市教育局还规定，校园务必在校园及周边建起三道防线，即校门外有警察、校门口有保安，校内有护校队。1000人以上的校园要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。培华小校园长杨晓丹说，校园实行了“一岗双责”制，加强了与警方联系，每一天空上学、放学以及校园大型集会，警方、社区以及校园安全巡逻大队都会
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抽调专人到校园，确保师生安全。（三）硬件配套设施方面xx市将投入700万元为小学幼儿园建“校园天网”，在每所校园都建立起校
园安全监管网络系统。金牛区教育局相关负责人表示，目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研，制定安保方案，根据校园布局在视线死角和重要聚集场所都将安装摄像头监控校园安全。
目前，校园重点要害部门的物防措施落实率到达100%，市教育局也督促校园新增配备警棍1860余根，防刺手套199双，喷雾剂128支，对讲机371个。所有校园（幼儿园）均建立了消防安全档案。其中，xx高新区芳草小学还制定了科学的安全事故应急处理预案。
xx市的小学幼儿园安全工作方面确实取得了较大的成绩，为学生们健康成长和快乐学习带给了良好的环境保障。
随着公司业务的不断拓展和人才需求的增长，XX年公司进一步加大应届毕业生的招聘力度，在中国航天科技集团公司(简称集团公司)的大力支持下，从全国各对口专业院校招聘了一大批优秀的博士、硕士和本科毕业生，极大充实了公司的人才队伍。
为使这批新进员工更加全面地了解中国航天的发展历程、现状和发展未来，熟悉集团公司的总体情况，更快地适应工作环境，更早地融入航天文化，公司组织新进员工参加了集团公司举办的XX年度新进员工入职培训。
XX年8月6日下午，我公司60名新进员工在中国空间技术研究院参加XX年度集团公司新进员工入职培训。在新员工入职培训的开班式上集团公司副总经理吴卓做了专题报告，并对新员工提出了5点殷切的要求。开班式后集团公司科技委副主任郭宝柱以《发展中的中国航天》为题做了培训报告。公司党委书记兼副总裁车玫出席了开班式。
通过培训，参训员工对中国航天的发展历程、现状、未来和集团公司的总体情况有了进一步深入了解，进一步坚定他们服务航天、报效祖国的决心。
为适应现代化教育教学发展的需要，确保第一期云南省农村义务教育薄弱校园改造计划的顺利实施。深入开展校园信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段，掌握电磁白板的知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教
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学中的效益，切实把信息技术应用到教育教学中去，使电磁白板的应用在我校开展普及，切实提高骨干教师应用的水平。
2021年x月8-10日，在都龙镇中心校园及马关三中举行了为期三天的电子白板应用培训，在我校还没有安装电磁白板的状况下进行提前培训，让广大教师提前了解电磁白板的应用知识和技能，本次培训人员有都龙镇中心校园全体教职工、东瓜林小学及茅坪小学全体教职工。都龙镇为我校实施班班通打下坚实的基础。
2021年x月27-28日，都龙镇中心校园再次举行电磁白板应用培训，参加培训人员有都龙镇中心校园全体教职工，透过两次培训，使广大教师懂得了如何使用电磁白板进行上课，如何维护电磁白板设备以及应用电磁白板的注意事项，最后透过对个进行检测和实践操作证明，基本能够熟练使用电磁白板进行授课。
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篇五：新入职教师培训简报
新员工入职培训简报范文(精选9篇)
简报是一种简短的内部小报，传达有关某事的信息。它是一种简短、灵活、快速的书面形式，具有报告、沟通和指导的特点。以下是为大家整理的关于新员工入职培训简报的文章9篇,欢迎品鉴！
首先就是唐总给我们听课，做为专业的管理类培训讲师，能给我们这些大员工培训，真的很荣幸。培训课一已经开始，唐总就特别强调了同事之间问候的方式及其重要性，并搞了直观的训练，活跃了气氛。今天培训的主题就是“如何搞一名杰出的员工”。首先，唐总先了解了企业里通常存有的三种人。第一种：满腹牢骚型，这种人在公司里整天都只可以埋怨，严重影响其他同事的情绪;第二种：得过且过型，这种人虽然不能埋怨，但是不谋晋升，积极性不低，没技术创新;第三种：积极进取型，这种人就是每个企业都想要具有的，只要有个不好的平台就能够充分发挥自己的特点，受领导的器重。当然，想要沦为一名杰出的员工，至少必须存有积极进取的心态。说道至心态，唐总提及了企业员工的四种类型：废品，半成品，精品，。废品和精品较好认知，精品就是存有不好的心态和工作能力，废品则恰好相反。半成品就是称有不好的心态而工作能力不弱，这种类型的员工就是可以培育成精品的：则刚好恰好相反，指工作能力很强但是心态不好，这种员工往往也就是最使领导棘手的，通常难使其他同事心里不均衡，针对这种情况，我们就可以对其展开改建，朝精品的方向发展。
优秀的员工一般都有一些共同点，自主，积极，目标明确等等。一名优秀的员工通常不会单以薪水为目的，并且能完成超出领导期望的劳动。在这点上，我们都还需要很多的努力。
最后也就是最重要的，我们该怎样沦为杰出的员工呢唐总也重点分析了这个问题。1.奠定恶搞对象，对象必须必须适宜自己，并且明晰差距，制订目标用逆推法将目标定量。2.态度同意行动，行动之前问自己，就是能够无法，值不值，还是想要不敢搞好。同时表明自己一定能够搞好，一定必须搞好，一定能够积极主动的搞好。3.培育自己的分析、缔造、解决问题的能力。分析就是必须把繁杂的问题直观想要，直观的问题不多想要。4.在工作种学会派出压力，自我掌控的能力。应付危机，直面挫折须要存有积极主动的心态。5.每天进步一点点，坚信自己，一切皆有可能的信念。6.培育对人微笑的仪态，催生永不退出的意识，勇于阻断后路的决意，踏进神经过敏的误区。总结：顺利的秘诀是行动，搞比什么都关键，并且坚持不懈，击败行动的敌人——延期，一点点累积，循序渐进。
为了让新员工进一步了解水务集团供水公司的公司概况，供水厂制水生产工艺及运行等内容，使新员工更好更快地融入到工作中，适应新的工作环境，投身新的工作岗位，坚定新入职人员同供水公司共成长、同命运的使命感和责任心，供水公司于7月29日组织了新员工岗前培训活动，新入职的15名运行人员参加了此次培训。
此次培训由供水公司人力资源科会同非政府，管线保护中心设计室制作课件并针对讲课内容反反复复展开了剖析。培训对运转人员岗位职责及工作制度、混凝剂药剂投加及二氧化氯发生器安全操作规程、城镇供水厂运转保护及安全技术规程等内容展开了详尽传授，培训内容紧贴实际工作运转情况和日常工作须要，课程内容新颖且通俗易懂，充分调动了崭新员工自学听课的积极性。培训中，传授老师通过互动猜谜的方式，为新入职人员解惑答疑。
水务集团供水公司不断成长壮大，经营策略和发展战略适势调整，越来越重视人才梯队的输入、建设与培养。此次入职培训使新员工对公司制度和工作职责有了更好的理解与把握，有利于新员工进一步明确行为方向，培养和树立好的工作习惯，为顺利开展新岗位工作奠定了基础。
为适应环境现代化教育教学发展的须要，保证第一期云南省农村义务教育脆弱校园改建计划的成功实行。深入开展校园信息技术教育工作，并使教师介绍现代化的教学手段，掌控电磁白板的科学知识和应用领域技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益，二要把信息技术应用领域至教育教学中回去，并使电磁白板的应用领域在我校积极开展普及，二要提升骨干教师应用领域的水平。
2022年x月8-10日，在都龙镇中心校园及马关三中举行了为期三天的电子白板应用培训，在我校还没有安装电磁白板的状况下进行提前培训，让广大教师提前了解电磁白板的应用知识和技能，本次培训人员有都龙镇中心校园全体教职工、东瓜林小学及茅坪小学全体教职工。都龙镇为我校实施班班通打下坚实的基础。
2022年x月27-28日，都龙镇中心校园再次举办电磁白板应用领域培训，出席培训人员存有都龙镇中心校园全体教职工，借由两次培训，并使社会各界教师懂了如何采用电磁白板展开听课，如何保护电磁白板设备以及应用领域电磁白板的注意事项，最后借由对个展开检测和课堂教学操作方式证明，基本能娴熟采用电磁白板展开讲课。
首先是唐总给我们上课，作为专业的管理类培训讲师，能够给我们这些小员工培训，实在很荣幸。培训课一开始，唐总就强调了同事之间问候的方式及其重要性，并做了简单的训练，活跃了气氛。今天培训的主题是“如何做一名优秀的员工”。首先，唐总先介绍了企业里通常存在的三种人。第一种：满腹牢骚型，这种人在公司里整天都只会抱怨，严重影响其他同事的情绪;第二种：得过且过型，这种人虽然不会抱怨，但是不求晋升，积极性不高，没有创新;第三种：积极进取型，这种人是每个企业都想拥有的，只要有个好的平台就能发挥自己的特点，受到领导的赏识。当然，想成为一名优秀的员工，至少要有积极进取的心态。说到心态，唐总提到了企业员工的四种类型：废品，半成品，精品，。废品和精品很好理解，精品是有好的心态和工作能力，废品则相反。半成品是指有好的心态而工作能力不强，这种类型的员工是可以培养成精品的：则刚好相反，指工作能力很强但是心态不好，这种员工往往也是最让领导头疼的，通常容易让其他同事心里不平衡，针对这种情况，我们只能对其进行改造，朝精品的方向发展。
杰出的员工通常都存有一些共同点，独立自主，积极主动，目标明晰等等。一名杰出的员工通常不能单以薪水为目的，并且能够顺利完成远远超过领导希望的劳动。在这点上，我们都还须要很多的不懈努力。
最后也是最重要的，我们该怎样成为优秀的员工呢唐总也重点分析了这个问题。1.确立模仿对象，对象必须要适合自己，并且明确差距，制定目标并用逆推法将目标量化。2.态度决定行动，行动之前问自己，是能不能，该不该，还是想不想做好。同时暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能积极的做好。3.培养自己的分析、创造、解决问题的能力。分析是要把复杂的问题简单想，简单的问题不多想。4.在工作种学会派遣压力，自我控制的能力。应对危机，面对挫折需要有积极的心态。5.每天进步一点点，相信自己，一切皆有可能的信念。6.培养对人微笑的仪态，造就永不放弃的意识，敢于切断后路的决心，走出神经过敏的误区。总结：成功的秘诀在于行动，做比什么都重要，并且坚持不懈，打败行动的敌人——拖延，一点点积累，循序渐进。
一、培训斩获
毫无疑问，在从学生生涯到职场过渡的这样一个很有转折意义的时间点上我得到了许多收获。
第一，培训使我更深刻地重新认识了农信。在未曾出席本次培训以前，我对农信社的重新认识就可以称得上做为一个外人对农信的重新认识。在之前农信社也给我十分不好的印象，因为出自于农村的我，在家乡中看见的银行，人们口中所谈论的银行就是我们农信社；我了解到的就是农信社就是一个植根于大地的银行、遍及城乡的银行、服务三农的银行以及农民自己的银行。这次培训之后，我更像一位家庭里的成员对自己家的熟识。就比如说，我们明确提出的就是“农民自己的银行”，但是，现在我们信用社已经就是一个标识（双手撑起火红的金融事业）、二级法人（省联社法人和县市区联社法人）、三种形式（农村信用合作社、农村商业银行、农村合作银行）这样的一种情况，这样，我们就是服务农民的银行但又并不是仅仅只局限在服务我们社会各界农民朋友，我们提供更多大中专院校学生的助学贷款，我们协助派发各种财政补助金等等，这些都更像一个“惠及民生的银行”。因此，我们现在明确提出的更为精确的四个别称应就是：“植根于大地的银行、遍及城乡的银行、服务三农的银行、惠及民生的银行”。另外，我还认识到信用社有著古老的历史，在世界各地也存有许多亲戚朋友，认识到了我们农信社经过了五十年代的艰苦创业，六七十年代的跌宕起伏，八十年代的改革积极探索，九十年代的蓬勃发展以及新世纪以来的深化改革这些历程。最后，我还了解到我省农信社的地位促进作用以及非政府构架、我们的发展态势、在全国农信系统中的位次和在全省银行业机构中的名次、我们的经营特色和优势、我们的企业文化以及做为农信人应当分担起至的历史使命与责任。我想要，这些深入细致的重新认识，在未出席这次的培训之前我就是无法这么慢就能认识到的。
第二，培训让我学到了许多业务知识。《安全保卫制度》的知识让我了解了作为在金融系统中工作的我们，安全保卫工作十分重要，这里的安全不仅包括防盗防抢等等，还包括了防火防水等灾害。如果安全保卫工作没有做好，金融再好也是有缺陷的；《金融服务
礼仪》让我知道了如何递收名片，如何握手，如何做好作为我们农信镜子的柜面服务；《假币识别、点钞技能》更是增加了我们的实际操作技能；《农村信用社内控管理制度》让我知道了如何才能合规工作，为什么有些工作必须就简从繁，因为只有繁的这样做才能保证内控；《农村信用社信贷业务及服务“三农”》和《贷款新规》让我掌握的是贷款知识，让我知道为什么新规中要改“时贷时存”为“时贷时付”；《银行卡基础业务》更是让我们学到了与我们工作密切相关的内容。我们学到的业务知识不仅仅只是以上这些在列的业务知识，还有许多未在列，是因为培训中心为我们这次培训安排了内容十分丰富的课程，这些课程内容之丰富让我欲穷举而不能。
第三，培训使我拒绝接受了教育，更加具备纪律性。我指出这次的培训精心安排在武警统一指挥学院展开全封闭式的军事化管理就是非常存有意义的。这里的自学生活使我更加存有纪律性。半个月里，我们无法跨出校门半步，必须严格遵守作息时间，早上6:00下班，7时按时吃早饭，晚上上上课至9点，回去后10点准点点亮。这锻炼身体的就是我们严格遵守时间的意识，在今后的工作中，这种意识将要一直陪伴着我们，工作中不耽误，不旷工，与人约不好时间必须守时。除了这以外就是严苛的纪律性，喝茶之前必须排队、子集不好了入餐厅、未等之下命令谁都无法挤、起身后未等之下命令谁都无法动筷、喝茶过程中不许存有一丁点的声音，而且动作必须快速，五至十分钟吃完饭；回去上课时子集，入教室了按顺序挤，一排一排地将位子补上。以上的这些纪律如果一条没有搞好就全体人员再轻搞一遍。这样的纪律在今后的工作中我们也一定必须不予维持，换言之，一个金融机构如果没纪律性那将可以存有什么样的灾难性后果啊。
第四，培训让我接触了更多优秀的人。我们这次的二期培训一共有221人，培训中我认识了许多优秀的学员，也与他们建立了深厚情谊。他们中有人具备很强的组织能力的，在短短的20分钟就能组织出一个团队，建立出自己的队名，选出自己的队歌，想出自己的口号，画出自己的队标；有业务能力很强的，才几天的功夫通过训练就能掌握单指单张，扇面点钞法，并表演给众人看，而且速度极快；他们中也有学习能力很好的，不仅自己天天找时间复习课堂上的课程，还组织其他学员一起学习讨论；也有很细心的学员，同宿舍的学员受伤了，是他带着去医务室看，如是再三；还有十分富有人格魅力的学员，不仅自己经济参加各种互动活动，还积极鼓励其他学员参加活动。这些学员的优秀品质是我必须向他们学习的，从认识到他们这些优秀品质的那一刻起，我就决心要向他们学习，这些，我也将会一直学习下去。
最后，这次培训使我提高了自己。这次培训期间我老朋友获得大家的信任，分担起至了一份责任，沦为延平联社的小组长，并且沦为了整个南平地区的演唱《精忠报国》的统一指挥。在分担这些责任期间，小组长一职，我深入细致圆满地顺利完成了。而演唱统一指挥一职，我也尽心尽力回去搞，在收到任务那天起至每个晚上我都练一个多小时。然而，由于考试任务艰巨，非政府大家一起演练的时间太太少了，引致演出那天大家唱得还是节奏快了。但是不管怎样，这样的过程使我快速增长了乐理方面的科学知识。所以这次的培训不仅让我学至业务知识，还使我更加介绍了乐理科学知识，同时还锻炼身体了我的胆量。另外，在一次团队合作中，我也获得了非政府能力方面的锻炼身体。我非政府了20多人
的一个团队，在短短的20几分钟里，成立了一个团队，在演出的过程中我们的队伍也获得了大家的确实。这些所有的经历都使我获得了锻炼身体，使我提高了自己。
二、今后工作的努力方向
为期半个多月的培训，使我感受到农信社可以像是极了一本小书，许多科学知识在学校的过程中并没自学至，在这次的培训中却自学至感受到了。农信事业存有今天，我们也一定必须珍视成果，好好不懈努力。在不懈努力的过程中，我的定可以遵从鄢理事长对我们的期望回去搞，爱好农信，奉献事业，深信农信事业就是一个光荣崇高的事业，就是一个前景幸福的事业，就是一个成人超过己的事业，抓住机遇，不断进取。同时我会志存高远，脚踏实地，践行不好远大的理想，对理想有著恰当的崇尚，并之下坚实的功夫从基础抓起，从身边的小事抓起，不断进取，永不言弃。
最后，我想，经历了这次培训并且拥有了上面的这些收获，在今后的工作中就一定要予以实践。我们要认识到，时代在发展，社会在进步。今天新的机遇和良好的工作环境都摆在我们面前，在这样的机遇和环境面前我们更应努力实践。我会珍惜既有的劳动成果，也会继承我们老一代农信人无私奉献与吃苦耐劳的精神，树立“社兴我兴，社衰我耻”的意识。
恳请各位领导安心，今后在农信社这个大家庭里，我会认认真真办成每一件事，努力提高自己的综合素质，将自己塑造成一个能够吃苦耐劳，业务素质优良，富于创造力的新一代农信人，并为我们崇高幸福的农信事业的光辉发展贡献自己的力量！
随着公司业务的不断拓展和人才需求的增长，xx年公司进一步加大应届毕业生的招聘力度，在中国航天科技集团公司(简称集团公司)的大力支持下，从全国各对口专业院校招聘了一大批优秀的博士、硕士和本科毕业生，极大充实了公司的人才队伍。
为并使这批崭新入员工更加全面地介绍中国航天的发展历程、现状和发展未来，熟识集团公司的总体情况，更快地适应环境工作环境，更早地带入航天文化，公司非政府崭新入员工出席了集团公司举行的xx年度崭新入员工聘用培训。
xx年8月6日下午，我公司60名新进员工在中国空间技术研究院参加xx年度集团公司新进员工入职培训。在新员工入职培训的开班式上集团公司副总经理吴卓做了专题报告，并对新员工提出了5点殷切的要求。开班式后集团公司科技委副主任郭宝柱以《发展中的中国航天》为题做了培训报告。公司党委书记兼副总裁车玫出席了开班式。
通过培训，参训员工对中国航天的发展历程、现状、未来和集团公司的总体情况存有了进一步深入细致介绍，进一步始终如一他们服务航天、报效祖国的决意。
5月份以来，xx市教育部门高度重视加强校园内外安保工作，经过校园、警方、家长和学生等各方面的用心配合，本市小学幼儿园的安全工作在安全思想教育、安保人员培训与配置、硬件配套设施等方面都得到了较大改善。
（一）安全思想教育方面
xx市各区（市）县陆续召开校园安全工作会，强调学生安全。学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神，深入分析当前我市校园及周边社会治安稳定形势，安排部署校园、幼儿园及周边治安整治专项行动，切实维护校园安全稳定。在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出校园就应坚持“课后一分钟安全教育”，规定全区校园要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。
家长和学生认知安全思想教育，并用心出席至保护校园安全的实践中去。在xx岳家桥小学上学时段，存有不少家长佩戴红色袖套做为家长“义工护卫队”出来此刻了校门口，他们不仅仅送来自己的孩子上学，同时看管同行而去上学的孩子。另外，校园还在学生中挑选出了强健的孩子成立了“学生校园110”，这些孩子将在校园展开执勤和劝阻。校园每周二还开办了“学生安全潜力”演练，以进一步增强孩子们紧急状况下的应急打火潜力。
（二）安保人员培训与配置方面
xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生出席了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。培训保安武艺高强技能、为校园保卫人员派发安保器材以及非政府师生与家长共同参予安全培训。
为确保xx校园安全，xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫，还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制，协调当地公安部门在校园上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。xx市教育局还规定，校园务必在校园及周边建起三道防线，即校门外有警察、校门口有保安，校内有护校队。1000人以上的校园要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。
英华大校园短杨晓丹说道，校园推行了“一岗双责”制，强化了与警方联系，每一天空上学、放学以及校园大型集会，警方、社区以及校园安全执勤大队都会调派专人至校园，保证师生安全。
（三）硬件配套设施方面
xx市将资金投入700万元为小学幼儿园建好“校园天网”，在每所校园都创建起至校园安全监管网络系统。金牛区教育局有关负责人则表示，目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研，制订安保方案，根据校园布局在视线死角和关键涌入场所都将加装摄像头监控校园安全。
目前，校园重点要害部门的物防措施落实率到达100%，市教育局也督促校园新增配备警棍1860余根，防刺手套199双，喷雾剂128支，对讲机371个。所有校园（幼儿园）均建立了消防安全档案。其中，xx高新区芳草小学还制定了科学的安全事故应急处理预案。
xx市的小学幼儿园安全工作方面的确获得了很大的成绩，为学生们健康成长和欢乐自学领略到了较好的环境确保。
为了让新员工进一步了解水务集团供水公司的公司概况，供水厂制水生产工艺及运行等内容，使新员工更好更快地融入到工作中，适应新的工作环境，投身新的工作岗位，坚定新入职人员同供水公司共成长、同命运的使命感和责任心，供水公司于7月29日组织了新员工岗前培训活动，新入职的15名运行人员参加了此次培训。
此次培训由供水公司人力资源科会同非政府，管线保护中心设计室制作课件并针对讲课内容反反复复展开了剖析。培训对运转人员岗位职责及工作制度、混凝剂药剂投加及二氧化氯发生器安全操作规程、城镇供水厂运转保护及安全技术规程等内容展开了详尽传授，培训内容紧贴实际工作运转情况和日常工作须要，课程内容新颖且通俗易懂，充分调动了崭新员工自学听课的积极性。培训中，传授老师通过互动猜谜的方式，为新入职人员解惑答疑。
水务集团供水公司不断成长壮大，经营策略和发展战略适势调整，越来越重视人才梯队的输入、建设与培养。此次入职培训使新员工对公司制度和工作职责有了更好的理解与把握，有利于新员工进一步明确行为方向，培养和树立好的工作习惯，为顺利开展新岗位工作奠定了基础。
一、培训斩获
毫无疑问，在从学生生涯到职场过渡的这样一个很有转折意义的时间点上我得到了许多收获。
第一，培训使我更深刻地重新认识了农信。在未曾出席本次培训以前，我对农信社的重新认识就可以称得上做为一个外人对农信的重新认识。在之前农信社也给我十分不好的印象，因为出自于农村的我，在家乡中看见的银行，人们口中所谈论的银行就是我们农信社；我了解到的就是农信社就是一个植根于大地的银行、遍及城乡的银行、服务三农的银行以及农民自己的银行。这次培训之后，我更像一位家庭里的成员对自己家的熟识。就比如说，我们明确提出的就是“农民自己的银行”，但是，现在我们信用社已经就是一个标识（双手撑起火红的金融事业）、二级法人（省联社法人和县市区联社法人）、三种形式（农村信用合作社、农村商业银行、农村合作银行）这样的一种情况，这样，我们就是服务农民的银行但又并不是仅仅只局限在服务我们社会各界农民朋友，我们提供更多大中专院校学生的助学贷款，我们协助派发各种财政补助金等等，这些都更像一个“惠及民生的银行”。因此，我们现在明确提出的更为精确的四个别称应就是：“植根于大地的银行、遍及城乡的银行、服务三农的银行、惠及民生的银行”。另外，我还认识到信用社有著古老的历史，在世界各地也存有许多亲戚朋友，认识到了我们农信社经过了五十年代的艰苦创业，六七十年代的跌宕起伏，八十年代的改革积极探索，九十年代的蓬勃发展以及新世纪以来的深化改革这些历程。最后，我还了解到我省农信社的地位促进作用以及非政府构架、我们的发展态势、在全国农信系统中的位次和在全省银行业机构中的名次、我们的经营特色和优势、我们的企业文化以及做为农信人应当分担起至的历史使命与责任。我想要，这些深入细致的重新认识，在未出席这次的培训之前我就是无法这么慢就能认识到的。
第二，培训让我学到了许多业务知识。《安全保卫制度》的知识让我了解了作为在金融系统中工作的我们，安全保卫工作十分重要，这里的安全不仅包括防盗防抢等等，还包括了防火防水等灾害。如果安全保卫工作没有做好，金融再好也是有缺陷的；《金融服务礼仪》让我知道了如何递收名片，如何握手，如何做好作为我们农信镜子的柜面服务；《假币识别、点钞技能》更是增加了我们的实际操作技能；《农村信用社内控管理制度》让我知道了如何才能合规工作，为什么有些工作必须就简从繁，因为只有繁的这样做才能保证内控；《农村信用社信贷业务及服务“三农”》和《贷款新规》让我掌握的是贷款知识，让我知道为什么新规中要改“时贷时存”为“时贷时付”；《银行卡基础业务》更是让我们学到了与我们工作密切相关的内容。我们学到的业务知识不仅仅只是以上这些在列的业务知识，还有许多未在列，是因为培训中心为我们这次培训安排了内容十分丰富的课程，这些课程内容之丰富让我欲穷举而不能。
第三，培训使我拒绝接受了教育，更加具备纪律性。我指出这次的培训精心安排在武警统一指挥学院展开全封闭式的军事化管理就是非常存有意义的。这里的自学生活使我更加存有纪律性。半个月里，我们无法跨出校门半步，必须严格遵守作息时间，早上6:00下班，7时按时吃早饭，晚上上上课至9点，回去后10点准点点亮。这锻炼身体的就是我们严格遵守时间的意识，在今后的工作中，这种意识将要一直陪伴着我们，工作中不耽误，不旷工，与人约不好时间必须守时。除了这以外就是严苛的纪律性，喝茶之前必须排队、子集不好了入餐厅、未等之下命令谁都无法挤、起身后未等之下命令谁都无法动筷、喝茶过程中不许存有一丁点的声音，而且动作必须快速，五至十分钟吃完饭；回去上课时子集，入教室了按顺序挤，一排一排地将位子补上。以上的这些纪律如果一条没有搞好就全体人员再轻搞一遍。这样的纪律在今后的工作中我们也一定必须不予维持，换言之，一个金融机构如果没纪律性那将可以存有什么样的灾难性后果啊。
第四，培训让我接触了更多优秀的人。我们这次的二期培训一共有221人，培训中我认识了许多优秀的学员，也与他们建立了深厚情谊。他们中有人具备很强的组织能力的，在短短的20分钟就能组织出一个团队，建立出自己的队名，选出自己的队歌，想出自己的口号，画出自己的队标；有业务能力很强的，才几天的功夫通过训练就能掌握单指单张，扇面点钞法，并表演给众人看，而且速度极快；他们中也有学习能力很好的，不仅自己天天找时间复习课堂上的课程，还组织其他学员一起学习讨论；也有很细心的学员，同宿舍的学员受伤了，是他带着去医务室看，如是再三；还有十分富有人格魅力的学员，不仅自己经济参加各种互动活动，还积极鼓励其他学员参加活动。这些学员的优秀品质是我必须向他们学习的，从认识到他们这些优秀品质的那一刻起，我就决心要向他们学习，这些，我也将会一直学习下去。
最后，这次培训使我提高了自己。这次培训期间我老朋友获得大家的信任，分担起至了一份责任，沦为延平联社的小组长，并且沦为了整个南平地区的演唱《精忠报国》的统一指挥。在分担这些责任期间，小组长一职，我深入细致圆满地顺利完成了。而演唱统一指挥一职，我也尽心尽力回去搞，在收到任务那天起至每个晚上我都练一个多小时。然而，由于考试任务艰巨，非政府大家一起演练的时间太太少了，引致演出那天大家唱得还是节
奏快了。但是不管怎样，这样的过程使我快速增长了乐理方面的科学知识。所以这次的培训不仅让我学至业务知识，还使我更加介绍了乐理科学知识，同时还锻炼身体了我的胆量。另外，在一次团队合作中，我也获得了非政府能力方面的锻炼身体。我非政府了20多人的一个团队，在短短的20几分钟里，成立了一个团队，在演出的过程中我们的队伍也获得了大家的确实。这些所有的经历都使我获得了锻炼身体，使我提高了自己。
二、今后工作的努力方向
为期半个多月的培训，使我感受到农信社可以像是极了一本小书，许多科学知识在学校的过程中并没自学至，在这次的培训中却自学至感受到了。农信事业存有今天，我们也一定必须珍视成果，好好不懈努力。在不懈努力的过程中，我的定可以遵从鄢理事长对我们的期望回去搞，爱好农信，奉献事业，深信农信事业就是一个光荣崇高的事业，就是一个前景幸福的事业，就是一个成人超过己的事业，抓住机遇，不断进取。同时我会志存高远，脚踏实地，践行不好远大的理想，对理想有著恰当的崇尚，并之下坚实的功夫从基础抓起，从身边的小事抓起，不断进取，永不言弃。
最后，我想，经历了这次培训并且拥有了上面的这些收获，在今后的工作中就一定要予以实践。我们要认识到，时代在发展，社会在进步。今天新的机遇和良好的工作环境都摆在我们面前，在这样的机遇和环境面前我们更应努力实践。我会珍惜既有的劳动成果，也会继承我们老一代农信人无私奉献与吃苦耐劳的精神，树立“社兴我兴，社衰我耻”的意识。
恳请各位领导安心，今后在农信社这个大家庭里，我会认认真真办成每一件事，努力提高自己的综合素质，将自己塑造成一个能够吃苦耐劳，业务素质优良，富于创造力的新一代农信人，并为我们崇高幸福的农信事业的光辉发展贡献自己的力量！
篇六：新入职教师培训简报
精品新教师岗前培训简报
9月19日下午，教导处组织了古小20xx新进教师的岗前培训活动。参加的老师有孟小燕老师、林晶晶老师、张亚南老师、赵玉萍老师、洪梦燕老师、张苏珍老师、方媛老师、沈芳婷老师、刘瑶佳老师，以及主持会议的王菲菲老师和葛华祥老师。
首先，王菲菲老师从备课、上课、作业布置与批改、辅导、检查与考评、听课与评课这六个方面详细介绍了教学常规管理制度。接着从作息时间表上的课程节次和内容、时间进行详细的提醒，并指出夏令时与冬令时的不同之处，以便老师们调整工作时间。
然后，葛华祥老师向大家做了信息技术方面的培训，如西湖教育信息网、K12邮箱、教室内电教系统的使用、校园FTP的使用、校园网信息发布的要求等。
参加会议的老师们都十分认真聆听，记会议笔记。青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量，更是关系到今后学校能否适应时代要求，能否上水平、上台阶的关键。因此，学校非常重视青年教师工作，对青年教师政治上充分信任，工作上热情帮助，业务上培训提高，生活上关心照顾。举办这次岗前培训，主要有两个目的：一是帮助大家尽快进入工作状态，为大家今后的发展导航好，使大家前行好;二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校，使大家更快地实现从学生到教师的角色转变，更快地成长为一名优秀的青年教师。
为使新教师及早了解我市教育发展情况，初步具备新课改情况下教育教学与班级管理的基本素质与能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日开展了为期三天的小学教师岗前培训。我校14位新教师参与了此次培训。
本次培训包含四个模块，分别是教师职业与师德修养、教学常规与教育技术、班级管理与德育工作以及教育科研与专业发展。围绕这四个方面开设了八个专业讲座。培训第一天，新教师们听取了金涛老师的安全知识讲座以及郭仁兴老师关于教育科研的讲座。晚上，大家观看了教育电影《一个老师的学校》，影片中小高老师用自己的执着、坚韧和坚持为山里的孩子带来希望，给新教师们带来了莫大的激励与鼓舞。
培训第二天，新教师们分别听取了教学技能以及班主任艺术两个讲座。曹青梅老师细致入微的班级卫生管理方法、十八年持之以恒的师者姿态令现场的新教师肃然起敬!钟海琴老师激情洋溢地为大家讲解了作业管理的种种办法，现场掌声不断。最后，于洁老师《我怎样把班级带向优秀》的讲座更是令人震撼!随着幻灯片镜头的切换，各司其职岗位安排、善于输入正能量、法制主题班会等做法，充满了教育机智，饱含了一个教师对教育事业和学生的无限爱心。
通过这次培训，新教师们获得了一次完美的洗礼，正如于洁老师所说，让我们做一个辛勤耕耘的农夫，用山泉水浇灌祖国的未来，让鲜花茁壮成长!
篇七：新入职教师培训简报
凯里市第五幼儿园简报
凯里五幼办公室
第5期
2016年3月18日
---记凯里市学前教育第五集团新教师岗前培训为深入了解《3-6岁儿童学习与发展指南》，强化师德师风、职业道德的培养，初步了解幼儿园一日活动常规规范内容，具备一定的管理和教育幼儿、组织班级活动的基本能力。3月18日，凯里市第五幼儿园校本研修办公室主任刘燕、保健医生杨洁对凯里市学前教育第五集团旗下14所分园工作未满一年的教师及实习生50人进行岗前培训。
此次培训围绕以下四个方面的目标进行：一、巩固专业知识、增强现身幼教事业的决心和责任；形成良好的师德修养。二、熟悉有关教育政策法规，懂得教育政策法规知识。三、熟悉幼儿园一日常规内容及要求。四、初步掌握幼儿园一日活动中的保健知识。此次培训所有参训教师认真听讲，认真做好学习笔记，积极发言，效果较好，达到了能让新教师快速提升专业能力和适应工作岗位奠定了基层。
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图为培新现场凯里市第五幼儿园
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篇八：新入职教师培训简报
语文新教师培训简报
1.以老师的角度写学习训练为主题工作简报老师培训后写学习训练的工作简报？假如是老师培训时写的
话很简洁。把每天培训的内容有许多出彩的文章，就是有些老师写的心得体
会，表现很好的文章整理到简报里面。再一个就是表现优秀的学员和每天的培训进度。
学习训练就以学习的内容为载体，老师们的日常表现为主干，着重表扬优秀的、表现乐观的出彩的老师，假如青年老师表现突出要重点表扬。每天培训每位老师都要提交培训的内容，发表的言论，以及发表的文章，都要翻看，并且要好好总结。
假如的确不会写可以到网上搜一搜，仿照一下套路就行，切记照办照抄，的确有本人的东西，能吸引读者的东西。
2.如何开展学校新老师培训您好，开展老师培训是有缘由的。
为了提高我国中学校老师训练技术力量水平，促进老师专业力量进展
一、老师培训的理论依据1、终身训练理论百年大计，训练为本；训练大计，老师为本。中学校老师终身训练是促进老师专业化进展的保证。21世纪是学问经济的时代，各种
各样的新学问、新事物、新能源、新行业大量涌现，产业结构不断调整，经济对学问的依靠程度日趋显著，竞争社会对人类的素养要求愈来愈高。1994年和1997年召开两次终身学习的国际会议，强调“终身学习是21世纪人类的生存概念”，把“终身学习”提高到“生存概念”、“生活方式”的高度。
2、“老师训练”概念的提出究竟是“老师培训”还是“老师训练”，目前仍在争辩。相比较而言，世界各国倾向于“老师训练”的说法稍普遍些。1966年联合国教科文组织在《关于老师地位的建议》中提出，应当把老师工作视为特地职业。认为它是一种“要求老师经过严格的训练和不断的探究，才能获得和维持专业学问和技能的公共事业”。老师作为专业人员，要经受由不成熟到成熟的专业进展过程。已经踏上工作岗位的老师，虽然经过了职前训练训练并获得了老师资历证书，但不意味着他已经成为成熟的专业人员。退职老师还要通过不断学习和实践，进展其专业水平。美国于七、八十年月发起了一场“教学专业化运动”，以培育专业人员的老师训练代替原有的师范训练。日本于1972年开头使用“老师训练”概念。老师训练提倡老师的职前培育与老师的职后培训相互连接；强调训练专业理论与实践力量的培育；以促进老师专业化水平提高为目标。老师训练打破条块分割，实现培训体制一体化。一体化的师资培训体制具有两个方面的含义：一是老师职前培育、退职提高和连续训练的培育目标、课程体系和培育方式具有持续性和连接性；
二是指师资培育过程中高等师范院校、中学校校和老师连续训练机构的共同参加。一体化的师资培育模式是老师成长、成熟和现代训练观念构成的需要，是优化师资培育资源的合理选择，是发达国家师资培育模式的普遍选择，也为我国老师训练、老师培训、校本培训的讨论供应珍贵阅历。
在中国有着100多年老师训练（师范训练）的历史，但提出并使用“老师训练”这一概念是在21世纪初，即2001年《国务院关于基础训练改革与进展的打算》提出的“完善以现有师范院校为主体、其他高等学校共同参加、培育培训相连接的开放的老师训练体系”。这是在中国训练政策文本中初次使用“老师训练”概念。2002年在训练部《关于“十五”期间老师训练改革与进展的看法》中，第一次对“老师训练”赐予了相对完整的诠释：“老师训练是在终身训练思想指点下，根据老师专业进展的不同阶段，对老师的职前培育、入职训练和退职培训的统称。”其中，也提出了老师专业进展的概念，这是20世纪60年月全球性老师专业化运动的兴起、90年月中国具有严格意义老师专业化运动绽开以来的必定趋势。
二。长期以来，我们国家的中学校老师社会地位低下，不受注重。其缘由虽然有多方面，但老师的专业化水平低，老师没能像医生、律师、工程师那样，被看成专业人员（只需高中毕业就可以教学校甚至教学校，换言之，只需有肯定的文化水平，就可以当老师；对于老师这一职业完全没有专业技能方面的要求），则是老师社会地位低下的最根本缘由。可见，要想转变这种情况，必需首先提高老师的专业化
水平；而要提高老师的专业化水平，关键是要提高老师应用训练技术的力量——这是由于训练技术力量的核心内容是教学设计，而教学设计是把教学理论、学习理论与教学实践紧密结合在一起的桥梁科学；它要依据教学理论和学习理论对整个教学过程、教学活动、教学步骤进行科学而详细的规划；要为广阔老师供应一套有效而且可操作的策略与方法。这就表明，训练技术力量是任何学科（包括文科、理科、医科、农科„„）的老师都必需具有的力量，是大、中、学校每一位老师都必需具有的力量，也就是“如何进行教学的力量”（它相当于医生“如何进行治病的力量”、律师“如何帮人打官司的力量”）。中学校老师训练技术力量标准正是从“如何教”的角度对中学校老师的专业技能提出了规范的要求，而实施“全国中学校老师训练技术力量建设方案项目”（这一方案项目的核心是训练技术力量培训）的目的则是要保证这一要求能真正落到实处——使每一位中学校老师都具有这方面的专业技能。达不到这一要求，不具备必要的训练技术力量，即便你有高校毕业文凭，也没有资历当老师。由此可见，“全国中学校老师训练技术力量建设方案项目”的实施，尤其是这一轮国家级、强制性并涉及上千万中学校老师的训练技术力量培训项目的实施，将对我国老师专业力量建设起何等重要的作用。
3.如何做一个有魅力的语文老师——近程岗位培训心得体会如何做一个有魅力的语文老师——近程岗位培训心得体会
通过本次近程训练培训，收获许多，收获颇丰，使我真正体会到讲课
是一种艺术。总感到还有很多需要学习的地方，要学习的东西实在是太多了。
特殊是在近程培训中第六个专题“做有魅力的语文老师”，受益颇深。做下个有魅力的语文老师，这可以说是每一位语文老师的幻想。
什么是有魅力的语文老师？怎样才能成为一个有魅力的语文老师？通过培训我认为一个有魅力的语文老师最最少是应当具备以下几点基本素养的：1、一个有魅力的语文老师应当是睿智、幽默的。
篇九：新入职教师培训简报
本次培训在继承了之前每年新员工培训的基础上在课程的广度及深度上都有了进一步的拓宽不仅对公司的企业文化人力资源政策财务制度等方面为新员工们进行了全面的讲解还对技术知识职业生涯规划等进行了细致深入地讲解及探讨使员工在进入企业的开始就设定自己的职业生涯目标为以后的工作规划方向和目标避免以后工作的盲点和误区
新员工入职培训简报
新员工入职培训简报
入职好似一个窗口,是新们了解公司、融入公司的一个重要渠道。以下是店铺为你整理的新员工入职培训简报,希望能帮到你。
新员工入职培训简报篇一
为了帮助新员工更好的熟悉企业文化,融入公司生活。XX年7月30日,迪尔集团XX年新员工入职培训正式拉开帷幕。来自省内外的83名新员工参加了此次培训,培训课程涉及了公司发展史、公司组织结构框架、公司文化、安全、规章、福利及质量/环境/职业健康安全整合型管理体系等,并特邀集团的各中心负责人及主管担任讲师,为新员工在融入企业环境的过程中注入了动力和信心,为即将开始的迪尔“新”生活奠定了基础。
本次培训在继承了之前每年新员工培训的基础上,在课程的广度及深度上都有了进一步的拓宽,不仅对公司的企业文化、资源政策、财务制度等方面为新员工们进行了全面的讲解,还对技术知识、职业生涯规划等进行了细致、深入地讲解及探讨,使员工在进入企业的开始就设定自己的职业生涯目标,为以后的工作规划方向和目标,避免以后工作的盲点和误区。
首先,集团行政管理负责人xx主持并宣读了新员工入职欢迎词,为大家讲述了公司企业的发展历程及行业前景,为大家深入分析了集团公司在电力行业的发展状况,更为大家阐释了其广阔的发展前景,为刚踏入电力领域的新员工注入了信心和勇气。
随后的三天时间内,集团各科室主管和培训老师为新员工在公司组织构架、企业文化、安全管理、预结算、制度、薪酬福利和技术质量等方面做了细致的讲解,通过各方面的系统培训学习,不仅让新员工们对迪尔的了解更加的深入,对岗位知识、技术技能的理解更加的透彻,更对自身及企业的发展更加充满了信心。
每期培训,我们还特别增加了一个很有意义的环节——“沟通交流会”。沟通会上,学员们踊跃发言,纷纷就自己关心的问题提出疑
问:个人在迪尔集团能获得怎样的职业发展机会?公司在电力行业内的定位和前景?公司能为大家提供哪些学习资源?如何在工作中保持乐观积极的态度?……公司董事长xxx以及公司总裁xxx,对于每一个疑问都会作出详细的解答,他们风趣幽默的回答还时常赢得现场学员的阵阵掌声和欢笑声。此外,xx还进一步从电力施工行业和本企业的发展、现状、前景等各方面进行了剖析,帮助大家更深入地了解迪尔,认同迪尔,并快速地融入迪尔文化。沟通中,新员工们也不失时机地向大家介绍
自己,让更多的同事认识和了解自己,为今后工作的开展打下基础,他们自我推荐的这份勇气值得所有人肯定和赞赏,也希望在日后跨部门的合作中,大家的沟通能够更加的顺畅。
入职培训好似一个窗口,是新员工们了解公司、融入公司的一个重要渠道。我们将不断完善和优化新入职培训的工作,力争为每一位新同事提供最实用的引导、最有价值的帮助。祝福新同事在迪尔的职业生涯有一个良好的开端,我们也期待着这股新鲜的血液能与迪尔同成长,共繁荣!
新员工入职培训简报篇二
为帮助新入职人员更好的了解企业、融入团队,消除新的工作环境所带来的陌生感,坚定新入职人员同公司共成长、同命运的使命感和责任心,我部于5月24日组织开展了2017年1至5月入职的新员工培训。
2017年1至5月共计入职新员工28人。培训开始,我部薛经理首先对新入职人员表示了欢迎,同时介绍了公司“选人、用人、育人、留人”的人才成长及晋升机制。针对新员工职业心态调整和职业方向,薛经理指出:“职业心态直接影响职业方向,希望大家积极调整,为公司付出长期忠诚,公司必定还大家所希望的平台及荣誉”。接下来,由我部张强对公司概况、公司业务板块、公司行为规范、等内容作了介绍;由赵建雄对涉及新员工切身利益的公司薪酬、福利、及系统操作做了详细的讲解及说明。培训最后,通过互动问答的方式,向新入职人员关心的薪酬、福利、考勤、社保、合同等内容做了一一解答。
通过培训,新员工在对公司基本情况、管理体制、发展规模等情况初步了解的基础上,不仅消除了大家心中的疑虑,而且进一步增强了大家对公司的认同感,为下步提升员工对公司的依赖感、归属感奠定基础;针对公司相关制度的学习,在充分发挥入职引导作用的前提下,进一步明确行为方向、行为准则,培养大家树立在公司正式的行为习惯,以保证新入职人员下步工作的顺利开展。
针对2017年1至5月新入职未参训人员,我部将在6月份组织开展培训。针对下步新员工入职培训工作的开展,我部将在完善现有培训内容的基础上,逐步实现培训内容、方式的扩充,积极引进新员工关于职业心态、时间管理、团队、凝聚力的专题培训,力争通过系统、全面、深入的新员工入职培训,努力让新员工在公司迈出成功的第一步。
新员工入职培训简报篇三
七月流火,但充满热情的岂止是天气,天联集团40余名新员工以火一般的热情参加了集团公司入职培训。他们来自不同的地方,不同的高校,学习不同的专业;如今,刚告别校园的他们相聚在天联集团入职培训现场,共同学习,共同成长,完成从学生到职业人的角色转换,实现从优秀到卓越的飞跃。
高度重视,精心组织
为做好本次入职培训,让新员工充分了解和融入公司文化、提升团队协作能力、增强个人素质、实现从学生到职业人转变的目的,人力资源部进行了周密的策划和安排,本次集中培训分为拓展及职业素养课程、内部讲师授课,岗位引导三大部分。
上篇融入团队乐在工作
7月16日,天联集团2012年度新员工入职培训活动在广州南沙基地以户外拓展方式拉开帷幕,40余名新员工用激-情和毅力,在各项训练中调整心态、转换角色、挑战自我、融入团队。
职业引导,赢在起点
刚刚走出大学校园的应届毕业生们,所面对的不再是平淡简单的校园生活,而是充满未知的职业生涯。为此,人力资源部与培训机构
合作,为新员工量身打造了为期两天的户外拓展训练,从迎接挑战、高效沟通、目标管理、团队协作、卓越执行、创新制胜、职业素质等七项职业化训练入手,设置一系列有针对性、新颖的体验项目和情景,在培训师的带领下,让新员工主动去参与,去体会,去感悟,去解决问题。
在培训过程中,每一个项目都贯穿了企业运作中的沟通、协作、领导、角色认知、管理技能运用等内容,同时每个项目所体现的和培训师引导的知识点又各有侧重。每体验一个项目后都安排10-15分钟的小组讨论与分享,新员工分享完毕后培训师进行点评与讲授。培训的课程总结环节对整堂培训总结与升华,将培训过程中的感受感悟、归纳并上升为理论,并与实际工作结合制定行动计划。通过行动计划引导新员工学以致用,从而使培训更具针对性和实用性。
融入团队,共同成长
没有完美的个人,只有完美的团队。
个人能力再突出,如果无法实现与整个团队的协同效应,那也无法发挥应有的作用,甚至可能成为整个团队不和-谐的音符,影响团队绩效。两天的拓展,随着项目由浅入深、由简到繁的逐步展开,新员工逐渐打开心扉融入到团队,增强了团队意识,强化了目标感,加强了执行力,从而提高工作效率,实现个体与团队的'突破。
正因为有团队的力量,大家顶着炎炎烈日,顺利完成“过河拆桥”和“信任背摔”;因为有团队的力量,大家在一刻钟不到的时间里,在培训师的指导下,克服各种困难,齐心协力地成功攀爬过“毕业墙”。不畏恐惧、战胜困难的过程,就是战胜自我的过程,也是融入团队的过程,更是一次生命成长的过程。只有树立团队协作的观念,互帮互助共同进步,才能够最终实现个人与团队的共同成功。
乐在工作,规划未来
初入职场,新员工难免会因不适应工作环境、不熟悉工作任务而产生焦虑或抱怨等负面情绪,若不及时加以引导,不仅影响新员工心理健康,更甚者则导致离职。故而,两天户外拓展结束后,人力资源部请来了著名的心理咨询师王智,由他为新员工讲授《乐在工作——
阳光心态与职业素养》。该课程主要从职业态度入手,帮助新员工尽快把心态调整到位并以最好的状态投入工作。
授课结束后,新员工纷纷表示:“王老师的讲解幽默风趣,易于接受;作为一名新人,应该尽快熟悉环境,融入团队,随时以昂扬、快乐的心态做好岗位工作;无论从事哪种工作、哪种岗位,都应该有自己的职业规划,规划好每一步要走的路,然后脚踏实地、虚心求教、乐业敬业,更好地完成工作。”
中篇立足岗位传道授业
新员工培训,是员工从局外人转变为企业人,从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,也是新员工逐渐熟悉、适应组织环境,规划自己职业生涯、准确定位自己角色、充分发挥自己才能的一个过程。
在集团各部门、各公司的大力支持下,人力资源部按照天联集团培训管理体系要求,周密部署、精心准备,组织相关教员编写培训大纲和课件,使新员工培训更加系统化、规范化。
本次应届毕业生入职培训分为岗前集中培训、部门引导培训和见习期导师岗位培训三个阶段。各阶段各有侧重,相辅相成,密不可分,共同构成应届毕业生入职培训体系。
内部授课,文化导入
为使新员工深入地了解电力行业,全面认识天联集团,增强新员工的企业认同度和归属感,本次培训安排了两天的内部讲师授课,给新员工集中讲解公司管理规范和电力行业基础知识。
人力资源部给新员工详细讲解了天联集团发展概况、规章制度、人力资源管理规范、培训与职业生涯发展、专业资格注册考试等等与员工密切关注的内容。
财务部为新员工介绍了集团各项财务流程以及报销票据的填写格式,帮助新员工进一步了解与自身密切相关的财务报销要求。
在此过程中,来自各部门的同事与新员工开展互动交流,对新员工提出的各类疑问进行了一一地解答,消除了新员工的各类疑惑。
重点学习,专业护航
电力行业基础知识则是本次授课重点,包括《电力生产建设全过
程》、《电网工程常见质量通病的预防与防治》、《企业标准化体系基础知识》三门课程。
设计公司吴志成副总经理以“电力生产建设全过程概述”为主题,给新员工详细地介绍了电力工程的设计及输变电工程设计阶段以及四个子公司的整体情况,对四大业务板块在整个生产过程中所起作用进行了系统阐述,使新员工进一步了解了集团整体业务发展和电厂建设整体概况,使新员工进入项目现场前,对电厂建设有了更加清晰的印象;
质量是工程的生命线,工程质量决定工程的成败。
天联集团参与编写了电力工程常见质量通病课程的同志,给新员工讲解关于工程质量通病的相关案例,课程采取图文并茂的方式,对设计、工程实体、工程管理、工程档案等过程中常见质量通病进行了细致地解析,并为从事监理工作的新员工重点剖析了项目现场可能遇到的各类问题,提出了相应的整改方案;
在三标体系课程中,安全质量部的专职融入多年的讲师从业经验和亲身经历,使技术培训变得生动活泼,新员工在轻松的氛围中了解了行业的各项体系化要求。
下篇新老帮带薪火相传
新老互动,分享经验
俗话说:“授人以鱼,不如授人以渔”。
“新老互动”是本次培训新增的环节,旨在通过新、老员工面对面的沟通与交流,帮助新员工更好地适应工作环境,拓展思路,提升信心,提高工作效率。
人力资源部邀请了七位2011届新员工代表参加本次交流会,他们从设计、监理、检测、勘察等岗位出发,总结了各自入职一年来的工作方式、工作收获和工作经验;建议各位新员工在今后的工作中注意细节,脚踏实地,勇于挑战,敢于担当,常怀感恩。除此之外,还分享了他们对集团公司企业文化的理解以及如何更好地适应公司环境;介绍了在广州生活的点点滴滴。而后,他们与各位新员工自由交流,耐心解答新员工们提出的各种问题。分享自己工作生活的得失,提醒新员
工应该注意的事情,此次交流受到了在座新员工的高度好评。
立足岗位,传道授业
本次集中培训由各公司分别组织,进一步向新员工介绍了所在公司的发展历程、组织架构、市场开展及战略发展目标等,介绍各部门岗位职责、岗位要求及公司相关的各项制度和工作流程,通过互动交流的形式,让新员工畅所欲言,了解他们所想所思,消除他们的困惑。通过此次培引导训,新人加深了对公司整体状况的了解,增强了新员工对成为公司的一员的自豪感。
目前,本部各部门及各公司新员工均已提交详细的个人学习计划,并签订《GDTL员工培训指导合同》。40多名新员工都有了自己职业生涯起点上的第一位入职引导人。新员工是公司的希望和未来,帮助新员工实现在公司的茁壮成长是每一位入职引导人的责任和使命。我们要以诚相待,
在这里,我们首先成为新员工的朋友,帮他们营造良好的氛围,传递公司的文化和理念;
其次成为专业领路人,把自己的经验毫无保留地传授给新员工,帮助他们将所学的书本知识转化为实际的工作技能;
最后要成为推进者,点燃新员工的工作激-情,精益求精。
在集中培训后,各公司分别组织新员工进行了见面会和灵活多样的岗前培训,有利于新员工更深入地理解、认同天联集团企业文化,更好地进入工作角色。
结语扬帆起航戮力前行
在各位领导的关心下,在各位授课老师的用心付出后,在各位新员工的积极参与和高度配合中,培训取得了圆满成功。新员工纷纷表示要在今后的工作中保持高昂的学习激-情,不断挑战自我、突破自我,尽快在工作中独挡一面,为天联集团灿烂的篇章增添自己的色彩,实现个人和公司共同成长的目标。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
公司志存高远,厚积薄发,为广大员工提供了施展才华的舞台,相信新员工也将在这个舞台上谱写自己最满意的篇章。在此,我们共
同希望新员工尽快融入到天联集团大家庭中来,祝愿你们在天联的生活充实、自信、快乐!
【新员工入职培训简报】
篇十：新入职教师培训简报
2014
西目安录市新任教师规范
化培训简报二、学校简介..............................................................................................
三、培训项目简介......................................................................................
西安三中培训简报（第一期）
四、学习掠影..............................................................................................
五、优秀学员感受....................................................................................8
六、结束语..............................................................................................19
一、卷首语
这是一段短暂的历程，但注定将对我们影响深远
当我们刚刚获得“老师”这个美好称号时，就有缘相聚“三中”，
在这里，我们交流互动，质疑释疑，思想碰撞……
为此，我们珍惜机遇，在感恩回报中不断提高
勤奋工作，在点滴积累中勇于创造
拼搏奉献，在锤炼作风中健康成长
相信我们每位学员在这短暂的学习历程中将进一步完善自我、超越
自我，成为一名合格的教师，时刻准备着为奉献自己的青春与力量。
为此，我们也以一册册简报薄刊，记录我们进步的精彩，见证我们
积极进取的风貌!
西安市碑林区长乐坊77号
携手三中同努力，春意盎然赴新程。
西安市第三中学2014-12-24
二、学校简介
西安市第三中学是一所公办省级标准化高中（陕西省重点中学），位于古城西安大东门外长乐坊。学校占地2.8万平方米，建筑面积1.7万平方米，学校现有教学班31个，学生人数1860余人。学校前身是1903年创办的尊德中学，源自《老子》中：“道生之，德畜之，物形之，是以万物莫不尊道而贵德。”“尊道而贵德”是百年三中教育理念的积淀，百年历史形成了“尊德、守纪、笃学、创新”的校训。
近几年来，学校先后被评为爱国主义教育先进集体、文明校园、西安市教育工作评估一等奖、素质教育先进集体、体育工作先进集体、西安市电化教育先进单位，中考、会考、高考成绩名列前茅，连续多年荣获教学质量优秀奖。学校党支部被区委授予先进基层党组织，校团委荣获陕西省先进团委，西安市“五四红旗团委”。
三、培训项目简介
组织机构-成立新任教师培训工作小组
西安三中成立了以赵校长为组长，以办公室、教务处、总务
处、政教处主任为成员的领导小组。制定新任教师入职培训实施方
案，精心组织、安排落实新任职教师的各项培训工作和生活保障。
建立一年的符合新任职教师培训项目的管理体系，落实好该培训的
所有工作。
培训内容及形式-创新工作形式
培训内容包括：师德、教育理论、教学理论及应用、课堂教学
基本功等方面内容（重点是处理教材的能力，设置教学情境的能力，
课堂教学的调控能力）。
培训形式采用集中培训与自学研修相结合，专题培训与交流座
谈相结合，以听、说、看、做、写等多种形式开展。教研组安排
“以老带新”个别指导与教务处、政教处指导相结合，充分发挥骨
干教师的“传、帮、带”作用。
四、学习掠影
（一）西安三中校领导接待此次参与培训的新教师（二）新教师参加培训研讨会（三）师生交流掠影
五、优秀学员感受
马丽娜，英语教师这些天来在三中看到的听到的一切似
乎都是种种不同寻常的体验。首先感到新鲜的是校园的铃声。自己的学生时代所听到的校园铃声是长长的叮铃，没有感情，没有节奏，没有悦耳，只是一种单纯的提
醒。而在三中，校园铃声换成了非常好听的乐曲，它传递的不再是简单的提醒，还有一种放松，一种对音乐的欣赏，同时也融入了学校对学生的人性化的关怀。
在校园里，你可以随处看到学生之间和师生之间的合影，宣传栏，走廊。他们的脸上都绽放着灿烂的微笑。看到这些，让我恍惚，这到底是家还是学校？这就是三中的不同之处。学校不再写满庄严和肃穆，老师也不再是讲台上学生无法企及的权威。学校就像一个温馨的大家庭，大家在一起，谈笑着探讨知识的奥秘，领略人生的精彩，畅想着未来的光明！
还有一点感触颇深就是三中的务实精神。一天早晨，听到音乐声响起，学生们快速地有秩序地跑下楼，飞奔至操场。正当我疑惑的时候办公室的一位老师告诉我，三中每个月都要进行一次这样的虚拟紧急突发事件的逃生演练。学生们到操场后，由体育老师负责计算各班到达集合地的时间，用时最少的班级受到了表扬。这让我联想自己上高中那会，也有过类似的经历，不同的是，那次演练也只是为了上级检查，却没有形成一种长效机制。三中这种做法，将学生的安全放在第一位，本着对学生负责的原则，难能可贵的是能长久坚持，这种务实精神是值得每个教育者学习的。
在三中，还有一个特点就是爱心充满校园。三中每个年级都有爱心班，所谓爱心，就是用最真挚的爱将每一颗心紧紧地凝聚在一起。爱心班的学生来自不同的家庭，有着不同的成长得环境，也有着各不相同的性格。但是他们却有着共同的特质--优秀。优秀不仅在于成绩，还在于品
格。我在爱心班高二（10）班听了很多次课，他们对学习的热情，他们的
纯真让我深受感染，也让我更加怀念我逝去的高中时代--我的纯真年代！
实习的日子每一天都是新鲜的经历，每天都写满了期待，期待美好，期
待收获！程燕妮语文教师
见习期第一次登上讲台，让我充分感受到台上一分钟，台下十年功这句
话的内涵。在讲课
的过程中由于紧张，使得我
在教学环节上出现
了漏洞，缺少了让学生探究
的环节，从而导致
学生在文章的难点理解上显
得吃力，我的教学
引导进行的不是很顺利。这
也让我认识到现在
新课改所提倡的学生自主合
作探究式学习方式
的意义所在。它在于改变过
去强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，特别重视探究的学习方
式，也就要求教师应努力提高组织教学和引导学生学习的质量。作为老
师应该引导学生积极参与讨论，合作学习，善于倾听和吸纳他人的意
见，培养学生合作意识和团队精神。在
教学中对于一些重难点知识的掌握，如果学生不能够很好的把握，那么
老师对于知识点的铺垫和引导是很重要的。
在课堂中灵活运用教学手段和方法，对提高教学效率有很好作用。讲课
过程重要饱含热情，如果连自己都感染不了，又怎么调动学生的积极
性，提升学生的参与热情。要条理清楚，深入浅出，认真对待每一节
课。在课堂上，师生互动必不可少，要重视双边教学，让学生来回答问
题，从而提高听的效率，而老师的评价和鼓励，也会增加学生的自信，
让他们充分发挥自身的主观能动性，展现个人风采。和学生一起成长
崔丹语文教师
在三中实习的这些天里，我接触最多的便是课堂。在听课的时候，望着
讲台之上的老师
侃侃而谈，教学活动有
序而又不失活
泼，心里很是羡慕。想
到这些老师也曾
像我们一样青涩过，而
如今都已成长蜕
变，感触颇多。人们常
说，教师承担着
教书育人的责任，引导
着学生健康成
长，为他们指引前进的
方向，其实，教
师促进学生成长的过
程，又何尝不是
教师自我成长的过程
呢？在教学的过程中，教师，和学生一起成长。
“传道授业解惑”是教师的首要职责，即将知识清晰、明了地传达给学
生，并为学生解答疑惑。而要做到这一点，仅仅停留在我们于大学之时
所得的知识还远远不够。随着信息技术的迅速发展，人们获取知识的渠
道越加便捷，学生的知识量也越加丰富。教学中的饥饿便是无知，作为
一名传道的教师，必须不断地更新自己的知识，拓宽自己的视野。不但
是要精通专业知识，对其他学科知识也当有所涉猎，还应学习现代教育
理论，搜练古今，博采深奥，如此，才能满足学生日益增长的文化知识
需求。“亲其师，信其道”，作为教师，应让学生有道可信。因此，学生的
求知欲与教师的求知欲便紧密联系在一起，学生对知识的渴望越高，教
师对自身知识的要求也越高。
其次，完备的知识体系是教师顺利进行教学的基础，但仅有知识还
是不够的。教学中学生处于主体地位，教学便应当以生为本，传授学生
所需要的知识，解答学生不明白的问题，因此课堂不能成为教师的“一言
堂”。必须结合学生的特点，以学生的需求为依据，设置重难点，选择教
学方法。在教学实践中，通过学生在课堂上的反映，就可以发现自己的
优点与不足，明确前进的方向，得以逐步完善自己。
学生是教师成长的动力，所有优秀教师的成功固然离不开自身的努
力，但最应该感谢的却是这些学生。教师，成就了学生，而与此同时，
学生，也成就了教师。李宝茹生物教师
2014年12月1日早晨，在拿到了学校开
的实习
介绍信后，我和学校的另外一位同事满怀期
待地来
到了位于西安市东关长乐坊的西安市第三中
学，在
这里我们将迎来2014年新教师入职规范化培
训的第
二阶段——为期一个月的岗位见习活动。
对于西安市三中这个学校，我们并不了
解，还
是通过百度地图的查找才知道了它的地理位置。通过向路人的多方打
探，在经过两个小时的车程后，我们终于站在了西安市三中的大门前（由
于学校前方正在施工建楼，原有的大门已拆，确切来说应该是侧门）。在
见过三中领导之后，我们暂时被安排在了学校实验楼的化学探究室。由
于我的带教老师第一天工作比较忙，所以我第二天才能和她见面，于是
我便借着空闲时间在校园里边转了转，也算是熟悉一下学校环境吧！
学校并不是很大，但却充满了浓厚的学习氛围，学生都身着统一的
校服，看起来十分精神，让我感受到学生的自觉与自律，他们很清楚地
知道自己身上肩负的任务就是学习。站在实验楼下，外墙黑板上的内容
吸引了我的目光，黑板上简洁明了地写着学校一周的大事安排，事情虽
多却井井有条。在校园里还陈列着各种板报，上面展示了学校组织的各
项活动；在学校的围墙上还可看到许多生动的图画，让我感受到学校对
学生全面发展的重视，还有在校园陈列馆大门上方悬挂的四个大字——
“尊道贵德”，更给我留下了深刻的印象，让我开始体会到，百年名校真的
不是浪得虚名啊！
师生关系之感悟
——生本教育的浅识
徐一馨生物教师
21世纪的社会是一个以知识能力为主，以人为本的社会。人的整体素
质是社会发展优劣的重要标志，教育便成为我们发展的根基。要培养出
真正的人才关键在于教育，培养出逆势而行的人也在于教育。而教育中
的教师与学生的关系，便是搞好教育的第一步。师生关系是影响教学效
果的关键因素，
也是体现教师师德的一个主
要方面。我们国
家提倡的新型师生关系是建
立在“民主平等，
尊师爱生”的原则基础上
的。从教师的角
度讲就是要“爱护学生”，体
现“以人为本”的指导思想。爱是教育的金钥匙，没有爱就没有教育。
生本教育是以“一切为了学生、高度重视学生、全面依靠学生”为宗旨
的教育，在面对来自课堂的挑战中，生本教育以理念带动行动，彻底改
变课堂管理方式，把自主权最大限度地交给学生，把对生命活动的取代
转变为依靠和激扬，从而让教育管理走向“充满活力的简单。”
生命教育的基本理念，不是郭思乐教授们的玄想，而是针对当下区
域和学校教育的现象。全社会“师本教育”的源远流长，使教师依赖考题而
教，学生步步依赖教师而学，“教育充满竞争”，“脱离教育本旨，离开人
之素质培养的轨道“，郭教授们要通过生本教育的实践，让教育激扬生
命，使教育充满阳光。这是一项极具现实意义的教育改革，是一个鼓舞
人心的理想追求。
教育应该是生命自身的行动历程，我们所有的教育洗剂和理想，都
可以依赖生命而实现。而生本教育就是教育和人的生命自然低和谐结合见习期职业生涯感悟随笔张丽萍英语教师
经过重重考核，我终于有幸成为了西安市长安区教师队伍的一员，
开始了我人生的新征程。市教委为了让新教
师尽快
熟悉上手，特意精心安排了各种实习活动。
经过三
天的理论初步实习，又度过了为期十天的封
闭式学
习，聆听完各位名师的精彩人生和丰富阅
历，我
不禁对未来的教师职业道路肃然起敬，同时
我也意
识到自己身上责任与重担。理论学习结束之后，我们又开始了为期一个
月的基地校见习生活，通过亲身观察，听公开课，接近学生，我终于以
老师的身份再一次踏入校园。
这次我分配的见习基地校是西安市第三中学。该校地处市区中心，是一所环境优美，师资力量雄厚的学校。这次西安市教委能为我们新教师提供这么好的学习环境，我感到万分开心。我所跟的导师孙红莉老师。第一次听她的课，孙老师的自信大方就给我留下了深刻的印象。我不禁感慨：这样的自信大方一定是多年的学术累积才有的样子。整堂课孙老师和学生都充满激情。孙老师给学生创设了一个宽松的学习氛围，学生有充分的时间读书、思考，有自主的空间发表见解。最让我感动的地方就是孙老师，作为一个区内名师，骨干教师，身兼数职，但是她能清楚的记得每一个学生的优缺点，他们的名字，他们每一天的作业情况。每次看到孙老师，她都是忙于各种事物，但是她所带的2班和10班，加起来学生过百，孙老师都用心记下学生们的名字。单从这一点，孙老师对教师职业的追求与责任，她的认真与热情，给我这个新老师树立了一个很好的榜样。
我切实的体会到，要想成为一名优秀的老师，学术上精益求精是必须的，但是学术之外的种种细节，师德师风，更是一个名师传达给我的讯息，深深地引起了我的共鸣。
六、结束语
虽是寒冬腊月，但是我们的实习热情却如火焰般在燃烧。为期30天的新入职教师实习期即将结束，我们却不愿说再见。回首这段忙碌而又充实的时光，感慨颇多，虽然压力巨大，但更多的是喜悦、欣慰和收获。
这次培训的内容非常全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写，也有教学科研、备课、听课等等。实习期间，在聆听了各位师父们精彩的讲座后，我们受益匪浅，同时能与各位同行们坦诚交流，拓宽了我们的视野，丰富了我们的阅历。
培训让我成长了很多，提高了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们以这个冬天为起点，在今后的工作中，以此次培训精神作为指导，努力在困难中冷静思考，在挑战中寻找机遇，在积淀中不断提升。
西安市第三中学2014年12月25日
篇十一：新入职教师培训简报
P> 2020年明慧学校新入职教师岗前培训简报美篇乘风破浪蓄力起航
金秋九月，轻风起，朵云升。在这个收获的季节里，明德学校又迎来了20名新入职教师。为提升新入职教师的业务能力，让新入职教师更好、更快地适应学校教育教学工作，2020年9月5日上午，在明德学校新校区，新入职教师岗前培训在科研处刘明副主任的主持下如期开展。
李旭校长、罗兆军书记、袁华明副校长和科研处的全体老师共同出席了本次培训会。
“来到明德，我要放空自己，从头开始”、“明德学校就是我心中的一座山，我愿和大家一起勇攀高峰，为明德添砖加瓦”……入职培训在新教师们真诚的自我介绍中拉开帷幕！
李旭校长在培训会上发言，首先她代表学校向新入职教师表示最热烈的欢迎。她送给新入职的教师三句话：
一是心有所信，方能行远。心中要有信仰，你才能走得更远。校优师为峰，师高德为峰，希望明德的教师是学生、家长、社会心中的好老师。
二是心向美好，终将美好。工作中我们要有美好的心理状态，要调试自己的心理状态，
要做好行为上的准备，向优秀的老师学习，一切归零，重新开始。
三是乘风破浪，蓄力起航。明德是一座大船，需要每一个舵手，如何乘风破浪，新老师需要贡献自己的力量，希望所有的新入职教师蓄力起航，在未来几年能看到每一位教师的快速成长。加油吧明德人！奔跑吧，所有明德人！
罗兆军书记带领着全体新入职教师进行了庄严的入职宣誓并寄语新教师：希望他们用崇高的师德，去凝练精神境界；用神圣的责任，去拓展教学业绩；用不懈的追求，去创造学校新辉煌。
随后，教务处殷英副主任从常规教学方面为新老师讲解了如何从基础做起，当一名合格教师。
科研处黄静主任用他那幽默诙谐的语言讲述了如何成为一名学生喜爱的老师。
科研处桑华主任作了《教师专业成长之路，你准备好了吗？》的专业讲座，为新教师的专业成长指明了方向。
科研处干事XX老师为新进教师解读“八个一”业务达标培训方案。
下午1点半，培训会在德育处XX副主任的主持下继续开展。德育处带领几位优秀的班主任进行了班主任工作的经验分享，为新入职教师快速地适应班级管理出谋划策，使得新教师对学校的全员育人工作有了一个全新的认识。
XX老师带来讲座《如何与家长沟通》
李晶老师与大家分享《如何巧妙处理学校生的纠纷》
XX老师分享工作心得——《多份用心，多份清新》
XX副主任也为老师们带来育人经验分享
——《育人路上，携手同行》。
袁华明副校长与新教师一起规划他们的三年发展，帮助新入职教师们制定目标，让新入职教师们有追求，努力实现自己的人生价值。
最后，在电教处童明辉主任的主持下，由李副主任和肖老师对新入职教师进行了教育信息技术的培训。
充实的一天培训活动在科研处的精心策划以及各处室的通力合作下，高效圆满地结
束了。我们相信：在明德这块沃土中，新入职的教师们定能乘风破浪，蓄力扬帆共起航！
明德学校
2020年9月
篇十二：新入职教师培训简报
P> 2021中心幼儿园举办新教师岗前培训总结简报立足新起点开启新征程为帮助新教师快速完成职业角色的转变，尽快熟悉工作环境，提高专业知识及教育教学水平，有效地组织幼儿园的一日活动。
8月22日至23日，我园对新入职的10位教师进行了系统的岗前培训。
此次培训活动由刘娟园长主持，主要分为五项内容：《教师十项行为准则》、《教师行为规范准则》、《幼儿园规章制度》、《幼儿园一日环节视频解读》、《水果切分及消毒规范》。
培训开始，首先由刘园长带领新教师进行了入职宣誓仪式。各位年轻教师进行了庄严宣誓。
随后，刘园长围绕日常行为举止规范、教师教学行为规范、教师之间的人际行为规范、教师言语行为
规范、教师与家长的人际行为规范等方面进行详细的讲解。罗老师带领大家共同学习了《幼儿园规章制度》。邱老师从晨检、喝水、如厕、午休、离园等一日常规的每一个环节具体内容做了细致解说。
为期两天的岗前培训，既有理论，又有实操，老师们也建立了良好的职业认同感，明确了自己的工作职责，相信老师们都能以积极、饱满的态度迎接新学期的到来。
篇十三：新入职教师培训简报
P> 教师系列培训活动简报三篇教师系列培训活动简报一篇xx年6月13日下午2点半，我校学科教学法教师专题培训会在硕勋楼105会议室召开。各二级学院院长、分管副院长、各学科教学法教师、教师教育管理办公室成员和学校相关职能部门负责人参加了会议。会议由教师教育管理办公室主任XX主持。会议围绕全面实施高中新课程改革，调整我校教师教育的专业设置、课程体系和教法与学法的改革等内容展开了学习和讨论。首先，XX副校长强调了会议的重要性及课程改革的重要意义，并就此次专题会议做了总体部署。毛克强教授指出，要根据高中课程改革精神，调整我校教师教育的培养方案。在专业设置、课程结构、课程内容等方面与新课程实施的需要相适应，为普通高中输送适应新课程需要的合格师资;加强我校师资队伍建设，适应普通高中课程改革，教师要转变教育教学理念，深入基础教育一线，积极参与普通高中课程改革的研究与实践;要加强我校课程改革研究，启动基础教育研究中心，培养一支专家型的师资队伍。教务处-处长传达了四川省高等院校加强师范专业教学改革与建设研讨会相关精神。会议认为，新课改是实施普通高中人才培养途径的重要改革;高中教育目标应是面向大众的普通教育，是义务教育后
的提高教育，为学生终身发展奠定基础;新课改是教育方法的改革，教育要适应学生各方面的发展;高等师范院校改革要处理好与地方基础教育的关系、与地方行政单位的关系、与教研培训机构的`关系;师范院校改革要和质量工程结合起来。
人事处-副处长宣讲了我校教师深入基础教育的工作意见。从工作目标、要求、安排、任务、考核、经费保障等方面做了诠释。通过有计划地选排专业教师深入基层学校，提升教师服务基础教育、服务地方的能力;提升教师教育人才的培养质量;推进教师转变教育教学理念，积极参与普通高中课程改革的研究与实践。
随后，XX主任领学了教育部教基(xx)17号《基础教育课程改革纲要》和《四川省普通高中课程改革实施方案(试行)》及《关于高等院校适应普通高中课程改革进一步加强师范专业教学改革与建设的指导意见(征求意见稿)》等文件，指出要组织各学科教学法教师开展教研活动，采取“走出去、请进来”的方式，与普通高中共建共享基础教育课程改革基地，共同开展课程改革研究与实践活动。
最后，教师教育管理办公室XX副主任解读了《宜宾学院教师教育人才培养模式改革实施方案(修改稿)》。与会人员热烈讨论，进一步交流，提出了完善该方案的具体意见和建议，并表示将积极贯彻落实学校的改革方案，尽快适应基础教育发展的需要。
教师系列培训活动简报二篇8月24日，市教育局组织开展20xx年新入职教师师德专题培训，对市教育局直属学校及各区新入职的270多名中小学教师进行理想信念和职业道德教育，引导新入职教师增强职业光荣感、社会责任感和历史使命感，树立终身从教理想。-师范学院-老师作“师德是教师心灵的归宿，终身的修养”主题讲座。张老师结合自己教育成长的心路历程和中外教师职业道德规范的要求，以生动丰富的例子，深入浅出地给新入职教师诠释了做一名合格教师应该具备的师德要求以及如何成为一名师德高尚的优秀教师。通过专题培训，全体新入职教师对教书育人有了更深刻的理解，认识到培养良好的师德师风是教师成长的内在要求，更是一种职业责任。他们纷纷表示要尽早完成角色转换，不断修养良好师德师风，努力成为一名好教师。教师系列培训活动简报三篇为加强对-学院新入职教师的教育培训，增进新入职教师对学院的感情、加深对学院的了解，树立良好的师德师风，按照《学院建立健全师德建设长效机制的实施意见》的要求，7月15日，石家庄信息工程职业学院利用一天的时间，分别在北校区第二教学楼第四多媒
体教室和南校区酒店管理学院三楼报告厅，举办学院20xx年度新入职教师师德师风专题培训会。学院党委副书记-，副院长-，纪委书记-，纪委委员、教学管理委员会主任-出席培训会。学院党委委员、组宣部部长-主持会议。全院近三年来新入职教师参加培训。
培训期间，参训教师在-的带领下，举起右手庄严宣誓，表达了志愿成为学院教师，忠诚党的教育事业，履行教师神圣职责，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心人民教师的积极愿景。
会计系辅导员-代表新入职教师做出庄严承诺：做一名业务上合格的教师;做一名品德高尚的教师;做一名有责任感的教师;做一名真正的信工人!
石家庄信息工程职业学院退休老教师王正乐为新入职教师作了主题为《回顾历史传承发展》的校史讲座，从石家庄信息工程职业学院最早的历史起点出发，全面介绍了石家庄信息工程职业学院一路走来的光辉历程，系统讲解了石家庄信息工程职业学院的发展沿革，深刻阐述了石家庄信息工程职业学院的精神文化内涵，教育引导参训教师了解学院、热爱学院，努力为学院发展贡献力量。
讲座结束后，新入职教师参观了学院展室，一同感受学院的历史文化。
在下午的培训会上，-作了师德师风专题辅导，阐述了师德的意义和内涵，解读了高等学校教师职业道德规范、教育部“红七条”禁令，诠释了好老师的四大标准，告诫大家要廉洁从教，希望参训教师珍惜岗位、教书育人;珍爱声誉、严守师德。辅导结束后，赵惠娟为参训教师推荐书籍《爱与责任》阅读。
礼仪教研室主任-为参训教师作了主题为《强责任、树形象、铸师魂》的讲座，生动讲解了如何树立教师师德形象、规范言行举止的基本要求，阐明了爱岗敬业是师德的基石，关爱学生是师德的灵魂，为人师表是师德的核心，奉献进取是师德的生命。
最后，-作总结讲话，希望新入职的教职员工要信守自己的誓言，践行自己的诺言，以这次入职宣誓和教育培训为新的起点，在今后的学习和工作中一是要做到热爱祖国、热爱人民、拥护共产党的领导，贯彻党和国家的教育方针，依法履行教师职责;二是要做到忠诚党的教育事业，树立崇高的职业理想，真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生的良师益友;三是要做到坚持育人为本，立德树人，遵循教育规律，尊重学生个性，促进学生全面发展;四是要做到弘扬科学精神，坚持实事求是，秉持学术良知，恪守学术规范，自觉抵制各种学术不端行为和不正之风;五是要做到勇担社会责任，传播优秀文化;六是要做到树立优良学风、教风、师风，以高尚的师德教
篇十四：新入职教师培训简报
P> 新教师岗前培训简报【第1篇】新教师岗前培训简报为使新教师及早了解我市教育发展情况，初步具备新课改情况下教育教学与班级管理的基本素质与能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日开展了为期三天的小学教师岗前培训。我校14位新教师参与了此次培训。本次培训包含四个模块，分别是教师职业与师德修养、教学常规与教育技术、班级管理与德育工作以及教育科研与专业发展。围绕这四个方面开设了八个专业讲座。培训第一天，新教师们听取了金涛老师的安全知识讲座以及郭仁兴老师关于教育科研的讲座。晚上，大家观看了教育电影《一个老师的学校》，影片中小高老师用自己的执着、坚韧和坚持为山里的孩子带来希望，给新教师们带来了莫大的激励与鼓舞。培训第二天，新教师们分别听取了教学技能以及班主任艺术两个讲座。曹青梅老师细致入微的班级卫生管理方法、十八年持之以恒的师者姿态令现场的新教师肃然起敬！钟海琴老师激情洋溢地为大家讲解了作业管理的种种办法，现场掌声不断。最后，于洁老师《我怎样把班级带向优秀》的讲座更是令人震撼！随着幻灯片镜头的切换，各司其职岗位安排、善于输入正能量、法制主题班会等做法，充满了教育机智，饱含了一个教师对教育事业和学生的无限爱心。
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通过这次培训，新教师们获得了一次完美的洗礼，正如于洁老师所说，让我们做一个辛勤耕耘的农夫，用山泉水浇灌祖国的未来，让鲜花茁壮成长！
【第2篇】新教师岗前培训简报9月19日下午，教导处组织了古小20ｘｘ新进教师的岗前培训活动。参加的老师有孟小燕老师、林晶晶老师、张亚南老师、赵玉萍老师、洪梦燕老师、张苏珍老师、方媛老师、沈芳婷老师、刘瑶佳老师，以及主持会议的王菲菲老师和葛华祥老师。首先，王菲菲老师从备课、上课、作业布置与批改、辅导、检查与考评、听课与评课这六个方面详细介绍了教学常规管理制度。接着从作息时间表上的课程节次和内容、时间进行详细的提醒，并指出夏令时与冬令时的不同之处，以便老师们调整工作时间。然后，葛华祥老师向大家做了信息技术方面的培训，如西湖教育信息网、K12邮箱、教室内电教系统的使用、校园FTP的使用、校园网信息发布的要求等。参加会议的老师们都十分认真聆听，记会议笔记。青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量，更是关系到今后学校能否适应时代要求，能否上水平、上台阶的关键。因此，学校非常重视青年教师工作，对青年教师政治上充分信任，工作上热情帮助，业务上培训提高，生活上关心照顾。举办这次岗前培训，主要有两个目的：一是帮助大家尽快进入工作状态，为大家今后的发
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展导航好，使大家前行好；二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校，使大家更快地实现从学生到教师的角色转变，更快地成长为一名优秀的青年教师。
【第3篇】新教师岗前培训简报为帮助新教师尽快适应工作要求，迈好职业成长的第一步，20ｘｘ年8月31日至9月8日，教研培训中心培训部将对20ｘｘ年考录的35名新教师进行岗前集中培训。培训内容包括教育政策法规、教育教学常规、新时期师德修养、班级管理、教师心理健康等。通过培训，使新教师进一步增强爱岗敬业的师德修养，提高对新课改的理解和认识，丰富教育方法和手段，树立正确的人才观、教育观、评价观，熟悉教育政策法规和本市教育现状及发展趋势，形成为ｘｘ教育的腾飞而努力的责任感和使命感,让新教师们在培训中充实、在培训中锻炼、在培训中提升。8月31日新教师培训开学典礼在ｘｘ市第五小学举行，教育局教师教育科邢斌科长和教研培训中心培训部张丽主任参加了此次开学典礼。邢科长做了专题发言，向新教师明确提出本次培训的目的，并期望大家珍惜所在的工作环境，把握各种学习机会，发展自身，在ｘｘ的教育平台上找到属于自己的一方舞台。集中培训结束后，培训部和教研部成员将组成听评课小组，负责对新教师一年内在各自学校的教育教学情况跟踪考核。
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【第4篇】新教师岗前培训简报为加强学院的内涵建设，增强学院教师的综合素质。8月ｘｘ日，学院新入职教职工培训第二天，董事长杨红卫亲临培训现场，给教职工做培训。上午，全体新员工精神饱满地齐聚在一号报告厅，董事长杨红卫作《集团公司发展定位和学校发展历程》专题报告，从云南省的教育形势和教育需求入题，就云南省的教育水平、大学生入学率等问题对学院发展前景进行了分析。随后，杨红卫董事长分享了自己投身云南民办教育二十年的奋斗历程，学院从租地办学到自建校舍，从联合办学到独立颁发文凭，从中等职业教育到高等职业教育，从普通本科院校到应用型本科示范院校，她表示学院的发展就是她创业成功路上最真实的写照。在“大众创业、万众创新”这波创业浪潮中，杨红卫董事长还不忘告诫教职工要不断具备创业意识，不断提升自己。校长彭增华代表全体师生向新教职工表示热烈欢迎，并带来了《学校发展定位》专题报告，同时鼓励新教职工，以自我定位为中轴，智商、情商为两翼，紧抓机遇，持续努力，在云南经济管理学院助跑起飞，实现人生梦想，为学院的建设贡献自己的力量！副校长郭思智带来了《教师角色的转化》专题报告，他在分享教师职业发展规划的同时，也给鼓励大家在今后的工作中，应深挖一口井，引得活水来！即选定一个自我擅长的专业领域，找到一位合适的领路人，持之以恒地钻研下去，成为这个领域或岗位的专家！相信此次学校提供的培训平台定会成为新入职教师快速成长的
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通道，期望新教师们能够在今后的学习和工作中不断地锤炼自己，发展自己与学院共筑经管教育梦！
【第5篇】新教师岗前培训简报教师，是学校发展的脊梁，是学校改革的重要保障。今年对于ｘｘ二小来说，是发展的一年，是喜人的一年。在教育局领导的亲切关怀和大力支持下，在ｘｘ二小行政班子的正确领导下，在全体教职工的齐心努力下，ｘｘ二小魅力分校顺利完成了假期招生工作和开学初的准备工作。为了能加快学校发展，让学校教师队伍扩充和更新的步伐不断加快，我校决定对新分配的临聘教师和到我校交流的3位新教师进行岗前培训。工欲善其事，必先利其器。8月30日至8月31日在我校阶梯教室对34位临聘教师和到我校交流的3位新老师进行了为期两天的集中培训，由校领导张倩校长和各块有经验的分管中层领导和相关骨干教师从学校基本情况、办学理念、师德师风、学校规章制度、课堂管理、教学质量、班主任和副班主任班级管理、学校日常管理、安全管理工作、分书、书籍管理、进出学校管理、中餐管理、保险、饮水等学校日常管理进行相关工作的培训。新招考的34名临聘教师和3位交流到我校的教师，于8月30日上午8:00全部到齐，无一迟到、请假，在培训过程中他们仔细聆听，认真做笔记。下一阶段我校将对各学科临聘教师和新教师，进行分散培训。
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学校根据他们每个人的所学专业和所任教学科特点，分组由相关学科的骨干教师再进行相关课程标准的解读，掌握学校备讲批辅测的要求，进一步掌握学科的教学常规和技能，从而让他们能尽快进入教师角色，胜任教学和班级管理工作。磨刀不误砍柴工。通过此次岗前培训，我们希望全体新教师进一步提高学识水平，掌握现代化教育手段，增强学科教学的有关技能，从而提高教师的教学能力和教学水平。使新教师具有熟练的教学技能和系统的教育理论，并能有效快速地开展教学工作。让他们初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化，为新教师及早了解校情，了解教育改革的形势，为他们更快地适应新的工作岗位，进入角色，从而提升新教师的专业素养，打下良好的基础，也为学校发展夯实基础，提供重要保障。
【第6篇】新教师岗前培训简报20ｘｘ年7月10日上午9点，ｘ县二中新教师培训开班典礼在行政楼四楼会议室隆重举行。这标志着本年度为期半个月的岗前培训正式启动。典礼上，张连奇、刘大勤、刘大连、黄在祥、赵柱华、陈如君等校领导出席了典礼。共31名新教师参加了此次开班仪式，典礼由教科处主任唐菊邦主持。典礼上，ｘ县二中校长张连奇首先对新教师的到来表示欢迎，并对新老师提出了殷切的希望和切实可行的建议。随后，张校长为新
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老师介绍了ｘ县二中的建校历程和办学理念。张校长谈到，ｘ县二中自1941年建校，至今已有75年的历史，在教学成绩上已连续27年蝉联ｘ州市高考桂冠，取得了辉煌的成绩！张校长还为新教师介绍了ｘ县二中的四大办学理念：要我发展、争创发展、发展中发展、抱团发展。正是这四大理念使ｘ县二中成为了西南名苑，巴蜀名校。从这些理念中我们还可以感受到ｘ县二中的集体凝聚力和浓浓的人文关怀。接着，张校长与新教师交流了其从教生涯的心得体会。“为公就是最大的为私，严格就是最大的关爱。”在张校长看来，新教师应该干净，智慧，耿直，感恩。最后张校长对新教师提出了五点建议：一、新教师应该有团队精神，积极、坚韧、有责任心。二、新教师不仅要教书育人，更应注重培养学生的道德素养。三、新教师应具有实干巧干精神，踏实创新。四、新教师做事情应重视细节，细节决定成败。五、新教师应为人大气，不斤斤计较，学会感恩。随后，分管学校后勤工作的刘大勤校长为全体新教师做了讲话。刘校长的讲话主要为两个方面。第一方面，刘校长重点介绍其所主管的后勤工作，为我们阐述了后勤部门的各项职能、服务理念等。第二方面，刘校长就自己的工作经验与全体新教师进行分享。讲话中刘校长谈到了教师教学需设立合理目标、教师要研究学生的需求，培养自己的兴趣爱好等几个层面。最后刘校长鼓励全体新教师要学会改变自己，做与学生交流沟通的高手。听了刘校长的讲话全体新教师备受鼓舞，对未来的工作充满了期待。随后，分管学校教务处工作的黄在祥副校长以《学校文化与教
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师成长》为题为新教师做了一场精彩的专题讲座。黄校长以马云的管理名言开题，向在坐的各位新老师传授了自己的管理经验，提出“管理赢在哲学，学校赢在文化”，要以文化管人。其后，黄校长从四个方面具体阐述了学校文化和教师成长。首先，介绍了学校基础文化，重点介绍了学校发展历史、办学思想、校训、学校精神、核心价值观、办学目的，其次，讲解了团队文化建设，黄校长以其深厚的学识修养向老师们介绍了“狼性团队”、“唐僧团队”、团队作风建设、团队机制建设。接着黄校长介绍学校的连冠文化，27连冠竞成川南岳麓尊严。最后，黄校长以规划、勤奋、激情、改变、心态五个关键词论述了教师发展中的一些问题。接下来学校党委副书记刘大连发表了讲话。刘书记提到培训的目的是让新教师通过对学校文化的学习，更好更快地适应工作岗位。刘书记以自身工作体会为例，强调对于新教师，首先要有清晰明确的职业认识:年轻人是不断成长的，工作后会发现自己有很多的不足之处，面对困惑与困难，要做好思想准备，冷静思考，抛下浮躁，确立目标，做好规划。其次，他提出了教师必须要遵守的道德和职业准则:敬业和爱生。教师要有教师良心，要爱学校、爱生活、爱工作。针对初入职场的新教师，刘书记提出进入社会尤其是进入学校要有适当的免疫力。在向老教师学习交流的过程中，要学会取其精华，去其糟粕。处理好与指导教师的关系。最后，教科处副主任朱建做了总结性发言，对即将步入工作岗位的新老师们提出了两点寄语：一是教育不是灌溉而是点燃火焰。二
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是我们不能改变这个世界，可是我们能改变这个课堂。朱主任希望我们能够点燃对教师职业的热情，放飞理想，实现自身的人生价值。
【第7篇】新教师岗前培训简报8月ｘｘ日，随着清晨的第一声哨声响彻ｘｘ中学校园，新进教师们迎来了第二天的学习训练。在军事化管理下的早餐用餐结束后，在教官的带领下，新教师们展开了一个半小时的晨练。学员们朝气蓬勃，精神抖擞!上午9时，学员们列队进入多媒体报告厅，聆听讲座。本次讲座专家是特级教师、湖南省政府参事、享受国家特殊津贴的王沛清教授，主题是“对新入职教师的几点建议”。王教授首先提出“我们的教育是干什么的”这一问题。他从传统与现代的两个角度对这一问题进行阐释，从“继承”与“发展”的角度，提出新教师应树立促进学生全面发展的教育观。对全体新教师提出了源头性三点建议，指理想基、规律基以及学生观三个基点，建议大家树立崇高的理想，遵循教育规律，树立正确的学生观，努力向更高的层次靠近。最后王教授用陶行知先生的教育观点做结，对新教师寄予厚望。年近耄耋的王教授，讲座内容，追根溯源，思路清晰。引用教育理论知识名人名言，脱口而出;阐述中外多项教育案例，信手拈来;对当今课堂现象了如指掌。两个半小时，王教授身践体行，即使汗水透湿衣背他也毫不在乎，让年轻的教师们看到了一个言必信，行必果的学者模样，令人感动。报告厅笑声常有，掌声不断，相信新进教师
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们会因此努力去做一个心中充满爱的老师。下午的训练，来得热烈而又紧张。虽地球开启“烧烤”模式，但教官和学员们却没有丝毫倦怠，认真集训。尽管挥汗如雨，却丝毫不影响他们澎湃的激情。口号依旧响彻云霄，步伐仍然整齐归一，动作仍旧孔武有力!身着迷彩服的他们就好像那迎着太阳生长的向阳花，越是迎着烈日越是灿烂绽放。区教育局领导十分重视新进教师的培训。中午11点半，雨花区教育局党委书记、局长王青春等领导观看了新进教师的训练情况。他关切地询问学员们的起居生活、业务培训、军训等情况，嘱咐要做好后勤保障，让学员们能安全安心学习。党委副书记、副局长李长青，党委副书记符前勇，党委委员、区政府主任督学朱紫彪，办公室主任贺勇全程陪同看望。最后全体领导与学员共进午餐。晚上，雨花区教育局党委委员、人事科李宏伟科长来到训练场了解这两天的培训情况，并对参加培训的新教师和教官进行了慰问和指导。
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篇十五：新入职教师培训简报
P> 新员工入职培训简报关于培训的简报随着公司业务的不断拓展和人才需求的增长，2022年公司进一步加大应届毕业生的招聘力度，在中国航天科技集团公司(简称集团公司)的大力支持下，从全国各对口专业院校招聘了一大批优秀的博士、硕士和本科毕业生，极大充实了公司的人才队伍。
为使这批新进员工更加全面地了解中国航天的发展历程、现状和发展未来，熟悉集团公司的总体情况，更快地适应工作环境，更早地融入航天文化，公司组织新进员工参加了集团公司举办的2022年度新进员工入职培训。
2022年8月6日下午，我公司60名新进员工在中国空间技术研究院参加2022年度集团公司新进员工入职培训。在新员工入职培训的开班式上集团公司副总经理吴卓做了专题报告，并对新员工提出了5点殷切的要求。开班式后集团公司科技委副主任郭宝柱以《发展中的中国航天》为题做了培训报告。公司党委书记兼副总裁车玫出席了开班式。
通过培训，参训员工对中国航天的发展历程、现状、未来和集团公司的总体情况有了进一步深入了解，进一步坚定他们服务航天、报效祖国的决心。
为了帮助新员工更好的熟悉企业文化，融入公司生活。2022年7月30日，迪尔集团2022年新员工入职培训正式拉开帷幕。来自省内外的83名新员工参加了此次培训，培训课程涉及了公司发展史、公司组织结构框架、公司文化、安全管理、规章制度、薪酬福利及质量/环境/职业健康安全整合型管理体系等，并特邀集团的各中心负责人及主管担任讲师，为新
员工在融入企业环境的过程中注入了动力和信心，为即将开始的迪尔“新”生活奠定了基础。
本次培训在继承了之前每年新员工培训的基础上，在课程的广度及深度上都有了进一步的拓宽，不仅对公司的企业文化、人力资源政策、财务制度等方面为新员工们进行了全面的讲解，还对技术知识、职业生涯规划等进行了细致、深入地讲解及探讨，使员工在进入企业的开始就设定自己的职业生涯目标，为以后的工作规划方向和目标，避免以后工作的盲点和误区。
首先，集团行政管理负责人某某主持并宣读了新员工入职欢迎词，为大家讲述了公司企业的发展历程及行业前景，为大家深入分析了集团公司在电力行业的发展状况，更为大家阐释了其广阔的发展前景，为刚踏入电力领域的新员工注入了信心和勇气。
随后的三天时间内，集团各科室主管和培训老师为新员工在公司组织构架、企业文化、安全管理、合同预结算、人事制度、薪酬福利和技术质量等方面做了细致的讲解，通过各方面的系统培训学习，不仅让新员工们对迪尔的了解更加的深入，对岗位知识、技术技能的理解更加的透彻，更对自身及企业的发展更加充满了信心。
每期培训，我们还特别增加了一个很有意义的环节——“沟通交流会”。沟通会上，学员们踊跃发言，纷纷就自己关心的问题提出疑问：个人在迪尔集团能获得怎样的职业发展机会公司在电力行业内的定位和前景公司能为大家提供哪些学习资源如何在工作中保持乐观积极的态度„„公司董事长某某某以及公司总裁某某某，对于每一个疑问都会作出详细的解答，他们风趣幽默的回答还时常赢得现场学员的阵阵掌声和欢笑声。此外，某某还进一步从电力施工行业和本企业的发展、现状、前景等各方面进行了
剖析，帮助大家更深入地了解迪尔，认同迪尔，并快速地融入迪尔文化。沟通中，新员工们也不失时机地向大家介绍
自己，让更多的同事认识和了解自己，为今后工作的开展打下基础，他们自我推荐的这份勇气值得所有人肯定和赞赏，也希望在日后跨部门的合作中，大家的沟通能够更加的顺畅。
入职培训好似一个窗口，是新员工们了解公司、融入公司的一个重要渠道。我们将不断完善和优化新入职培训的工作，力争为每一位新同事提供最实用的引导、最有价值的帮助。祝福新同事在迪尔的职业生涯有一个良好的开端，我们也期待着这股新鲜的血液能与迪尔同成长，共繁荣!
