2022年童心向党活动方案（3篇）2022年童心向党活动方案 童心向党教育实践活动实施方案五五为庆祝中国共产党成立100周年落实立德树人根本任务传承红色基因进一步激发少先队员的荣誉感和使命感营造下面是小编为大家整理的2022年童心向党活动方案（3篇）,供大家参考。
篇一：2022年童心向党活动方案
童心向党教育实践活动实施方案五五为庆祝中国共产党成立100周年落实立德树人根本任务传承红色基因进一步激发少先队员的荣誉感和使命感营造少先队员坚定感党恩听党话跟党走的浓厚氛围
“童心向党”教育实践活动实施方案五
“童心向党”教育实践活动实施方案五为庆祝中国共产党成立100周年，落实立德树人根本任务，传承红色基因，进一步激发少先队员的荣誉感和使命感，营造少先队员坚定感党恩、听党话、跟党走的浓厚氛围。培养队员热爱祖国、勇于追梦的精神。XX小学隆重举行＇童心向党，争做新时代好少年“红色主题教育活动。
一、活动主题童心向党，争做新时代好少年二、活动目的通过一系列次活动，激发了孩子们的爱国热情和民族自豪感，进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感。孩子们纷纷表示，将倍加珍惜今天的幸福生活，勤奋学习，时刻听党话，永远跟党走，好好学习，天天向上。用实际行动，报效祖国，争做新时代的好少年，让胸前的红领巾更加鲜艳。
三、活动时间2021年6月-7月四、参加人员全体师生五、活动内容开展＇童心向党我向党旗敬个礼“活动。以党史为生动教材上好思政课，帮助青少年了解党旗含义，学习党的历史，号召广大青少年传承红色基因，做小小追梦人，从小听党话、永远跟党走。开展＇童心向党唱支红歌给党听“活动。组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，通过线上线下相结合、继承创新相结合的方式，传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嘹亮的歌声，表达爱党爱国之情。
开展＇唱支红歌给党听“活动，组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嘹亮的歌声，表达爱党爱国之情。举行以＇我的中国梦“为主题的＇童心向党“歌咏
比赛。比赛分低年级组和高年级组进行，学生们激励角逐，热情高涨。他们用动听的旋律、美妙的歌声唱响了《没有共产党就没有新中国》、《大海啊，故乡》、《游击队歌》、《闪闪的红星》等一曲曲爱国歌曲，表达了对伟大祖国的真挚情感。
开展“党的故事我来讲”活动。组织学生讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，讲述身边优秀共产党员的故事，举行“红色故事大赛”、“手抄报设计比赛”等活动感悟党的初心使命，增进爱党之情。
开展的＇党的光辉照我心“青少年主题观影活动。通过观看影片，让青少年接受了一次深刻的爱国主义教育。激励青少年好好学习，将来做对国家、对社会有用的人。学校将结合＇跟着电影学党史“主题观影活动，丰富党史教育形式，发扬红色传统，传递爱国主义精神。通过＇党的光辉照我心“青少年主题观影活动全面推进党史教育活动开展，进一步掀起学习活动热潮，厚植爱国情怀，引导全体学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以优异成绩礼赞建党100周年。
篇二：2022年童心向党活动方案
2022年小学开展童心向党歌咏比赛活动方案一、活动目的:为深化纪念建党___周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱___情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。二、活动主题:紧紧围绕庆祝中国___成立___周年，___学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色___的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进___核心价值体系学习教育。三、活动时间:___年___月___日四、活动地点:碧霄楼会议中心五、比赛规则:1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。2.比赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲)(2)参赛班级自备伴奏碟。(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。六、活动过程:活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段:发动阶段。时间:___年___月中旬，制定学校___开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段:准备阶段1.时间:___年___月下旬2.___:由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心___，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间:___年___月___日。2.地点:碧霄楼会议中心3.参赛者:各班级级代表队4.评委:学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法:合唱与独唱分开评奖，低年级组(___年级)、中高年级组(___年级)分别评选出最佳表演奖各___个。比赛结果纳入班级考核。八、比赛筹备工作安排。
篇2:童心向党”歌咏比赛活动方案一、活动目的:
1.纪念建国___周年、建党___周年、辛亥革___周年，进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展，弘扬爱国精神，加强青少年思想道德建设。
2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智，促进学生全面发展。
二、活动主题:“童心向党唱响校歌”歌咏比赛三、活动时间:___年___月___日(即星期二)下午1:30四、活动地点:天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室。五、比赛规则:1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与。2.比赛要求:(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌(一年级只唱第一段)。(2)参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式。(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、大方。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。(5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。(6)计分办法:采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分。
六、活动过程:活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。第一阶段:准备阶段。1.时间:___年___月___日-___月___日，为班级演练时间。2.___:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心___，做到班班有歌声。3.各班的参赛曲目、伴奏请于___月___日上报教导处。(见附件表格)第二阶段:比赛阶段。1.时间:___年___月___日(即星期二)下午1:302.评委教师:那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑七、奖励办法:___奖设置为“尚美杯”优秀___奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。合唱评分标准:(___分)1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数;(___分)2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(___分)3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者;(___分)4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(___分)5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。
(___分)注:班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加___分。
2022年小学开展第21届推普周活动方案为切实做好今年我校推普周的各项工作，根据昌语（___）8__文件----___县语言文字工作委员会___《___县第___届推广普通话宣传周实施方案》__通知文件精神，结合本校实际，制定如下实施方案。一、指导思想以___新时代中国特色___思想为指导，深入贯彻党的___大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，继续增强全校师生的语言文字规范意识，不断提升语言能力；深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动，传承弘扬中华优秀传统文化，为迎接省语言文字工作达标验收提供有力支撑。二、活动主题本届推普周主题为：说好普通话，迈进新时代。三、___领导学校统一部署推普周期间的各项活动，成立专门工作组，具体负责各项活动的开展与实施。工作组由下列同志组成：组长：___成员：___四、活动内容及安排（一）积极营造推普宣传氛围
1.在教学楼、操场张贴第___届推普周宣传画，悬挂宣传标语，大力营造推广普通话的浓郁氛围。
2.___月10—___日，利用电子显示屏出示宣传标语，创设推普氛围，增强全体师生的语言文字规范意识。
3.___月___日上午，利用“国旗下讲话”宣传新时代推广普通话的重要意义，号召广大师生自觉讲普通话，用规范字，做文明人。
篇三：2022年童心向党活动方案
2022年小学“童心向党红歌传唱”活动方案一、活动目的为了庆祝我们伟大的祖国建党___周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。为教育引导我校学生深入了解党的光辉历程，弘扬党的优良传统，坚定共产主义理想信念，唱响爱国主义时代旋律，陶冶道德情操，丰富文化生活，加强学生们的爱国主义热情，弘扬民族精神。根据上级有关文件精神,我校开展“童心向党”的活动。二、活动内容1、广泛___发动在日常教学工作中，每个级部在音乐老师的指导下，结合各自实际、突出各自特色，利用音乐课的时间，___师生学唱传唱爱国主义歌曲，使歌咏活动广泛覆盖校园每个角落。一年级《国旗国旗真美丽》二年级《小号手之歌》三年级《卖报歌》四年级《中国功夫》五年级《国家》2、开展网上展播充分利用网络，由音乐教师负责在各年级的班级博客中上传了一些耳熟能详的红歌进行播放，以便学生学习和传唱。3、举办节目汇演举办征长小学“唱响金色童年，诵读红色经典”文艺汇演。以每个级部为单位，结合学生年龄特点分别准备诵读红色经典和合唱或表
演唱节目。节目可采用多种表演形式如：朗诵、齐唱、合唱、独唱加演唱等。唱响爱国主义时代旋律，体现少年儿童积极向上的精神面貌，加强学生的爱国主义情怀。
2022年小学“端午节”主题活动方案一、活动目的端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。二、活动主题我们的节日——端午三、活动时间___月___日～___月___日。四、活动地点教室、家庭五、活动内容、形式、要求（一）了解端午文化1、___晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始；2、校广播台以“我们的节日·端午”为话题，制作一档专题节目；3、出一期以“端午文化”为主题的手抄报；
（二）感受端午风俗1、1～___年级开展端午风俗小报设计大赛；2、以“我向（妈妈）奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。（三）体验端午情怀1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起___，培养孩子之间的友情。2、将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。
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