大学生就业规划主题班会8篇

时间:2022-11-06 20:05:02 来源:网友投稿

大学生就业规划主题班会8篇大学生就业规划主题班会 知己知彼百战不殆大学生生涯规划主题班会 2班会情况及流程 班会基本情况主题: 大学生生涯规划与发展时间:2015年3月25日18:30下面是小编为大家整理的大学生就业规划主题班会8篇,供大家参考。

大学生就业规划主题班会8篇

篇一:大学生就业规划主题班会

知彼 百战不殆大学生生涯规划主题班会

 2班会情况及流程

 班会基本情况主题:

 大学生生涯规划与发展时间:2015 年3 月25 日18:30地点:

 东区教学楼304 教室:

 参加人员:2014级装饰艺术设计大专班学生、本班辅导级装饰艺术设计大专班学生、本班辅导班会目的员、教研室主任、专业课教师等。员、教研室主任、专业课教师等。开始关注生涯规划开始有意识的对自己的人生进行规划开始关注生涯规划开始有意识的对自己的人生进行规划

 01030204主持人宣布班会开始班主任做大学生生涯规划的宣讲主持人宣布班会开始班主任做大学生生涯规划的宣讲教研室主任刘老师班会流程040506同学自由发言分享心得体会班会小游戏同学自由发言分享心得体会班会小游戏——我 的 彩 虹 人 生教研室主任刘老师帮助大家解答疑问班主任总结班会宣布班会结束帮助大家解答疑问班主任总结班会宣布班会结束

 黄金思考法whywhat5how

 吾生也有涯,而知也无涯career最初的 含 义 是 “两轮 马车 ”, 引申为 “道 路 ”,什么是生涯?6舒伯生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程,由三个层面构成:时间 广度和深度。生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程,由三个层面构成:时间 广度和深度。career含 是 马车 引申为 路后来发展为人的一生的事业历程

 什么是生涯发展?每个人都想成功,但没有想到成长。7—— 歌德

 哈维赫斯特的发展任务一个人在其成长的不同年龄阶段需要完成不同的“发展任务”。8生涯不同阶段的发展任务有所不同,前一阶段任务的完成情况会影响下一阶段的发展。

 1.接受个人的形体和性别角色2.与年龄相近的异性和同性建立新的关系3.情绪上不再依赖父母和他人4.树立经济上独立的自信态度哈维赫斯特青少年期发展任务95.选择职业并做好就业准备6.发展行驶公民权利所需的知识 技能和观念7.发展对社会负责的行为8.准备适应婚姻和家庭生活9.将自我价值建立在科学的基础之上

 哈维赫斯特成年期发展任务1.选择配偶2.学习过婚后的配偶生活3.开始组建家庭104.抚育子女5.管理家庭6.开始从事一种职业7.履行公民责任8.参与合乎自己性格和志趣的社团活动

 生涯发展的课题学习如何生活(learning to live)

 )学习如何学习( (learning to learn)

 )11学习如何学习( (learning to learn)

 )学习如何谋生 ( (learning to make a live)

 )( 学习如何爱 (learning to love)

 )

 生涯发展的要素知己*能力 *兴趣*性格 *价值观*能力 *兴趣*性格 *价值观知彼*社会发展 *经济趋势*职业状况 *就业机会观*社会发展 *经济趋势*职业状况 *就业机会观12目标方法

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 土豪高大上我和我的小伙伴们都惊呆了14

 灰空间 后现代主义流派GFRG软膜天花15枯山水晒图GFRG高压水泥板

 16

 生涯规划的核心和方向一个核心:我是谁★我喜欢什么(兴趣)★我适合什么(性格)★我能做什么(能力)17★我能做什么(能力)★我在乎什么(价值观)三个努力方向:★我要去哪(目标分析)★我如何做(生涯计划)★我需要做什么(生涯行动)

 生涯规划的意义生涯规划是对个人一生的规划,是用一种方法帮助我们思考——思考为了取得未来的结果我们现在应该做些什么。18我们今天站在哪里并不重要,重要的是下一步要迈向哪里。我们今天站在哪里并不重要,重要的是下一步要迈向哪里。

 谢谢!

篇二:大学生就业规划主题班会

软件一班丶社招软件二班 1 学习园地

 通过本次主题班会让同学们了解目前大学生就业现状及就业形势。

 解决同学 们在就业及学习方面的就业压力和产生的心理问题, 通过班会的召开使同学们了 解自我,完善自我,客观看待问题,挖掘自身潜能,找准自身定位,不断完善提 高综合素质,为即将毕业后就业找到理想的工作打下坚实基础。

 2 学习园地

 班

  会

  意

  义 • 这次主题班会让同学们认识到了学好专业知识的重要性和当今就业的紧迫性,让同学们认识到当今市场对人才需求的高要求,鼓励同学们努力将自己打造成为更符合市场的复合型人才,让同学们树立了正确的择业观,转变就业观念,提高就业技巧,拓展就业渠道,用科学的世界观、人生观、价值观指导自己的择业,提高自我认识能力、自我激励能力和自我决策能力,从而尽快适应社会。

 3 学习园地

 就业主题 主题一 就业定义 主题二 就业形势 主题三 就业现状 主题四 大学生就业心理 主题五 树立正确的就业观

 4 学习园地

 主题一(就业定义)

 • 就业的含义就是一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入所进行的活动。如果再进一步分析,则需要把就业从三个方面进行界定,即就业条件,指一定的年龄;收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入;时间条件,即每周工作时间的长度。

 •

 在我国,就业人口是指在16 周岁以上,从事一定社会劳动并获取劳动报酬或经营收入的人员,其中,城镇就业人口是指在城镇地区从事非农业活动的就业人口。包括在国有单位、城镇集体单位、股份合作单位、联营单位、有限责任公司、股份有限公司、私营企业、港澳台投资单位、外商投资单位和个体工商户从业的人员。

 5 学习园地

 主题二(就业形势)

 •大学生就业难 •企业招工难 6 学习园地

 (两眼茫茫出校门)

 7 学习园地

 大学生就业难的原因分析 • 大学毕业生就业难是一个社会问题,也是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题,这个问题在今后较长一段时间内将依然存在。造成大学毕业生就业难的原因是多方面的,既有社会的原因,也有高等教育本身的原因,还有毕业生自身能力、知识结构等方面的原因。

 8 学习园地

 毕业生数量逐年递增 金融危机影响 结构性矛盾 就业 形势 严峻 9 学习园地

 •从社会和高等教育的层面来看,主要表现在:

 (1)结构性矛盾,供求错位 (2)选人用人,缺少标准 • 从毕业生自身来看,主要表现在:

 (1)知识陈旧,转化率低 (2)准备不足,目标模糊 (3)理念滞后,能力危机

  10 学习园地

 (招工)

 11 学习园地

 (企业供求)

 12 学习园地

 13 学习园地

 主题三(就业现状)

 中国大学生就业现状

 • 据报道,2014 年,全国普通高校毕业生规模达到680万 万人 人 ,就业形势依然不容乐观,再加上往届没有实现就业的大学生,需要就业的大学生就业数量之多可想而知。本世纪初,随着高等学校的大规模扩招的开展,越来越多的高中学子通过自己的努力步入梦寐以求的大学,接受更加高等的教育。同时大学生也从原来的天之骄子一落千丈,变得越来越普通。随着改革的不断展开,我国对大学生的就业改革也由原来的包分配转为自主择业。这就导致了毕业大学生数量远远超了社会的需求数量,而两者之间的差距还在呈不断扩大的趋势。大学生的数量虽然呈大规模增长趋势,但质量却没有大的提高,很多大学生在学校没有学到深入精通的知识,只是拿到一张文凭而已。这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说今年是我国经济最困难的一年,那明年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势更加严峻。

 14 学习园地

 • 人才市场报近日刊文称,据国家人事部预测,今后几年中国急需的人才主要有八大类:以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才,信息技术人才、 机电一体化人才 、农业技术人才、环境保护技术人才、生物工程研究与开发人才、国际贸易人才和律师。

 • 因此,作为新世纪的大学生,从现在开始,就应该树立一种忧患意识。进入大学并不等于迈向成功,而只是走向成功的第一步。因而努力学好本专业的知识,更广泛的涉猎书籍,丰富自己的头脑,多关注就业形势,积极寻找市场空白点,积极创新。作为国家,更要积极关注大学生就业,积极创造条件促进就业。国家要不断开展就业服务介绍会等活动,为大学生就业提供建议,并积极鼓励大学生入伍,提出八项应征入伍优惠政策,不断提供就业岗位等。极力缓解当前我国严峻的就业压力。我们作为在校大学生,应该树立积极的就业观念,丰富自己的头脑,为将来的就业做准备。

 15 学习园地

 就业压力图片 16 学习园地

 17 学习园地

 18 学习园地

 主题四(大学生的就业心理)

 面对就业,大学生的心理是复杂多变的。通过几年大学生活,同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机,为能尽快自己的人生价值而感到由衷的欢欣;而就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业提供了更多的机遇和更大的自由度,许多大学生都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在所学专业领域一展身手。但是在就业过程中,又难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍。

 19 学习园地

 就业心理分析 20 学习园地

 一、大学生就业的一般心理问题

 就业心理压力与焦虑

 当前激烈的就业竞争环境使就业问题给大学生带来了较大的心理压力,而且这种压力在各年级学生都存在。清华大学2000年的调查显示,个人前途与就业已成为大学生心理压力中最大的因素,而且压力有随着年级增高而上升的趋势。学生就业压力体验相当严重,尤其以心理体验最为严重。大学生毕业前心理压力较过去有明显增大,主要原因是毕业方向的选择、就业、考研、恋爱分合、大学中不愉快经历、离别感伤、突发事件、经济条件等冲突和事件;女大学生心理压力大于男大学生,农村学生的焦虑水平高于城市学生。而大学生面对就业压力的释放方式则过于内向化,主要是自己解决和求助于同学朋友。

 21 学习园地

 (二)就业心理期望与失落感

  许多大学生都有一种“十年寒窗,一举成名”的心理,因此对择业的期望相当高。大学生大多希望到生活条件好,福利待遇高的大城市、大机关、大公司工作,而不愿到急需人才但条件艰苦的中小城市和基层小单位,过分地考虑择业的地域、职位的高低和单位的经济效益。高期望驱使毕业生总是向往高薪水、高职位、高起点,渴求高收入、高物质回报率,并一厢情愿地对用人单位提出种种要求,将自己就业的目标定得很高,即使找不到合适的单位也不肯降低就业期望值。比如,有一些学生就说:“非北京、上海、深圳不去。”可是现实就业岗位大多不像大学生所想象得那么美好,因此当发现现实与理想的差异较大时,就容易出现“高不成,低不就”现象,并产生偏执、幻想、自卑、虚伪等心理问题,并可能导致择业行为的偏差。

  22 学习园地

 (三)就业观念不合理

  大学生的择业观念虽然在总体上是倾向于务实化与理性化,但由于处于择业观念的转型过程,因此各种不良观念也存在着,并影响了大学生的健康、顺利就业。这些不良观念主要表现在以下几个方面:

  1、只顾眼前利益,忽视职业发展。

  一些大学生在择业标准中只有工作条件、收入等眼前实在利益,而对自我的职业兴趣、能力、职业的发展前景等因素不作考虑,因而极易选择到并不适合自己的职业。

  23 学习园地

 只顾眼前利益 24 学习园地

 2、职业标准过于功利化、等级化。

  一些毕业生同学过分强调职业的功利价值,甚至还将职业划分为不同等级,而不考虑国家与社会的需要,不愿意到条件比较艰苦的地区和行业去工作。

 3、求安稳,求职一次到位的传统观念根深蒂固。

 很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位,希望以此就能选定理想的职业,而不愿意选择有风险、有挑战性的职业,更不敢去自己创业。

 4、过分强调专业对口,学以致用。

  在求职时,只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑,这样做只能是人为地增加了自己的就业难度。

 5、职业意义认识不当。

  25 学习园地

 二、大学生就业心理的自我调适

 就业本身就是我们认识和适应社会的一个过程,在求职过程中遇到困难,甚至经过几次挫折才最后成功是正常的;在就业中遇到许多心理冲突、困惑,产生一些不良情绪也是正常的。遇到就业问题时,要学会调节自己的心态,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题,并做出正确、理智的选择。如果你遇到了就业心理困扰,可以试着从以下几个方面来调节。

  26 学习园地

 接受客观现实,调整就业期望值 充分认识职业价值,树立合理的职业价值观

 认识与接受职业自我,主动捕捉机遇 坦然面对就业挫折,提高心理承受力 调整就业心态,促进人格完善

 开拓进取,勇于创业

 27 学习园地

 主题五(树立正确的就业观)

 • 转变就业观念,树立正确的择业观

 在社会中,就业职位的层次分布是呈三角形的,从顶端向下,各职位层次对劳动力的技能要求逐渐下降,数量逐渐增多。“供需矛盾”决定着毕业生就业职位的分布与就业层次、薪酬水平等状况。在今后相当长的一段时间内,我国GDP增长将保持在8%左右的水平,每年能够提供的新增职位数在600万—900万之间,而每年新增劳动力和需要就业的人数远远高于新增职位数,在这种情况下,大学毕业生的就业将向社会职位的“三角形”靠近底端的方向移动,大学毕业生树立大众化的就业观念已势在必行。

  28 学习园地

 自我分析,合理定位,明确就业目标

 就业目标是为实现职业目标的一个准备,在现阶段,就业目标要实事求是,严峻的就业形势产生的结果必然是就业市场的激烈竞争,因此,结合自身的综合实力和专业特色制定一个适中的就业目标显得尤为重要。

  29 学习园地

 30 学习园地

 面向基层就业,牢固树立基层服务意识

  基层是一个大概念,既包括广大农村,也包括城市街道社区,既涵盖县级以下党政机关、企事业单位、也包括非公有制组织和中小企业,既包括自主创业,也包括艰苦行业和艰苦岗位。基层还是一种意识,做任何事情都需要从一点一滴的基础性工作做起,都需要脚踏实地、勤勤恳恳地工作态度。面向基层就业,是时代的召唤和国家的要求,也是当代大学生必然的选择。

 31 学习园地

 历年就业情况调查 32 学习园地

 (找工作途径)

 33 学习园地

 (倾向于何种单位就业)

 34 学习园地

 {本科毕业去向} 35 学习园地

 (就业单位性质)

 36 学习园地

 主题(专业对口匹配调查)

 37 学习园地

 (倾向于何种单位就业)

 38 学习园地

 提问环节 39 学习园地

 • 你是怎样看待现在的就业形势的? • 你的就业观是什么? • 面对现在的就业现状你会选择怎样的职业?

 40 学习园地

 谢谢

 41 学习园地

篇三:大学生就业规划主题班会

ull; 近年来,我国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱 。

 • 人人都是趋利避害的,这是人的自然选择,大多数人不会选择甘愿过青灯古佛似的苦行僧生活,社会当中的一切利益和好处都是人所追逐的。这无须考证,事实即是如此。而大城市天生就储备着这一切的条件,财富、机会,甚至是便利的交通 .

  • 农村是一片很广阔的天地,在里面有许多的机会,也有许多空间让我们施展自己的才华,实现自己的人生目标和人生价值

 。为促进农业科技创新和农村经济发展,进而推动国家经济快速发展,许多发达国家都出台了倾斜政策,大力扶,持高校加强农科类人才培养和鼓励人才到农村与农业行业工作 。

 • 无论是大城市还是农村,只要有公平的环境,积极竞争的氛围,不落后的经济基础和人文精神,都是值得去寄托理想的,只要我们有志气,有能力,能创新, 不要等待机会,而要创造机会! ! 相信未来是属于我们的,我们是未来世界的主人!让我们在学校这个温馨单纯的世界里畅谈我们的未来,倾诉我们的心声 !

篇四:大学生就业规划主题班会

翔前的洗礼,让梦再次起飞

  主

 办:机电工程系职业生涯发展协会

 协办单位:机电工程系 ——就业主题班会

 主题(就业形势)

  *大学生就业难

 *企业

 招工难

 (两眼茫茫出校门)

  中国大学生就业现状

 据报道, 2013 3 年总共有 630 万大学生毕业,

 就业形势依然不容乐观,再加上往届没

 有实现就业的大学生,需要就业的大学生就业数

 量之多可想而知。本世纪初,随着高等学校的大

 规模扩招的开展,越来越多的高中学子步入梦寐

 以求的大学,接受更加高等的教育。同时大学生

 也从原来的天之骄子一落千丈,变得越来越普通。

 这就导致了毕业大学生数量远远超了社会的需求

 数量,而两者之间的差距还在呈不断扩大的趋势。

 

 大学生的数量虽然呈大规模增长趋势,但质量却没有大的提高,很多大学生在学校没有学到深入精通的知识,只是拿到一张文凭而已。这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。如果说今年是我国经济最困难的一年,那明年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势更加严峻。因此,我们从现在开始,就应该树立一种忧患意识。

 就业形势不容乐观

  1、大学生多如牛毛,竞争激烈  2、求职眼高手低  3、用人机构挑三拣四  4、金融危机,全球经济低迷,各国失业率增加,许多大公司裁员

 (企业供求)

 招工难原因

 (找工作途径)

 (倾向于何种单位就业)

 {本科毕业去向}

 主题(专业对口匹配调查)

 主题(就业满意度调查)

 职业规划  我们每个人都要有自己的职业规划,了解自己的职业理想、工作价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力,综观全局结合自己所学的专业和当前社会就业情况,制定出适合自己的一个中长期职业生涯发展线路图。然后根据自己的规划,利用剩下的时光去充实完善自己的各方面知识素养。

 1.先正确认识自己和社会,把自己定位好!

  分析下自己优劣势,竞争力在哪里,找出卖点。

 2.先选择城市:你的户籍是在哪个城市?

 

  一线城市的舍弃(除非你超有能力,户籍在那,有亲戚)否则你得蜗居!还有别的一些生活成本,压力,每天挤公交,繁华对你来说都只是过眼云烟!

 要是你说一线机会多,伯乐多,见识也多。可以积累学习一段时间,但是最终落叶归根。

 优先考虑珠三角中小城市,总之各有利弊,取舍在于自己!

 3.选择行业职业

  有熟人在好单位企业的还是走走关系吧,没有的就只能自个去打拼啦~!

 

 名师指点:

 1、关于面试:“面试中愿意弯腰捡两张纸的细节,摆明了他的踏实认真和仔细,老板是不能不用他的。”

 2、关于第一份工作:“只顾耕耘不问收获是做第一份工作时最重要的心态。” 3 3 、关于就业:“就业、

 职业、事业、做好。

 ”

 心得体会:

 

  通过此次班会让我们知道以后如何面对面试、面对就业、面对工作。

篇五:大学生就业规划主题班会

生就业指导主题班会

 TONGYONGMOBAN

 Contents

 01.Enter title 02.Enter title 03.Enter title 04.Enter title Everyone has their own dreams。

 Everyone has their own dreams。

 Everyone has their own dreams。

 Everyone has their own dreams。

 Part.01

 TITLE

 BIANJIBIAOTI Everyone has their own dreams, I am the same. But my dream is not a lawyer, not a doctor, not actors, not even an industry. Everyone has their own dreams, I am the same. But my dream is not a lawyer, not a doctor, not actors, not even an industry.

 Everyone has their own dreams, I am the same. But my dream is not a lawyer, not a doctor, not actors, not even an industry.

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 Everyone has their own dreams, I am the same. But my dream is not a lawyer, not a doctor, not actors, not even an industry.

 2019

 90 %

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 Part.02

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 SHURUBIAOTI

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 Part.03

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 Part.04

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 THANKS

 TONGYONGMOBAN

篇六:大学生就业规划主题班会

0级财会系6,7班

 就业主题主题一 就业定义主题二 就业形势主题三 就业现状主题四 大学生就业心理主题五 树立正确的就业观

 主题一(就业定义)就业的含义就是一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入所进行的活动。

 如果再进一步分析, 则需要把就业从三个方面进行界定,即就业条件, 指一定的年龄; 收入条件, 指获得一定的劳动报酬或经营收入; 时间条件, 即每周工作时间的长度。工作时间的长度。在我国, 就业人口是指在16周岁以上, 从事一定社会劳动并获取劳动报酬或经营收入的人员,其中, 城镇就业人口是指在城镇地区从事非农业活动的就业人口。

 包括在国有单位、 城镇集体单位、 股份合作单位、 联营单位、 有限责任公司、股份有限公司、 私营企业、 港澳台投资单位、 外商投资单位和个体工商户从业的人员。••

 主题二(就业形势)•大学生就业难•企业招工难企业招工难

 (两眼茫茫出校门)

 大学生就业难的原因分析• 大学毕业生就业难是一个社会问题, 也是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题, 这个问题在今后较长一段时间内将依然存在造成大学毕业生就业难的内将依然存在。

 造成大学毕业生就业难的原因是多方面的, 既有社会的原因, 也有高等教育本身的原因, 还有毕业生自身能力、 知识结构等方面的原因。

 毕业生数量逐年递增金融危机影响金融危机影响就业形势形势严峻结构性矛盾

 • 从社会和高等教育的层面来看, 主要表现在:(1 )

 结构性矛盾, 供求错位(2)

 选人用人, 缺少标准• 从毕业生自身来看, 主要表现在:从毕自身来看(1 )

 知识陈旧, 转化率低(2)

 准备不足, 目标模糊(3)

 理念滞后, 能力危机要表现在

 (招工)

 (企业供求)

 主题三(就业现状)中国大学生就业现状• 据报道, 2012年, 全国普通高校毕业生规模达到680万人 , 就业形势依然不容乐观, 再加上往届没有实现就业的大学生, 需要就业的大学生就业数量之多可想而知。

 本世纪初, 随着高等学校的大规模扩招的开展, 越来越多的高中学子通过自己的努力步入梦寐以求的大学, 接受更加高中学子通过自己的努力步入梦寐以求的大学, 接受更加高等的教育。

 同时大学生也从原来的天之骄子一落千丈,变得越来越普通。

 随着改革的不断展开, 我国对大学生的就业改革也由原来的包分配转为自主择业。

 这就导致了 毕业大学生数量远远超了 社会的需求数量, 而两者之间的差距还在呈不断扩大的趋势。

 大学生的数量虽然呈大规模增长趋势, 但质量却没有大的提高, 很多大学生在学校没有学到深入精通的知识, 只是拿到一张文凭而已。

 这就导致了 中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、 精、 尖端职业的极度缺乏。

 国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除, 如果说今年是我国经济最困难的一年, 那明年可能是最复杂的一年, 整个宏观层面就业形势更加严峻。

 • 人才市场报近日刊文称, 据国家人事部预测, 今后几年中国急需的人才主要有八大类:

 以电子技术、 生物工程、 航天技术、 海洋利用、 新能源新材料为代表的高新技术人才,信息技术人才、 机电一体化人才、 农业技术人才、 环境保护技术人才、 生物工程研究与开发人才、 国际贸易人才和律师。• 因此, 作为新世纪的大学生, 从现在开始, 就应该树立一种忧患意识。

 进入大学并不等于迈向成功, 而只是走向成功的第一步。

 因而努力学好本专业的知识, 更广泛的涉猎书籍丰富自己的头脑多关注就业形势书籍, 丰富自己的头脑, 多关注就业形势, 积极寻找市场空白点, 积极创新。

 作为国家, 更要积极关注大学生就业,积极创造条件促进就业。

 国家要不断开展就业服务介绍会等活动, 为大学生就业提供建议, 并积极鼓励大学生入伍,提出八项应征入伍优惠政策, 不断提供就业岗位等。

 极力缓解当前我国严峻的就业压力。

 我们作为在校大学生, 应该树立积极的就业观念, 丰富自己的头脑, 为将来的就业做准备。积极寻找市场

 就业压力图片

 主题四(大学生的就业心理)面对就业, 大学生的心理是复杂多变的。通过几年大学生活, 同学们在知识、 能力与人格方面有了积极的显著发展, 有着强烈的就业意愿和积极的就业动机,为能尽快自己的人生价值而感到由衷的欢欣; 而就业岗位和就业方式的多样化欢欣; 而就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业提供了更多的机遇和更大的自由度, 许多大学生都摩拳擦掌,跃跃欲试, 准备在所学专业领域一展身手。

 但是在就业过程中, 又难免出现种种心理矛盾、 心理误区和心理障碍。

 就业心理分析

 一、 大学生就业的一般心理问题就业心理压力与焦虑当前激烈的就业竞争环境使就业问题给大学生带来了 较大的心理压力, 而且这种压力在各年级学生都存在。

 清华大学2000年的调查显示, 个人前途与就业已成为大学生心理压力中最大的因素, 而且压力有随着年级增高而上升的趋势。

 学生就业压力体验相有随着年级增高而上升的趋势。

 学生就业压力体验相当严重, 尤其以心理体验最为严重。

 大学生毕业前心理压力较过去有明显增大, 主要原因是毕业方向的选择、 就业、 考研、 恋爱分合、 大学中不愉快经历、 离别感伤、 突发事件、 经济条件等冲突和事件; 女大学生心理压力大于男大学生, 农村学生的焦虑水平高于城市学生。

 而大学生面对就业压力的释放方式则过于内向化, 主要是自己解决和求助于同学朋友。

 (二)

 就业心理期望与失落感许多大学生都有一种“十年寒窗, 一举成名”的心理, 因此对择业的期望相当高。

 大学生大多希望到生活条件好, 福利待遇高的大城市、 大机关、大公司工作, 而不愿到急需人才但条件艰苦的中小城市和基层小单位, 过分地考虑择业的地域、 职位的高低和单位的经济效益。

 高期望驱使毕业生总是向往高薪水、 高职位、 高起点, 渴求高收入、 高物质回报率并厢情愿地对用人单位提出种种要求质回报率, 并一厢情愿地对用人单位提出种种要求,将自己就业的目标定得很高, 即使找不到合适的单位也不肯降低就业期望值。

 比如, 有一些学生就说:“非北京、 上海、 深圳不去。

 ” 可是现实就业岗位大多不像大学生所想象得那么美好, 因此当发现现实与理想的差异较大时, 就容易出现“高不成, 低不就” 现象, 并产生偏执、 幻想、 自卑、 虚伪等心理问题, 并可能导致择业行为的偏差。

 (三)

 就业观念不合理大学生的择业观念虽然在总体上是倾向于务实化与理性化, 但由于处于择业观念的转型过程, 因此各种不良观念也存在着, 并影响了大学生的健康、 顺利就业。

 这些不良观念主要表现在以下几个方面:1 、 只顾眼前利益, 忽视职业发展。一些大学生在择业标准中只有工作条件、收入等眼前实在利益, 而对自我的职业兴趣、能力、 职业的发展前景等因素不作考虑, 因而极易选择到并不适合自己的职业。

 只顾眼前利益

 2、 职业标准过于功利化、 等级化。一些毕业生同学过分强调职业的功利价值, 甚至还将职业划分为不同等级, 而不考虑国家与社会的需要, 不愿意到条件比较艰苦的地区和行业去工作。3、 求安稳, 求职一次到位的传统观念根深蒂固。很多大学生仍然喜欢稳定、 清闲、 福利保障好的单位, 希望以此就能选定理想的职业, 而不愿意选单位, 希望以此就能选定理想的职业, 而不愿意选择有风险、 有挑战性的职业, 更不敢去自己创业。4、 过分强调专业对口, 学以致用。在求职时, 只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑, 这样做只能是人为地增加了自己的就业难度。5、 职业意义认识不当。

 二、 大学生就业心理的自我调适就业本身就是我们认识和适应社会的一个过程, 在求职过程中遇到困难, 甚至经过几次挫折才最后成功是正常的; 在就业中遇到许多心理冲突、 困惑, 产生一些不良情绪也是正常的。

 遇到就业问题时, 要学会调节自己的心态, 使自己能从容、 冷静地面对就业这一人生重大课题, 并做出正确、 理智的选择。

 如果你遇到了就业心理困扰, 可以试着从以下几个方面来调节。

 接受客观现实, 调整就业期望值充分认识职业价值, 树立合理的职业价值观认识与接受职业自我, 主动捕捉机遇坦然面对就业挫折, 提高心理承受力调整就业心态, 促进人格完善开拓进取, 勇于创业

 主题五(树立正确的就业观)• 转变就业观念, 树立正确的择业观在社会中, 就业职位的层次分布是呈三角形的, 从顶端向下, 各职位层次对劳动力的技能要求逐渐下降, 数量逐渐增多。

 “供需矛盾” 决定着毕业生就业职位的分布与就业层次、 薪酬水平等状况在今后相当长的等状况。

 在今后相当长的一段时间内, 我国GDP增长将保持在8%左右的水平, 每年能够提供的新增职位数在600万—900万之间, 而每年新增劳动力和需要就业的人数远远高于新增职位数, 在这种情况下, 大学毕业生的就业将向社会职位的“三角形” 靠近底端的方向移动, 大学毕业生树立大众化的就业观念已势在必行。段时间内我国GDP

 自我分析, 合理定位, 明确就业目标就业目标是为实现职业目标的一个准备, 在现阶段, 就业目标要实事求是, 严峻的就业形势产生的结果必然是就业市场的激烈竞争, 因此, 结合自身的综合实力和专业特色制定一个适中的就业目标显得尤为重要。

 面向基层就业, 牢固树立基层服务意识基层是一个大概念, 既包括广大农村, 也包括城市街道社区, 既涵盖县级以下党政机关、 企事业单位、 也包括非公有制组织和中小企业, 既包括自主创业, 也包括艰苦行业和艰苦岗位。

 基层还是一种意识, 做任何事情都需要从一点一滴的基础性工作做起都需要脚踏实地作做起, 都需要脚踏实地、 勤勤恳恳地工作态度。面向基层就业, 是时代的召唤和国家的要求, 也是当代大学生必然的选择。勤勤恳恳地作态度

 历年就业情况调查

 (找工作途径)

 (倾向于何种单位就业)

 {本科毕业去向}

 (就业单位性质)

 主题(专业对口匹配调查)

 (倾向于何种单位就业)

 提问环节

 • 你是怎样看待现在的就业形势的?你的就业观是什么?• 你的就业观是什么?• 面对现在的就业现状你会选择怎样的职业?

 谢谢谢谢

篇七:大学生就业规划主题班会

化 1122

 我 们在不久的 将来会面对 对什么 样子的就业前景呢? 侃一下吧!

 ~ ~~~~~

 (两眼茫茫出校门)

 就业!求职!!!

 (金融风暴)

 • 中国大学生就业现状

  • 与此同时,由于大学扩招和教育产业化政策推行,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长,尤其是 2009 年以来大学生的毕业数不断增加, 2013 年大学生毕业人数将达到 700 多万人的新高,因此, 2013 年大学生就业形势并不乐观,所以建议参加 2013 年校园招聘的学生,请提前做好准备,应对可能出现的问题。

 (2009就业情况,流向)

 {本科毕业去向}

 预测:2013年校园招聘形势并不乐观 • 前程无忧首席人力资源专家冯丽娟表示,从当前经济形势看,2013 年我国的大学生就业形势不会太好。欧债危机、美债危机致使整个国际大形势不太乐观。欧债危机从表面看只是少数欧洲国家的经济问题,但实际影响已经扩散至全球范围,欧债危机中首当其冲的欧盟国际经济出现明显动荡,大部分企业都出现问题,而欧共体是中国最大的贸易伙伴,在中国的投资占中国接到的海外投资总体的近一半。

 招工难原因

 电气自动化

 电气工程与自动化专业毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理 、教育等单位就业,从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作

  电气自动化就业发展前景 • “ 自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前,几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广,所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关,自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。

 电气专业学生工作类型也很多 1

  现场体力为主型主要岗位有:设备维护,电气维修,设备安装,设备调试等 •

  此类工作一般要在设备现场,少不了受环境的影响,所以是比较苦比较累的,体力占主要而且工资也不高。在一个效益很不错的公司来说,有一个工作经验的本科生工资在1500 左右。

  2

  办公脑力为主型 •

 此类职位主要有:电气设计,自动化项目设计,工程管理等、电力公司、等 •

 此类工作一般都是办公室人员,脑力为主,且轻松干净,工资挺高。跟电业局的(一般有项目提成,也就是你完成一个项目老板会给你一部分提成)。

 有一年工作经验的本科生来说,工资在2000-5000不等。一般不会低于2000,如果低于2000就可以提出加薪了。

 3

  室外业务销售型 •

 此类主要是室外跑业务,待遇根据个人业绩而定,只要个人能力强完全可以从事业务型,因为业绩不错的话,工资是相当高的~

 •

 主要岗位有:销售经理,销售工程师,业务员等,待偶按个人业绩定

  4

 助理型(主要适合本专业女生 •

  此类职位非常适合女生来做,主要从事一些助理方面的工作, •

  主要职位有:经理助理,工程师助理等

 我们毕业后可从事的主要工作 • 1 。

 机电设备的生产安装、调试、维护、管理工作 ( 专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作) 。

 • 2 。工业自动生产线的调试运行与维修。

 • 3 。机电一体化典型设备的技术改造工作 数控技术及其计算机控制设备操作维护检修工作。

 发电集团 • 五大国有发电集团:华能、国电、大唐、华电、中电投。截至2009 年底,全国发电设备容量87407 万千瓦,同比增长10.23% 。其中,水电19679 万千瓦,占总容量22.51% ,同比增长14.01% ;火电65205 万千瓦,占总容量74.60% ,同比增长8.16% ;风电并网总容量1613 万千瓦,同比增长92.26%

 就业工作选择排序 • 1 国家电网公司总部

 • 2 区域电网公司和南方电网公司总部,东部省电力公司3 五大发电集团公司总部(华能、国电、大唐、华电、中电投)

 • 4 设计院( 东北、华东、中南、西北、西南、电力设计院、华北电力设计院工程有限公司) • 5 大城市供电公司北京> 上海> 苏州> 广州> 天津>> 杭州> 南京 • 6 发电(能源)公司 鲁能、国投、北方电力、粤电、深源、京能源、浙能、晋能、苏源、滇能、华润7 百万KW 电厂(新电厂或新机组)

 • 8 电力装备设计制造公司(国企优先,私企次之)

 • 9 电建公司 (共有 133 个,以下为电建中的优秀施工企业)

 • 1 )、山东送变电工程公司

  6 )、山东电力建设第二工程公司 • 2 )、江苏省送变电公司

  7)

 宁夏电力建设工程公司

  • 3 )、河南第一火电建设公司

 8) 、中国水利水电第十二工程局 •

  9 )、中国水利水电第十三工程局

 工资 1

 学历:本科《电气工程及其自动化》

 • 工作年限:3年 • 地点:现在在南京企业性质:私企,原来在国企 • 职务:电气工程师月薪:2800(含三金)

 •

 2

 学历:本科《电气工程及其自动化》 • 工作年限:3年 • 地点:现在在广州企业性质:国企 • 职务:电气工程师月薪:8000(含三金)

 3

  学历:本科《电气工程及其自动化》

 工作年限:1年

 地点:现在在合肥

 企业性质:私企

 职务:电气技术员月薪:3800(不包住

  4

  学历:本科《电气工程及其自动化》

 工作年限:1年

 地点:湖南企业性质:私营

 职务:电气技术员月薪:3500

 5学历:本科《电气工程及其自动化》 工作年限:2年 地点:现在在浙江宁波 企业性质:私企 职务:成套开关柜设计员 月薪:2750

  6学历:本科《电气工程及其自动化》

 工作年限:2年半 地点:现在在上海嘉定 企业性质:私企 职务:电气工程师 月薪:4800(晕,这鸟地方,居然赚了钱没有消费的地方

 就业分析 •

 我们专业的核心课程是电气自动化,在上面我们已经提到,既然是控制自然是弱电控制强电。掌握以电动机或其它控制电器为控制对象的生产设备,电气控制的基本原理、线路及分析方法,能设计维护硬件开发功能、培养系统调试、故障诊断能力,同时也是让学生掌握低电气电压结构、工作原理特征及应用。这是学校的专业要求。仅掌握这一项技术是不够的,控制元件首先涉及到半导体技术和传感器技术,当我们工作时,这两样技术可以为我们提供控制信息。例如:工厂电路中的电流是调小还是调大,有了他们我们可以做出判断,不至于出错。我们还学要熟练掌握单片机、plc编程。

 电气自动化是一个宽口径的专业,就业去向很多。对专业课程的偏重不同,就业选择也会有很大的不同。举个例子来说,供电技术学得好的电力系统用电管理部门;电气控制技术学得好的,工矿企业的设备安装、调试会是你的拿手好戏;plc编程学得出色的可以去当一般的电气工程师了……

 就业前准备 一

  认真学习专业课

  电力系统分析、电力系统继电保护、电机学,PLC编程,现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、控制理论等

 二

  技能证书

 • 英语三,四级 • 计算机二级 • 中 高级电工证 • AUTO CAD证书 • protel证书 • PLC证书

 三 做好职业规划 • 认识自己的有点

 缺点

 • 感兴趣的就业方向 • 需要学习的新知识 • 毕业前的规划 • 毕业后三年以及五年规划

 (就业技能补充需求)

 班会结束 二班加油!

 2012 年 3 月 14 日

 此课件下载可自行编辑修改,供参考!

 感谢您的支持,我们努力做得更好!

 

篇八:大学生就业规划主题班会

生就业指导主题班会总结

  就业知识是大学生应当掌握的必要技能,掌握就业知识对于大学生早日找到理想的工作有着非常积极的作用。因此,在班导师帮助下我们荣幸的邀请到了就业处的张继伟老师为我们讲解和指导关于大学生就业的一系列问题。在 56 创的 15 会议室我们开展了本次主题班会,张老师以我们所学专业的就业前景、就业体制和结合她个人经历做了详细的讲解和指导。老师强调大学期间我们不应该局限于一种思维,要多方位的思考问题、努力提高自己的专业素养,并且全方面的锻炼自己的能力,丰富自己的简历以及法律资格考试的重要性,并且对本专业的就业前景,老师通过介绍 2014 级法藏班就业情况以及存在的问题分析,指出了存在的问题及应对的方案,就业选择面广泛,我们不要局限于一方面,而要抓住机会选择一个更适合自己的职业。老师还详细的向我们介绍了就业体制,对公务员、基层选调生、企业工作等方面做了详细的讲解,让我们有了进一步的了解。最后,老师解答了部分同学提出的疑问。

 班级规章制度

 在就业指导主题班会结束后,为本班对 2018 年之 2019 年塑造班级新形象展开了讨论,并通过第一次团支委会议决定**学生行为准

 则为下列十条。

 第一条、不参加团支部活动者,班级推优选优方面不优先考虑。

 第二条、积极参加院系讲座,班级文明建设等活动。

 第三条、积极支持、配合班委工作。

 第四条、遵守学校管理制度,完成规定学业。

 第五条、参加学校教育教学计划安排的各项活动。

 第六条、积极参加社会服务,勤工助学及文娱体育等活动。

  第七条、珍惜时间,学有所成。

 第八条、全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持。

 第九条、同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教。

 第十条、班级工作向全班同学公开,接受全班同学的监督。

 在讨论过程中,班级同学对班级学风建设争议较大,对问题的解决方式都有自己的见解,但最后大家达成共同一致,一致为法藏的进步尽心尽力,让我们不忘初心,继续前进。

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