良师初中作文【10篇】【精选推荐】

时间:2023-02-11 12:05:06 来源:网友投稿

良师初中作文1  前几日,学习了《弟子规》这部培养孩子良好生活习惯的好教材,学了它,我明白了许多,使我受益匪浅。  这本书堪称是启蒙养正、教育子弟敦伦尽分、防邪存诚养成忠厚家风的最佳读物。全书分为下面是小编为大家整理的良师初中作文【10篇】【精选推荐】,供大家参考。

良师初中作文【10篇】【精选推荐】

良师初中作文1

  前几日,学习了《弟子规》这部培养孩子良好生活习惯的好教材,学了它,我明白了许多,使我受益匪浅。

  这本书堪称是启蒙养正、教育子弟敦伦尽分、防邪存诚养成忠厚家风的"最佳读物。全书分为七个部分“入则孝”、“出则弟”、“谨”、“信”‘“泛爱众”、“亲任”、“余力学文”。“入则孝”讲的是人子之道,就是孝;“出则弟”讲的是兄弟相处之道及在长辈前的规矩;“谨”讲的是人的自制力,独立生活能力和做事能力;“信”讲的是人的信用和信念;“泛爱众”讲的是以广泛的爱心对待社会大众;“亲任”讲的是要选择良师益友;“余力学文”讲的是学习圣典的态度、方法。

  这七部分令我感触最深的是“泛爱众”和“信”。“泛爱众”使我明白了:对待他人、要以一颗友爱之心,因为人类生活的纽带,就是爱心。想起往事,不觉面红起来:

  炎热的夏天,知了不安分的叫个不停,听的人一阵心烦。喝着冰水,行走在大街上,看着道路两旁的花也被晒得无精打采,更烦恼这天气了。忽然闻到一股刺鼻的味道,简直令人作呕。我顺着味道找出了源头:呵!原来是一个乞丐。看着他衣衫褴褛,蓬头垢面的样子,闻着那三级大风也刮不走的味道,我简直不想从他身边经过,对他厌恶至极,将天气的罪恶都追加到他的身上。可又绕不过去,没有办法,捂着鼻子,快速奔跑起来。“小姑娘,行行好吧,我一个人被生活所迫……”路过乞丐的是时候,他忽然伸出手抓住了我的衣角。看着他那脏兮兮的手,我不由大怒:“你把我的衣角都弄脏了,快放手”。乞丐一脸无奈的放了手,不可置信带着乞求的眼神并没有打动我。我气呼呼地大步离开,还不时回头瞪他几眼。现在的我,不会再这样了,我会尽力的帮助他们,对于他们,还会产生怜悯之情。

  “信”使我明白了:做事要以诚信为则。记得一次我在家中淘气,将茶杯打碎了。看着爸爸怒气冲冠的样子,我没有诚信,说是喵喵﹝大花猫﹞干的。现在想来,真不应该,不仅不讲诚信欺骗了家人,还使花猫受了委屈。

  《弟子规》是我的良师益友,学了它,我明白了许多,明白了要诚信做人,要有孝道,要有一颗友爱之心等道理。它使我受益匪浅,我会认真学习并遵照它的内容去做,从而使自己变成更加优秀的人!

良师初中作文2

  缘分,很奇妙,妙在遇见了生命的良师,更妙在遇见了更好的自己。

  ——题记

  我是一位火车司机,总不停地,穿梭在祖国的大江南北,像极了一条不知疲倦的小虫。作为一位司机,我的瞳孔里只映着前方的铁轨,只映着前方的站台。在这每天川流不息的都市里,在这每天机械的工作中,我渐渐麻木了。直到那段刻骨铭心的东北之旅,我寻得了生命中的导师。

  “各位旅客请注意,由杭州开往哈尔滨的列车即将启动,请大家做好准备。”广播员的提示传来,我喝了口矿泉水,准备启程。

  一个上午的旅行过去,我的乘客们欣赏着窗外的风景,而我却“欣赏”着眼前的轨道。

  “女士们,先生们,列车即将到站——沈阳站!”车间又飘过来了列车员的一阵提示。就在这时,眼前一道靓丽的风景线让所有乘客兴奋,也让我振奋起来,高兴起来了——金铜色的阳光下,一片高耸入云、郁郁葱葱的白桦林在波光粼粼、金波微漾的湖面旁熠熠生辉,煞是养眼。雪白的身体在金光的调和下,筑成了白桦树润滑的肌肤。白桦很魁梧,很雄壮,看似饱经沧桑,但顶上那一根一根细嫩的白桦枝叶自由的披散着,不浮夸,也不凌乱,令人想到了少女,想起青春,感受到蓬蓬勃勃的朝气。我见到过白桦林,但却怎么也比不上眼前的这一片,没有人工的雕琢,只有天然的朴素,有的是野性的纯净。

  我幡然醒悟,我已经多久没感受到过这样的良辰,欣赏过这样的美景了。身边有这么多美好的风景,我怎么愿意一道又一道地错过?我怎么能够为工作丢掉欣赏生活的心?

  思绪突然止住了脚步。我禁不住拉响了汽笛。这是对白桦林的敬礼,更是对良师给予的教诲最好的回敬!无限喜悦跳上了我的心头。

  我终于决定,不再只盯着前方的"轨道,前方的站台。

  从此,我不仅行驶过大江南北,更领略了祖国的大好风情。

良师初中作文3

  我心目中的蜡烛

  在黑暗中,在停电的时候,再黑暗的`森林中,再没有一丝亮光的山洞里,再伸手不见五指的山洞里。人们都会用到蜡烛,它燃烧着没有半点怨言,只是默默的燃烧着,为人们带来光明。它从不埋怨自己为什么是枝毫不起眼的蜡烛,而不是其他贵重的物品;也从不炫耀自己有多能干,有多伟大。蜡烛是我的良师,它让我知道了,一个人无论身在何方,都要拥有一种默默丰献的精神,为祖国作贡献,

  我心目中的松树

  在茂密的森林里,在荒芜人烟的土地上,在陡峭的悬崖边,在坎坷的山路边,在高高的山顶上,在满是石头的地方。只要哪里陡峭,他就在那儿生长,就算有大石头把它压倒在地,它也会再一次顽强的站起来。它从不埋怨自己生长的地方有多险要,有多坎坷;也从不炫耀自己有多勇敢,有多坚强。松树是我的良师,它让我懂得了,无论遇到什么困难,都要勇敢的去面对;无论遇到什么挫折,都要坚强的站起来走自己的路。

  我心目中的那群蚂蚁

  在茂密的森林里,在乡间的田野里,在湿润的土地里,在茂密的树林里,在深深的灌木丛中,在满是垃圾的垃圾房里,在腐烂的木头中,再装满美味的厨房里。无论在什么地方,都有蚂蚁的足迹,每当大火要烧到它们的家园时,那些大蚂蚁和成年蚂蚁,就会将小蚂蚁围在中间,卷成一个圆冲出火海,当你听到霹雳啪啦的响声时,那是最外一层蚂蚁被烧焦的声音,每当有许多食物而自己搬不动时,一群蚂蚁就会一起把它搬起来。它们从不埋怨自己的个子为什么那么矮小;也从不炫耀自己和别的蚂蚁有多么的友好。蚂蚁是我的良师,它让懂得了同学之间要和睦相处、团结互助,不能发生矛盾。

良师初中作文4

  前几日,学习了《弟子规》这部培养孩子良好生活习惯的好教材,学了它,我明白了许多,使我受益匪浅。

  这本书堪称是启蒙养正、教育子弟敦伦尽分、防邪存诚养成忠厚家风的.最佳读物。全书分为七个部分“入则孝”、“出则弟”、“谨”、“信”‘“泛爱众”、“亲任”、“余力学文”。“入则孝”讲的是人子之道,就是孝;“出则弟”讲的是兄弟相处之道及在长辈前的规矩;“谨”讲的是人的自制力,独立生活能力和做事能力;“信”讲的是人的信用和信念;“泛爱众”讲的是以广泛的爱心对待社会大众;“亲任”讲的是要选择良师益友;“余力学文”讲的是学习圣典的态度、方法。

  这七部分令我感触最深的是“泛爱众”和“信”。“泛爱众”使我明白了:对待他人、要以一颗友爱之心,因为人类生活的纽带,就是爱心。想起往事,不觉面红起来:

  炎热的夏天,知了不安分的叫个不停,听的人一阵心烦。喝着冰水,行走在大街上,看着道路两旁的花也被晒得无精打采,更烦恼这天气了。忽然闻到一股刺鼻的味道,简直令人作呕。我顺着味道找出了源头:呵!原来是一个乞丐。看着他衣衫褴褛,蓬头垢面的样子,闻着那三级大风也刮不走的味道,我简直不想从他身边经过,对他厌恶至极,将天气的罪恶都追加到他的身上。可又绕不过去,没有办法,捂着鼻子,快速奔跑起来。“小姑娘,行行好吧,我一个人被生活所迫……”路过乞丐的是时候,他忽然伸出手抓住了我的衣角。看着他那脏兮兮的手,我不由大怒:“你把我的衣角都弄脏了,快放手”。乞丐一脸无奈的放了手,不可置信带着乞求的眼神并没有打动我。我气呼呼地大步离开,还不时回头瞪他几眼。现在的我,不会再这样了,我会尽力的帮助他们,对于他们,还会产生怜悯之情。

  “信”使我明白了:做事要以诚信为则。记得一次我在家中淘气,将茶杯打碎了。看着爸爸怒气冲冠的样子,我没有诚信,说是喵喵﹝大花猫﹞干的。现在想来,真不应该,不仅不讲诚信欺骗了家人,还使花猫受了委屈。

  《弟子规》是我的良师益友,学了它,我明白了许多,明白了要诚信做人,要有孝道,要有一颗友爱之心等道理。它使我受益匪浅,我会认真学习并遵照它的内容去做,从而使自己变成更加优秀的人!

良师初中作文5

  前几日,学习了《弟子规》这部培养孩子良好生活习惯的好教材,学了它,我明白了许多,使我受益匪浅。

  这本书堪称是启蒙养正、教育子弟敦伦尽分、防邪存诚养成忠厚家风的最佳读物。全书分为七个部分“入则孝”、“出则弟”、“谨”、“信”‘“泛爱众”、“亲任”、“余力学文”。“入则孝”讲的是人子之道,就是孝;“出则弟”讲的是兄弟相处之道及在长辈前的规矩;“谨”讲的是人的自制力,独立生活能力和做事能力;“信”讲的是人的信用和信念;“泛爱众”讲的是以广泛的爱心对待社会大众;“亲任”讲的是要选择良师益友;“余力学文”讲的是学习圣典的态度、方法。

  这七部分令我感触最深的是“泛爱众”和“信”。“泛爱众”使我明白了:对待他人、要以一颗友爱之心,因为人类生活的纽带,就是爱心。想起往事,不觉面红起来:

  炎热的夏天,知了不安分的叫个不停,听的人一阵心烦。喝着冰水,行走在大街上,看着道路两旁的花也被晒得无精打采,更烦恼这天气了。忽然闻到一股刺鼻的味道,简直令人作呕。我顺着味道找出了源头:呵!原来是一个乞丐。看着他衣衫褴褛,蓬头垢面的样子,闻着那三级大风也刮不走的味道,我简直不想从他身边经过,对他厌恶至极,将天气的罪恶都追加到他的身上。可又绕不过去,没有办法,捂着鼻子,快速奔跑起来。“小姑娘,行行好吧,我一个人被生活所迫……”路过乞丐的`是时候,他忽然伸出手抓住了我的衣角。看着他那脏兮兮的手,我不由大怒:“你把我的衣角都弄脏了,快放手”。乞丐一脸无奈的放了手,不可置信带着乞求的眼神并没有打动我。我气呼呼地大步离开,还不时回头瞪他几眼。现在的我,不会再这样了,我会尽力的帮助他们,对于他们,还会产生怜悯之情。

  “信”使我明白了:做事要以诚信为则。记得一次我在家中淘气,将茶杯打碎了。看着爸爸怒气冲冠的样子,我没有诚信,说是喵喵﹝大花猫﹞干的。现在想来,真不应该,不仅不讲诚信欺骗了家人,还使花猫受了委屈。

  《弟子规》是我的良师益友,学了它,我明白了许多,明白了要诚信做人,要有孝道,要有一颗友爱之心等道理。它使我受益匪浅,我会认真学习并遵照它的内容去做,从而使自己变成更加优秀的人!

良师初中作文6

  前几日,学习了《弟子规》这部培养孩子良好生活习惯的好教材,学了它,我明白了许多,使我受益匪浅。

  这本书堪称是启蒙养正、教育子弟敦伦尽分、防邪存诚养成忠厚家风的最佳读物。全书分为七个部分“入则孝”、“出则弟”、“谨”、“信”‘“泛爱众”、“亲任”、“余力学文”。“入则孝”讲的是人子之道,就是孝;“出则弟”讲的是兄弟相处之道及在长辈前的规矩;“谨”讲的是人的自制力,独立生活能力和做事能力;“信”讲的是人的信用和信念;“泛爱众”讲的是以广泛的爱心对待社会大众;“亲任”讲的是要选择良师益友;“余力学文”讲的是学习圣典的态度、方法。

  这七部分令我感触最深的是“泛爱众”和“信”。“泛爱众”使我明白了:对待他人、要以一颗友爱之心,因为人类生活的纽带,就是爱心。想起往事,不觉面红起来:

  炎热的夏天,知了不安分的叫个不停,听的人一阵心烦。喝着冰水,行走在大街上,看着道路两旁的花也被晒得无精打采,更烦恼这天气了。忽然闻到一股刺鼻的味道,简直令人作呕。我顺着味道找出了源头:呵!原来是一个乞丐。看着他衣衫褴褛,蓬头垢面的样子,闻着那三级大风也刮不走的.味道,我简直不想从他身边经过,对他厌恶至极,将天气的罪恶都追加到他的身上。可又绕不过去,没有办法,捂着鼻子,快速奔跑起来。“小姑娘,行行好吧,我一个人被生活所迫……”路过乞丐的是时候,他忽然伸出手抓住了我的衣角。看着他那脏兮兮的手,我不由大怒:“你把我的衣角都弄脏了,快放手”。乞丐一脸无奈的放了手,不可置信带着乞求的眼神并没有打动我。我气呼呼地大步离开,还不时回头瞪他几眼。现在的我,不会再这样了,我会尽力的帮助他们,对于他们,还会产生怜悯之情。

  “信”使我明白了:做事要以诚信为则。记得一次我在家中淘气,将茶杯打碎了。看着爸爸怒气冲冠的样子,我没有诚信,说是喵喵﹝大花猫﹞干的。现在想来,真不应该,不仅不讲诚信欺骗了家人,还使花猫受了委屈。

  《弟子规》是我的良师益友,学了它,我明白了许多,明白了要诚信做人,要有孝道,要有一颗友爱之心等道理。它使我受益匪浅,我会认真学习并遵照它的内容去做,从而使自己变成更加优秀的人!

良师初中作文7

  《画蛋》这篇短文,给了我很大的启发:任何事都应该从最基本的做起。最基本的东西往往是最易被忽略而又是最重要、最应当掌握的东西。学习做某件事情,都应从最基本的做起,否则,什么事情也做不好,做不成。

  常言说,熟能生巧、好的开头就是成功的一半。达?芬奇之所以成为著名的画家,就是因为老师教导有方,使他的基本功练得很扎实。

  说到基本功,我倒想起了小学时练琴的事情:

  当我第一次去请教老师时,他说:你不要急于拉曲子,要先把音阶练好。

  于是,他给我上了第一课———音阶练习。而且只教了哆来咪。

  我想,这还不容易?哆来咪谁不会?于是捡起提琴就练起来。哆——来——咪练了一个下午,我觉得挺不错,便又跑去找老师,得意洋洋地显示了我的成绩,并请他教我哆来咪后面的音阶。

  你连这三个音还没有掌握好,就想学下面的了?老师严肃地看着我说。

  ……嗯……我不服气地低下头,小声嘀咕:我觉得差不离了。

  不是差不离,而是差很多啊!老师稍缓口气道。接着告诉我:音阶练习是音乐中最基本的一环,只有掌握了它,才能练习别的东西。

  就这样,第二课还是音阶练习,还是哆来咪。

  哆来咪,哆来咪,哆———……这乏味的声音搞得我烦得要命。老师却仍旧要我练下去。

  练呀,练呀,一直练到每一个音符都准确无误,老师才教我接着往下练。

  经过7个月的苦练,我的琴技提高较快,已能演奏难度较大的曲子了。又过了5个月,老师在全校乐队队员的*上,授给我一张学校乐队首席小提琴证明卡。并且奖给我一本书———《艺术家的故事》,其中就有芬奇的故事。

  《画蛋》这篇短文,是我从小就很喜爱的短文。我感谢出题的老师,出了这道好题目。

  我想,如果我们每一个青年,每一个有志之士,都能像达?芬奇那样学习本领,苦练基本功,我们的祖国不就会涌现出千百个芬奇吗?如果我们的每一个老师,都像芬奇的老师那样,像我的音乐老师那样,不就会使祖国的百花园结出更多的桃李吗?

  我相信,《画蛋》能给每一个人以有益的启发。我也相信,每一个有志于献身祖国的人都能像芬奇和他的老师那样。

良师初中作文8

  我心目中的蜡烛

  在黑暗中,在停电的时候,再黑暗的森林中,再没有一丝亮光的山洞里,再伸手不见五指的山洞里。人们都会用到蜡烛,它燃烧着没有半点怨言,只是默默的燃烧着,为人们带来光明。它从不埋怨自己为什么是枝毫不起眼的蜡烛,而不是其他贵重的物品;也从不炫耀自己有多能干,有多伟大。蜡烛是我的良师,它让我知道了,一个人无论身在何方,都要拥有一种默默丰献的精神,为祖国作贡献,

  我心目中的松树

  在茂密的森林里,在荒芜人烟的土地上,在陡峭的悬崖边,在坎坷的山路边,在高高的山顶上,在满是石头的地方。只要哪里陡峭,他就在那儿生长,就算有大石头把它压倒在地,它也会再一次顽强的站起来。它从不埋怨自己生长的地方有多险要,有多坎坷;也从不炫耀自己有多勇敢,有多坚强。松树是我的良师,它让我懂得了,无论遇到什么困难,都要勇敢的去面对;无论遇到什么挫折,都要坚强的站起来走自己的路。

  我心目中的那群蚂蚁

  在茂密的森林里,在乡间的田野里,在湿润的土地里,在茂密的树林里,在深深的灌木丛中,在满是垃圾的垃圾房里,在腐烂的木头中,再装满美味的厨房里。无论在什么地方,都有蚂蚁的足迹,每当大火要烧到它们的家园时,那些大蚂蚁和成年蚂蚁,就会将小蚂蚁围在中间,卷成一个圆冲出火海,当你听到霹雳啪啦的响声时,那是最外一层蚂蚁被烧焦的声音,每当有许多食物而自己搬不动时,一群蚂蚁就会一起把它搬起来。它们从不埋怨自己的个子为什么那么矮小;也从不炫耀自己和别的蚂蚁有多么的友好。蚂蚁是我的良师,它让懂得了同学之间要和睦相处、团结互助,不能发生矛盾。

良师初中作文9

  我不由得停住了脚步。

  这是一条幽僻的深巷,当双足踏上那爬满青苔的石板时,心怦怦地搏动起来。入巷口,一驻足,细聆听,悠扬的音乐和着微风飘来,带着我的思绪,走远了。

  想我五六年前初到这深巷,第一次上古筝课,我早到了十数分钟。方入巷口,顿时海潮般的箫声扑面而来。那音乐细幽而深长,不似那一派清高隐避山林,却像将要出尘,而裹挟一丝凄婉、一分眷恋、一片哀愁。我被一种前所未有的魅力震撼了,怔怔地,立在缥缈的音乐中……

  箫声渐散去,正值约定上课时,老师慈蔼地将我引入厅堂。但我早已被那箫声摄去魂魄,匆匆进门,急急弹奏,诺诺地听老师点拔,随口应付几句。待到课时终了略略道别,飞也似地蹿出房门,复到巷中站定,企望再听到那箫声。而箫声不再,打算走走探看时,不知何处二胡的弦乐传出了。

  我狂奔到家,调好琴弦,排开阵势,企图模仿那巷中的神曲。但那努力尽是枉然,没有一丝神韵。

  年复一年,日复一日,我不间断地去上古筝课,早去半小时,只为多听些音乐。那些音乐虽说乐器不同,曲调大异,但它们都蕴含着一种玄妙高深的境界。虽说我五六年辛勤练习,能力渐长,却难以模仿,那也是我不断寻求方法却不得而知的。

  一日,老师教我弹《牧童短笛》。我弹得极为生涩,仿佛牧童呆小而笨拙,短笛沙哑而粗糙。正当我不知从何下手时,从墙的那一边传来那熟悉的旋律——这一次是笛声。那笛声清越明亮,起初似乎还在模仿曲谱,到后来,干脆跳出因循守旧的圈子,随着乐性儿任意挥洒。我仿佛看见细雨中,牧童端坐在牛背上,轻闭双眼,轻启笛声,与清风流水应和着。当真是“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”。一曲未罢,已然明白。

  当我摸索出这个道理,一切曲子尽显简单了,弹奏不仅仅是复制那写下的、既定的曲调,更重要的是,心中要有那种精神和意念在指引你。我再练习,再弹奏《牧童短笛》,让一种随性山水之乐游荡心间,《牧童短笛》的曲调和精神竟一并而生。突然间明白,热情、摸索和顿悟是最好的良师。

良师初中作文10

  朋友是本文艺的书淡淡的品茗、淡淡回忆、淡淡的共鸣朋友是晴朗夜空中的皓月明亮洁白真挚赤诚也可以是家庭成员中的动物伙伴......

  ——题记

  在时光的`长河中,我看见了我许多的朋友。他们在我困难的时候给予我帮助,在我伤心的时候,给了我安慰和勇气,在我被愤怒冲昏头脑的时候,让我重获清醒与理智。

  在生活中,我结交了很多朋友,有些朋友真心相待,可有些,却是为了利益而来。而我最好的朋友,是我从幼儿园便结识了的张舒颜。

  舒颜面容姣好,一头乌黑长发及至腰间,扎起来富有青春活力,长又弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下,一张樱桃小嘴能说会道。

  在我眼中,面容美不算什么,重要的是心要美。

  记得那次,我和她一起走在回家的路上,“呀”的一声把我吓了一跳。我缓过神来,原来是舒颜喊的,她慌忙向前跑去,蹲在了地上,我跑过去查看。原来,一支小鸟躺在了冰冷的水泥地上,一个又一个的人走过,却没有一个人来帮助它,小鸟的黄色羽毛上沾了血。仔细看,原来是它的翅膀受了伤。舒颜把它从地上轻轻捧起。“好可怜啊,城市里都没有什么绿树,鸟儿没了家,人类还要这样伤害它们,真是太可怜了。我要把它带回家去给它好好养伤”舒颜怀说。后来,小鸟的伤好了,我和舒颜周末的时候到公园去放飞它,我问舒颜:“舒颜,你不会舍不得小鸟么?”舒颜笑着对我说:“小鸟从我身边离开我的确舍不得,但是蓝天才是它的家,也许它的爸爸妈妈正焦急地等待它的归来呢,我不放它回去,岂不是太残忍了?而且,它总不能一直呆在笼子里呀。”听了这一番话,我打心眼里佩服舒颜,佩服她拿得起,放得下的态度。

  舒颜不仅善良,成绩在班上也是名列前茅。

  你瞧,成绩榜上第一名又是舒颜,让我佩服至极。舒颜自己的成绩好,还经常去帮助别人,我不会的题常常在她那儿得到了正确的思路,让我的成绩也蒸蒸日上,让我很是不胜感激。

  这位品学兼优的朋友就像一股清泉一般滋润我的心田,她真是我的良师益友。

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