意识形态工作承诺书个人承诺(7篇)

时间:2023-08-12 15:24:02 来源:网友投稿

篇一:意识形态工作承诺书个人承诺

  

  意识形态责任承诺书

  为深入贯彻有关精神,进一步落实好意识形态责任制的相关要求,我单位在贵院场馆举办活动期间,作如下郑重承诺:

  一、活动切实遵守国家的法律法规及学院有关要求。活动内容及现场布置文案必须与审批备案的内容一致,符合意识形态领域相关规定,弘扬社会主义核心价值观。

  二、组织好参会的人员,只在规定区域内活动。不影响院内秩序和教学活动,不损害院内师生合法权益。

  三、办理活动审批手续,负责制定和落实活动内容和安全预案,自觉向政府主管部门报备,自觉接受学院相关部门监督管理,对活动承担主体责任。

  四、活动入场人员应做到:(一)衣着整洁,文明入场;(二)对号入座,安静有序;(三)爱护公物,保护环境。(四)禁抽香烟,不用明火;(五)不带宠物,不携危险品、违禁品。

  承诺单位(盖章):

  年

  月

  日

篇二:意识形态工作承诺书个人承诺

  

  意识形态承诺书

  本人承诺在组织本次

  (学术活动名称)时,严守政治纪律,把握政治底线,严格按照管理规定,坚持实事求是、谁主管谁负责的原则,在学术活动中能够遵守以下规定:

  1.切实加强意识形态工作,不公开发表反党言论,不妄议中央大政方针,不公开丑化党和国家形象。

  2.不在授课中散播反党读物和视听资料。

  3.不宣传、组织参加反党活动、邪教组织、党内秘密集团或其他分裂党的活动。

  4.不宣传、利用宗教活动反党,不宣传、利用宗教势力对抗党和政府。

  5.不挑拨民族关系,不宣传、组织参加迷信活动。

  6.不违反党的优良传统、工作惯例、八项规定、省卫生健康委“53条规定”等纪律。

  承诺人:

  年

  月

  日

  附件2浙江省输血协会学术活动申请单

  填表日期:

  年

  月

  日

  申请部门

  活动内容

  活动地点

  参加对象

  主要议程或日

  程安排

  授课人员政治方向是否正确

  是□

  否□

  意识形态

  落实情况

  授课内容、讲稿及课件内标识内是否符合相关要求

  是□

  否□

  是否填写意识形态责任书

  是□

  否□

  授课教师是否为外籍人士

  是□

  否□

  拟请专家、领导、嘉宾(姓

  名、单位、职务职称)

  活动经费预算

  活动承办部门负责人签名

  审核意见:

  秘书长:

  审核日期:

  审批意见:

  理事长:

  审批日期:

  年

  月

  日

  活动时间

  参展情况

  活动规模

  人

  活动审批

  注:请于活动开始前两周完成审批。

  附件3预决算表

  类别

  收入

  收入总计

  办公及文教用品

  小计

  餐费

  小计

  住宿费

  交通费

  小计

  会务费

  小计

  劳酬费

  小计

  税金

  小计

  支出合计

  结余

  项

  目

  预算(元)

  单价

  数量

  金额

  单价

  决算(元)

  数量

  金额

  备注

  支出

  活动承办部门:

  秘书长:

  理事长:

篇三:意识形态工作承诺书个人承诺

  

  意识形态责任承诺书

  按照中央和省委加强新形势下意识形态工作有关要求,为了牢牢把握自然科学研究的政治方向和学术导向,我郑重作出如下承诺:

  一、在自然科学□成果评奖申报、□课题申报、□结项申请、□个人或集体评优、□其他

  (在对应项目□内划“√”)工作中坚持中国特色社会主义方向,坚持马克思主义在自然科学研究中的指导地位,坚持为人民服务、为社会主义服务,严守意识形态红线。

  二、在参加报告会、研讨会、讲座、论坛等活动过程中始终坚持党的基本路线,遵守国家法律法规,确保学术研究和交流坚持正确的政治导向,在活动中不传播政治谣言和政治性错误观点。

  三、与境外组织合作开展学术研究和学术活动,严格按照相关规定,采取事前、事中、事后报告的办法和程序办理,严把背景关、方向关和内容关。

  以上承诺,本人自愿接受组织和社会的监督。

  承诺人(签字):

  年

  月

  日

篇四:意识形态工作承诺书个人承诺

  

  个人网络意识形态承诺书

  1.意识形态及网络意识形态工作有哪些

  要坚持党管意识形态,落细主体责任。

  要找准着力点和突破口,切实推动主体责任深化、细化、实化。在履行职责上要进一步分解细化,理清理顺,做到任务明确、履责有依、问责有据,构成上下贯穿、层层担任、逐级落实的完整链条。

  要树立大宣扬工作理念,强化共同责任。要构建意识形态大格局工作机制,构成齐抓共管的工作态势。

  要注意宣扬思想工作理念创新、手段创新、基层工作创新,进一步增加工作针对性和吸引力。要加强协调联动,构成共同抓好意识形态工作的强大合力。

  要锻造忠实洁净担当队伍,直面冲突问题。要高度注重意识形态工作队伍建设,打造一支思想理论好、综合素养高、工作阅历丰富的干部队伍。

  要坚持问题导向,仔细查摆疏理漏洞和短板,制定整改清单和完成时限,以督查促工作、解难题。

  2.如何做好当前网络意识形态平安工作

  一是要加大网络科技投入,提高网络领域意识形态的竞争力。面对网络时代带来的冲击,我们首先要以开放对开放,实行硬件建设和软件建设双管齐下的策略,尽快打破西强我弱的国际舆论态势。要加强网络本身建设,努力扩大网络规模,优化网络结构,使之向综合

  化、宽带化、智能化方向进展。要加强互联网领域的立法,规范网络行为。要开发和创新核心技术,研制能防止、过滤各种反动、有害信息的软件及监控系统,抵制网上的非法行为以及西方发达国家网上的意识形态渗透。要制造传播集思想性、科学性、艺术性与消遣性于一身的中文信息软件,努力扩大网上的中文信息资源,提高中文信息在网上的占有率,打破西方文化独霸网络世界的局面。要建设完善高效的社会主义思想网络宣扬机构,扶植和鼓舞更多的旧事媒体和文化机构进入网络,抢占第一时间,不断增大信息输出量,让社会主义的意识形态抢占网络阵地。要集中力气重点扶持,加快建设一批在国内外有严重影响的名牌网站,提高网上意识形态斗争的攻防力量,吸引世界网民访问我们的网站。

  二是要直面社会难点问题,提高社会主义意识形态的引导力。能否为最广阔人民群众所接受、认同和把握,是考量社会主义意识形态建设能否胜利的根本标准。要乐观顺应网络时代的新形势、新状况、新任务,不断加大主流意识形态成果数字化力度,提高网络文化产品和服务的供应力量。要大力加强互联网上的马克思主义理论阵地建设,在互联网上旗臶鲜亮地呈现马克思主义科学体系。要创新观念和方法,充分利用民间舆论,转变传统的“话语模式”,把主旋律训练与健康向上的求知和审美有机地结合起来,寓教于情,寓教于乐,增加网络传播的亲和力和感染力。要坚持以人为本,把所提倡的和群众所需要的紧密结合起来,不只为网民供应更多、更快、更好的服务,更要关怀广阔人民的利益,直面全社会关注的话题,以丰富多彩、生动活泼

  的形式把社会主义意识形态宣扬得更抽象,更逼真。要特殊留意培育一批与主流意识形态保持全都的“看法领袖”,通过他们来发布权威性信息,传播有影响力的观点,从而强化主流言论,引导舆论走向。广阔网络宣扬工作者要切实增加责任感和使命感,坚持理论武装和理论创新,乐观推动马克思主义中国化、时代化、大众化进程,不断开拓中国特色社会主义理论体系的新境界,大力进展中国特色网络文化,增加本身魅力。

  三是要深化讨论网络舆情,提高社会主义意识形态的掌握力。当前,我国正处于从中等收入国家向高收入国家转型的关键时期,阶层冲突凸显,社会心态不稳,在这种状况下,一些敏感性社会问题和突发大事很简单在互联网上构成“蝴蝶效应”,因而,能不能坚持正确导向,有效引导社会舆论,构成健康向上的思想舆论氛围,是关系到我们事业兴衰的严重问题。我们要敢于直面社会热点和难点问题,特殊是面对易发突发的问题和冲突,要第一时间发布权威信息,澄清现实,解疑释惑,化解冲突,并在沟通、争论中取得共识,在沟通、理解中实现融合。要乐观推动“网络民主”进程,广泛实行“网络问政”方式了解原生态的舆情民意,提高决策的科学性,不断提高社会主义意识形态的权威性和掌握力。主流网络媒体更要在网络话题层出不穷的局面中自动出击,赢得更多的发言权,争取更多的民心。要站在高的位臵和广的视角,面对简单多变和五彩绚丽的现实问题做出深化浅出与合乎情理的阐释,使广阔网民不被错误和庸俗的观念所左右,从而使社会主义意识形态成为网上多元文化大潮的中流砥柱。

  3.如何加强与改进网络意识形态工作

  自动加强网络阵地建设,提高把握社会主义意识形态领导权的水平。

  需要亲密关注网络进展的新动向新趋势,借力新媒体新平台,自动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面,必需建设和把握可信、可管、可控的网络阵地,这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美档次、增加文化底蕴上下功夫,为高校党委牢牢把握思想政治训练和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要自动走到意识形态工作前沿,用深化浅出、生动活泼的话语为青年同学答疑解惑,更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度注重网络作为思想政治训练主渠道的作用,充分用好各类网络平台,建好网络阵地,通过公平对话和高质量的发言,引导青年,赢得青年。

  其次,加强网络素养训练,提升青年同学的熟悉水平和面对不良信息时的“免疫力”。北京高校通过整合管理实践和教学科研等各方面资源,规划建设全校性的“网络教研室”,着力推动网络素养训练进入课堂教学,将其作为当代高校生思想政治训练的重要组成部分,放在与专业训练、通识训练同等重要的位置加以考量。

  4.如何看待当前网络意识形态平安的形势

  近年来,网络意识形态平安问题得到了史无前例的注重。

  “意识形态工作是党的一项极端重要的工作”、“互联网已经成为

  舆论斗争的主战场”等观念日益深化人心。从党员干部到一般民众,网络上维护社会主义意识形态的力气正在快速消失、汇合,掩盖率、影响力也在不断上升。

  但是,网络上社会主义意识形态主阵地患病冲击的态势仍旧存在,网络意识形态主战场的斗争仍旧非常激烈。

  在党中心的高度注重下,当前网络意识形态总体上消失了向好趋势。

  但是,随着我国全面深化改革的进一步深化,网络新媒体技术的进一步进展,网络意识形态平安情况消失了一些新的特征,需要引起亲密关注。

  5.意识形态网格化管理

  为了扎实有效地落实好晋城市之前出台的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,网格化管理坚持“谁主管谁担任、谁主办谁担任”和“属地管理、分级担任”的准绳,把全市意识形态工作划分为多层级网格,通过“行政区域网格”和“工作领域网格”双线管理,全面推动落实意识形态责任制“管理网格化”和“责任清单化”,层层明确职责,精准分解任务,真正把意识形态责任制落实到岗到人,在全市建立构成横向到边、纵向究竟,全掩盖、无死角地落实意识形态工作责任制网格化管理体系。

  在区域划分上,根据行政区域,划分为市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)四级网络。根据工作领域,划分为市委意识形态工作领导小组成员单位的工作领域,市直各单位、驻市单位及其下属单

  位等三级网络,部分管辖范围较广、下属单位层级较多的,可视详细状况划分为四级网络。

  在责任划分上,各级网络责任主体、责任人担任本级网络管理,并对下级网格的建立、运转状况进行指点、巡查和监督。

  在制度机制上,各网格主体要依据工作实际,出台、完善意识形态工作中旧事舆论、文化文艺、社科理论、网络、学校思想、宗教思想六大阵地管理制度和主体责任报告、联席会议、分析研判、风险评估、严重问题处置、状况通报、训练培训、督查考核、问责九大运转机制,真正把法规立起来,把任务落下去。各网络相关责任人要严格落实责任清单和责任分解任务,切实履行好本级网格管理和对下级网格指点、督促、检查职责。要建立工作台账,对意识形态工作责任制讨论部署、制度建设、责任落实、监督落实、监督检查及工作成效、责任追查等工作做好记录。

  在督查问责上,各网格责任人员要对本级网络和下级网格定期进行督查巡查,对督查巡查过程中发觉的问题,要准时向网格责任主体反馈,并监督整改。对失职渎职、未履行或不正确履行意识形态责任的,根据《党委(党组)意识形态工作责任追查暂行规定》严格问责。

  6.如何加强与改进网络意识形态工作

  自动加强网络阵地建设,提高把握社会主义意识形态领导权的水平。

  1.需要亲密关注网络进展的新动向新趋势,借力新媒体新平台,自动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面,必需建设和把握可信、可管、可控的网络阵地,这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美档次、增加文化底蕴上下功夫,为高校党委牢牢把握思想政治训练和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。

  2.要自动走到意识形态工作前沿,用深化浅出、生动活泼的话语为青年同学答疑解惑,更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度注重网络作为思想政治训练主渠道的作用,充分用好各类网络平台,建好网络阵地,通过公平对话和高质量的发言,引导青年,赢得青年。

  3.其次,加强网络素养训练,提升青年同学的熟悉水平和面对不良信息时的“免疫力”。北京高校通过整合管理实践和教学科研等各方面资源,规划建设全校性的“网络教研室”,着力推动网络素养训练进入课堂教学,将其作为当代高校生思想政治训练的重要组成部分,放在与专业训练、通识训练同等重要的位置加以考量。

  7.如何应对网络领域的意识形态斗争

  挑战:

  一是西方敌对势力的文化渗透威逼我国意识形态平安。

  二是各种社会思潮影响我国主流意识形态的权威认同。

  三是苏东剧变减弱了我国主流意识形态的信仰。

  四是进展主题与现代化目标淡化了意识形态之间的对立。

  五是多元价值取向对我国主流意识形态的冲击。

  六是信息网络化对我国意识形态的掌握力构成挑战。

  对策:

  (一)巩固马克思主义在中国意识形态领域的主导地位

  (二)提升国家文

  化软实力

  一是要推动社会主义核心价值体系建设,引导全民坚固树立社会主义核心价值观。

  二是要进一步提高文化传播力量。

  三是要进一步进展文化产业。

  四是要进一步以文化树立良好的国家抽象。

  (三)加强网络信息舆论管理和引导

  一是要加强互联网建设,扩大互联网中文信息源。

  二是要加强互联网的监管。

  三是要加强互联网舆论的引导宣扬。

  四是要加强网络人才队伍建设。

  (四)增加抵挡宗教渗透的力量

  一是要筑牢民众反宗教渗透的心理防线。

  二是要依法加强对宗教事务的管理。

  三是要建立反宗教渗透协作预警机制。

  四是要加强抵挡宗教渗透的战略体系讨论。

篇五:意识形态工作承诺书个人承诺

  

  意识形态承诺书

  意识形态承诺书

  我自豪地宣誓:

  一、自信。我勇敢地追求自己的真理和理想,严守道德底线,坚守正义原则,努力改善自身素质,勤奋学习,不断创新,乐于助人,尊重他人,敢于服从改变,敬畏自然,牢记公民责任。

  二、自尊。我把自尊作为生活的基础,尊重自己的个性,敢于面对生活的挑战,勇于接受新的挑战,并且认真地迎接它们,接受困难而不放弃,在逆境中保持乐观,不放弃自我和理想。

  三、自律。我要做一个自律的人,调节好自己的情绪,懂得安排好自己的时间表,不冲动,不慌乱,说话有条理,文明礼貌,做事诚实细心,服从规章制度,严格要求自己,努力工作,有效利用时间。

  四、自信心。我要培养自信心,不怕失败不怕挫折,但要学会从中吸取教训,永远不忘初心,坚持不懈,让自己更强大,勇于迎接各种挑战,凭借自信心和勇气,获得成功和满足。

  五、自强不息。我要秉持自强不息的精神,不断进取,不断突破,不断创新,不断完善自我,为自己、为社会、为世界而奋进,在挑战中取得新成就,在不断努力中不断自我提升,不停歇,直至实现理想为止。

  我宣誓:我将坚守这一承诺,一直勇敢追求自己的梦想!

篇六:意识形态工作承诺书个人承诺

  

  意识形态教师承诺书范文

  教师坚持正确意识形态承诺书

  教师担负着培育祖国建设者的责任,必须首先做好意识形态工作。确保在任何时候、任何情况下保持清醒头脑,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要不断增强政治觉悟,将党的意识形态主流思想,内化于心、外化于行。为此,本人郑重承诺:

  一、忠诚于党,忠于国家。坚定共产主义信念和中国特色社会主义共同理想,弘扬和践行社会主义核心价值观。提高思想素质,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观。忠于中国特色社会主义事业,坚决拥护中国共产党的领导,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

  二、严明政治纪律和组织纪律。务必正确宣传党的理论和路线方针政策,在大是大非问题面前旗帜鲜明、同党中央保持一致。坚持做到在各种场合不发牢骚、不泄怨气;不诽谤党的领导、抹黑社会主义,不传播错误思想。

  四、明确教师职责。教师明确以传播科学知识、教书育人为职责,积极主动地对学生进行爱国主义教育,不散布、传播宗教言论,旗帜鲜明地反对一切封建迷信与邪教活动,旗帜鲜明地抵制民族分裂主义和非法宗教活动

  五、教书育人,作风正派。教师要重视提高自己的马克思主义素养,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力,增强党性修养,更要重视言传身教,处处以自己良好的道德风尚影响学生。教师要注重个人修养,形成态度谦逊,作风正派、谈吐文雅、仪表端庄等优良品质。

  承诺人:

  2022年9月3日

篇七:意识形态工作承诺书个人承诺

  

  教师意识形态承诺书

  作为一名教师,我深知自己肩负着重要的责任和使命。在教育工作中,我将始终遵循正确的教育方向,坚持正确的价值观,以及秉持正确的教育理念,为学生的成长和发展提供全面的指导和帮助。为了更好地履行自己的职责,我在此向社会和学生家长承诺:

  一、坚持正确的教育方向

  教育的最终目的是培养学生的全面发展和综合素质,而非简单地追求分数或者升学率。在教育工作中,我将始终坚持正确的教育方向,注重培养学生的创新能力、实践能力和人文素养,努力让每个学生都能在学校得到全面的发展和提高。

  二、秉持正确的价值观

  教育是一项伟大的事业,而教师则是学生的引路人和榜样。在教育工作中,我将始终秉持正确的价值观,注重培养学生的道德品质、人文精神和社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让学生在成长过程中逐渐成为有道德、有责任、有担当的人。

  三、坚持正确的教育理念

  教育理念是教育工作的指导思想和行动准则。在教育工作中,我将始终坚持正确的教育理念,注重教学质量和教学效果,注重学生的个性和特长,注重学生的全面发展和综合素质,努力让每个学生都能在学校得到充分的发展和提高。

  四、为学生的成长和发展提供全面的指导和帮助

  教育工作是一项综合性的工作,需要教师发挥多方面的作用。在教育工作中,我将始终为学生的成长和发展提供全面的指导和帮助,注重学生的个性和特长,注重学生的心理健康和身心发展,让每个学生都能在学校得到充分的关注和关爱。

  五、严格遵守教育法律法规和教师职业道德规范

  教育工作需要遵循一定的规范和标准,需要教师严格遵守教育法律法规和教师职业道德规范。在教育工作中,我将始终严格遵守教育法律法规和教师职业道德规范,不断提高自己的专业素质和教育水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

  最后,我郑重承诺,将始终坚守以上五点,为学生的成长和发展尽心尽力,为教育事业做出自己的贡献。

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