下面是小编为大家整理的区委宣传部要精心制定学习计划中心组【3篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
区委宣传部要精心制定学习计划中心组3篇
【篇一】区委宣传部要精心制定学习计划中心组
2018年全区党委（党组）理论学习中心组学习计划
为认真落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，切实学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步提高全区党委（党组）理论学习中心组学习的针对性和实效性，按照市委宣传部有关部署要求，现提出16个重点学习内容供学习参考，其他相关内容的学习，可根据需要自行安排。
一、总体要求
按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务，作为理论学习中心组学习的重中之重，作为基本政治建设、理论建设贯穿始终，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全面增强本领，为加快推进“中心城区”建设、开创XX改革发展新局面提供坚强思想保证和强大精神力量。全区各级党委（党组）要高度重视中心组学习，围绕重点学习专题，结合本单位中心工作，中心组组长要带头学原文悟原理、带头组织宣讲、带头进行辅导、带头撰写学习体会、带头解决突出问题，切实增强学习的针对性实效性。
二、重点专题
1、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。充分领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，切实在学懂弄通做实上下功夫，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导，突出习近平总书记系列重要讲 话精神的学习，加强中国特色社会主义理论体系的研读，深化党的基本路线方针政策的理解，加强领导干部对党的 理论创新成果的解读，全面贯彻党的十九大、自治区党委 十届五次、市委七届六次和旗委十五届六次重要会议精神为主要内容，为推进全面深化改革、依法治校、统筹喀喇沁教育优质均衡发展、努力办好人民满意的教育提供坚强的思想理论保障。
二、学习内容
1 、突出加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习。
深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委中心 组学习的重中之重。要按照中央、自治区、市、旗的部署 要求，认真组织《习近平谈治国理政》、《习近平新时代 中国特色社会主义思想 30 讲》、《党的十九大报告辅导读本》等重要读本的学习，深刻把握讲话所贯穿的立场观点 方法，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作， 做到学而信、学而用、学而行。
2 、深入学习贯彻党的十九大、十九届三中全会精神 及自治区、市、旗委全会精神。把思想和行动统一到中央 对形势的战略判断和决策部署上来，进一步坚定深化改革 信心、凝聚深化改革共识；
认真研读党的自治区党委十届 五次、市委七届六次和旗委十五届六次全会有关文件精神， 深化理解和把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大 理论观点、重大方针政策、重大工作部署，紧密联系喀喇 沁教育发展和干部群众的思想实际，主动作为适应新常态， 大力统筹教育均衡优质发展，深化改革、依法治教，全面 开创喀喇沁教育发展新局面。
3 、学习和树立社会主义核心价值观。深入贯彻落实 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，积极培 育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社 会主义核心价值观的重大意义，在贯穿结合融入上下功夫， 在落细落小落实上下功夫，推进社会主义核心价值观建设 系统化、具体化，有效把社会主义核心价值观融入自身精 神世界。
4 、深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的 重要思想。结合习近平总书记在十九届中央纪委二次全会 上的讲话精神，深入推进全面从严治党，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，做好《习近平近日 作出重要指示强调：纠正“四风”不能止步 作风建设永远 在路上》的学习落实工作，推动思想认识进一步提高、作 风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉 形象进一步树立，增强领导干部廉洁自律的自觉性，强化 对领导干部的客观约束力，为教育事业发展提供纪律保证。
5、关于牢牢掌握意识形态工作领导权的专题学习。深 刻理解意识形态决定文化前进方向和发展道路，意识形态 工作事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝 聚力和向心力。深刻认识面对意识形态领域错综复杂的斗 争形势，一刻也不能放松和削弱意识形态工作，必须把意 识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中， 任何时候都不能旁落；
必须巩固马克思主义在意识形态领 域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基 础，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态， 使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结 在一起。通过系统深入学习，不断增强风险意识、忧患意 识，旗帜鲜明支持正确思想言论，旗帜鲜明抵制各种错误 思潮，进一步明确落实意识形态工作责任制的工作要求和 方式方法，着重解决 “ 不想抓、不会抓 ” 的问题，始终以 坚定者、奋进者的姿态克服困难、战胜挑战，把意识形态 工作领导权牢牢掌握在手中。
6 、关于推动教育高品质发展的专题学习。深刻理解 办高品质教育的重大意义，党的十九大报告明确提出 “ 努 力让每个孩子能享有公平而有质量的教育 ” ，中共中央、 国务院下发的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》 中明确提出要 “ 提升校长办学治校能力，打造高品质学 校 ” 。今后一个时期，喀喇沁教育将围绕 “ 办高品质教育， 建高品质学校 ” 这一主题，深化改革，强化落实，努力推 动全旗教育在新的起点上实现新跨越。全旗教育系统党员 领导干部要通过系统深入学习，突出思想引领，突出创新 提升，打造高品质德育、高品质教科研、高品质师资力量。
7 、关于全面深化改革的专题学习。结合庆祝改革开 放 40 周年系列活动，深刻认识改革开放是党在新的时代条 件下带领人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运 的关键一招，也是实现 “ 两个一百年 ” 奋斗目标、实现中 华民族伟大复兴的关键一招。通过系统深入学习，坚决破 除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固 化的藩篱，进一步坚定改革开放前景，争当教育改革创新 的促进派和实干家，以更大决心、更大力度坚定不移将改 革进行到底。
8 、切实加强推进教育改革的各方面知识的学习。深 入学习领会教育部党组书记、部长陈宝生在全国教育工作 会议上的讲话精神，根据我旗教育系统实际，围绕转变教 育理念、全面推进教育领域综合改革和依法行政、依法治教的有关重点任务，认真学习履职必需的各方面知识，充 实知识储备，改善心智模式，进一步培养辩证思维、系统 思维、战略思维、法治思维、创新思维等科学思维方法， 推动领导干部强化法治意识，带头成为社会主义法治的忠 实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
9、关于打好 “ 三大攻坚战 ” 的专题学习。深入学习领会习近平总书记关于打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战的重要思想。通过系统深入学习，准 确把握打赢 “ 三大攻坚战 ” 的丰富内涵、精神实质、基本 方略，以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措攻坚 克难。
三、学习要求
(一) 成立组织，健全机构。
成立中心组理论学习领导 小组，局长、党委（党组）书记刘海兴同志为组长，副局 长、局党组成员陈生同志为副组长，形成组长负总责，副 组长具体抓，其他相关人员齐抓共管的工作机制。
( 二 ) 规范学习，落实制度。
健全集体研讨、个人自学、 专题调研、带头讲学、述学述评、通报考核和成果转化等 （党委）党组中心组学习制度，进一步推进（党委）党组 中心组理论学习制度化、规范化，确保各项学习任务落到 实处。中心组学习每月不少于 1 次，党课教育每季度不少 于 1 次。
(三) 拓展渠道，提质增效。将集体学习研讨作为学习 的主要形式，制定学习计划，设计学习主题，把重点发言 与集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，把理论学习 与专题调研结合起来。采取集体学习(扩大)会、交流研讨 会、主题报告会、党组书记亲自讲、邀请专家讲等学习手 段，不断提高学习质量和效果。
(四)学以致用，注意实效。坚持理论联系实际，突出 学以致用，把学习成果转化为工作思路，把学习成效体现 在指导实践、解决重大问题上，使理论学习成为从严管党 治党、严肃党内政治生活的有效法宝。
( 五 ) 开展督查，严格考核。
要把党委 ( 党组 ) 中心组学 习情况纳入党的建设工作责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制，定期督查通报，并将督查情况作为 年终党建工作考核的主要依据。
【篇二】区委宣传部要精心制定学习计划中心组
党委中心组及职工理论学习计划与党委中心组暨干部学习计划汇编
党委中心组及职工理论学习计划
一、指导思想
认真开展理论学习研讨，不断提高广大党员的学习能力、理论素养和工作本领，积极开展“创先争优”和“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动，弘扬理论联系实际的优良作风，努力创建学习型党组织，为实现经济社会跨越赶超提供有力思想保障和精神动力。
二、学习重点
中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、科学发展观；
党的十七届四中、五中、六中全会以及党的十八大精神；
全国、省、市、县“两会”“经济工作”“纪委全会”等重要会议精神；
党史、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识；
专题调查研究。围绕党校拟定的专题，突出马克思主义基本理论和马克思主义中国化的最新理论成果，突出我县经济社会发展的重大理论和实践问题，突出现代经济、科技、社会管理、党风廉政、法律法规等内容，加强理论学习和实践研究。
三、学习方式
（一）集中学习。学校定期集中组织学习，全年不少于12次。认真学习党和国家方针政策、时事热点、县委县政府重大决策部署等，并经常进行党纪国法的宣传教育辅导，确保党校、行政学校干部职工思想政治坚定、业务精湛过硬、工作作风扎实。积极参与上级组织人事部门安排的脱产培训、挂职学习。
（二）分散自学。党校干部职工要根据提供的党政干部必读书目和自己的工作需要，每个季度精读一本政治理论或者科学文化知识专著，并做好读书笔记。同时，积极利用“县在线学堂”，中央党校C级网站、宣讲家网站等开展读书活动及理论学习，做到每周在线学习不少于1次。
（三）专题辅导。学校将积极组织党校干部职工参加县委中心组的专家理论讲座，适时外请专家来学习辅导，开阔视野，加深理解，增强学习效果。
（四）调查研究。党校、行政学校将紧密围绕全县工作的重点、难点和热点问题组织机关干部深入基层、深入一线开展调研，充分发挥党校参谋助手作用。
（五）成果转化。中心组成员每人每年至少要撰写学习体会或调研文章2篇以上，并集中交流、结集印发。同时要带头讲课，争取有更多的专题走上讲台。
四、学习要求
（一）精心组织，科学合理安排。党校、行政学校要结合工作实际，不断创新学习方式、拓展学习内容，把学习作为提升党校教学水平的重要途径，列入党校、行政学校工作重要议事日程，经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。处理好学习与工作的关系，用工作实绩来检验学习效果。
（二）严格考核，提高学习质量。集中学习采取签到考核制，每人每年至少参加学习12次；
每个职工每年读书笔记2万字以上，撰写心得体会或调研文章2篇以上，个人在线学堂学习人人都要达到优秀。学校每半年对学员的学习情况进行一次督导检查，并将检查结果在校内进行通报，并把每年理论学习考核结果纳入干部年度考核内容，作为评先表模的依据。
（三）争当表率，带头学习示范。中心组成员在理论学习上要做到“五带头”，即带头学习、带头交流、带头做读书笔记、带头撰写体会文章、带头做专题辅导，在创建学习型党组织工作中起到表率作用。
党委中心组暨干部学习计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，着力推进学习型党组织建设，提高广大领导干部驾驭形势、构建社会主义和谐社会、领导科学发展的能力，为加速崛起提供强大的精神动力和智力支持。
二、内容要求
1、深入推进学习型党组织建设。深入推进学习型党组织建设是当前和今后一个时期理论武装工作的重要任务。今年中央将制定《深入推进学习型党组织建设意见》，省委也将出台贯彻实施意见。乡党委中心组要结合各自实际，制定贯彻实施办法，创新方法载体，做好指导服务，加强督促检查，扎实推进学习型党组织建设。要进一步健全乡党委中心组学习制度，紧扣领导干部这个重点，制定领导干部学习学分制考核办法，完善考核激励机制，加强对党委中心组学习的督查评比。
2、认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神。认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神。精心组织学习贯彻活动，将十八届三中、四中全会精神和市、县委有关会议精神列为全年中心组理论学习的重要内容。继续抓好中国特色社会主义理论体系的学习，深入开展社会主义核心价值体系学习宣传教育，扎实推进理论武装。坚持理论学习与分析解决现实问题相结合，把全乡党干部群众的智慧和力量凝聚到全会确定的目标任务上来，努力为实现“十二五”的良好开局打牢坚实的思想基础。
三、组织保障
1、加强领导。党委主要负责同志作为中心组学习第一加强领导。责任人，要切实担负起领导责任，把中心组学习列入重要工作日程，以高度负责的精神抓好中心组学习。根据乡党委的总体部署，结合各自实际，制定详细学习计划，安排好集中学习时间，合理规划学习内容，精心制定调研专题，加强督促检查工作。
2、强化服务。要根据不同类别、不同层次、不同岗位强化服务。党员干部的特点，把学习的普遍性与特殊需要相结合，分别提出相应的学习任务和要求，有针对性地加强指导。乡党委宣传委员要定期推荐学习书目，及时为中心组成员提供学习资料，落实学习内容，创设活动载体，为开展好丰富多彩的学习活动提供保障。
3、营造氛围。乡党委宣传委员要积极开展理论下基层营造氛围。乡广播电视站要充分发挥自身优势开设理论专题（专栏），进一步加强对党员干部理论学习教育的宣传报道，努力营造理论指导实践、推动工作的浓厚氛围。中心组要针对不同特点，利用学习日、培训班、报告会、演讲会、讨论会、知识竞赛等形式，广泛开展学习宣传活动。
【篇三】区委宣传部要精心制定学习计划中心组
党委中心组学习计划
党委中心组学习计划为深入贯彻“三个代表”重要思想，落实市委九届十次全会精神，切实加强党的执政能力建设，努力提高党员干部政治理论水平，根据市委有关精神，结合我镇实际，特制定20xx年党委中心组学习计划。一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以建设社会主义新农村为核心，突出坚持和落实科学发展观、学习贯彻党章、学习昆山经验、加强自主创新等内容，大力发扬理论联系实际的学风。力求通过专题性的学习、辅导和研讨，使党委中心组成员在理论素质上有新的提高，在执政能力上有新的长进，在解决实际问题上有新的创造，为开创我镇三个文明建设的新局面、构建和谐..提供精神动力和思想保证。 二、学习专题、阅读材料和思考讨论题 第一专题：学习昆山经验，推进“两个率先” 学习要点：认真学习江苏省委研究室《走在全面建设小康社会的前列—昆山经验的调查与总结》、镇江市委、市政府《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》和省委李源潮书记在学习昆山经验报告会和视察扬中的讲话，围绕率先发展、科学发展、和谐发展的主题，开展专题性学习、交流、研讨，探讨如何加快发展、率先发展。深刻理解新时期“昆山之路”的科学内涵、“昆山经验”的精神实质，以及“新苏南模式”的准确要义，结合我镇实际，学习、研究、推广昆山经验，扬长避短推进“两个率先”。 阅读材料： 1、省委书记李源潮同志视察扬中时的讲话；
2、《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》（镇发［20xx］1号）；
3、市委书记在市委九届十次全会上的讲话。 思考讨论题： 1、昆山经验的科学内涵和精神实质是什么？ 2、站在新的发展平台上，西来桥在发展的过程中应如何解放思想、开拓创新，确立什么样的比较优势来取得新的突破？如何走具有西来桥特色的发展之路？ 3、市委书记王守和同志在全市技术创新大会上提出了从“供销员经济”向“创业型”经济、从市场信息向投资信息、从储蓄存款向投资资本的“三个转变”，西来桥如何加快实现“三个转变”，加速推进富民强镇？ 第二专题：学习贯彻党章，提高队伍素质 学习要点：深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，全面掌握党章的内容和实质，自觉遵守党章，严格执行党章，认真贯彻党章。要把学习贯彻的落脚点着重放在提高党员干部素质、提高党的执政能力、提高政府办事效率上。要通过学习，坚定理想信念，增强加快发展的紧迫性和责任感，营造率先、和谐、奋进的浓厚氛围。 阅读材料： 1、十六大通过的《中国共产党章程》；
2、十六大关于《中国共产党章程（修正案）的决议》；
3、胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上的讲话（20xx年1月6日）；
4、《中心组学习资料选编》20xx年第2期（镇江市委宣传部编印）。 思考讨论题： 1、在新的历史时期，党员干部如何加强党性修养，提高自身素质，“在职一任，造福一方”？ 2、机关党员干部如何强化宗旨意识，提高办事效率，为民办实事做好事？党员干部如何解放思想，加快发展，推进做大做强？农村党员干部怎样带头致富，勤劳致富，努力实现共同致富？ 第三专题：走统筹发展之路，建设社会主义新农村 学习要点：深刻理解“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字内涵，按照富民强镇的总体要求，围绕我镇第十四次党代会提出的目标，充分认识建设社会主义新农村的重要性、必要性和艰巨性，全面把握建设具有西来桥特色社会主义新农村建设的指导思想、基本原则、总体目标和实际举措，认真研究、贯彻实施“六大工程”和“四千四万”行动，全力加快推进我镇社会主义新农村建设，促进农村经济社会既快又好发展。 阅读材料： 1、《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》（中发［20xx］1号）；
2、胡锦涛同志在中央政治局第28次集体学习时的讲话（《人民日报》，20xx年1月27日）；
3、《建设社会主义新农村学习读本》（红旗出版社）；
4、《建设社会主义新农村学习问答》（人民日报出版社）；
5、《关于加快建设具有扬中特色社会主义新农村的意见（试行）》（扬发［20xx］1号）；
思考讨论题： 1、建设社会主义新农村是一项系统工程，如何抓住重点，形成特色，尤其是在实现农民致富上有哪些行之有效的手段和途径？ 2、围绕统筹城乡发展，如何加快农村基础设施建设和环境建设步伐，使“四千四万”行动落到实处？ 3、在建设特色社会主义新农村过程中，如何提高农民素质，提升城乡文明程度？ 第四专题：坚持科学发展，构建和谐社会 学习要点：充分 党委中心组学习计划第2页认识科学发展观在新时期经济社会发展中的核心地位，深刻理解建设社会主义和谐社会的本质内涵。准确把握“十一五”时期经济社会发展的主要目标,贯彻落实科学发展观的“六个必须”原则；
准确把握建设和谐社会与推进全面建设小康社会的辩证关系；
按照“一年奔小康，三年大推进，五年实现新崛起”总体思路，坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,落实“五个统筹”，构建和谐发展的新西来。 参阅材料： 1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》；
2、温家宝《关于制定第十一个五年规划建议的说明》；
3、胡锦涛《树立和落实科学发展观》；
5、《树立和落实科学发展观需要深入研究的若干重要问题》（《中心组学习资料选编》20xx年第8期，镇江市委宣传部编印） 思考讨论题： 1、科学发展观的内涵、内容和特点是什么，联系西来实际，贯彻落实科学发展观的核心、重点、难点是什么？ 2、在加快发展的同时，如何抓好科学规划，优化产业布局和城乡布局，进一步推进城乡统筹发展？ 3、结合具体市情和区域特点，如何发展壮大生态产业、旅游产业等新的经济增长点，推动经济社会全面协调可持续发展？ 第五专题：加强技术创新，增强率先发展的驱动力 学习要点：充分认清当前经济发展和市场竞争的形势，深刻认识加强技术创新对我市增强发展优势、做大做强、实现新崛起的重大现实意义，牢固树立创新发展的理念，按照“巩固主导产业、培育新兴产业、提升优势产业、改造传统产业”的要求，以为主体、市场为导向、项目为基础、投入为动力，加快技术创新步伐。 阅读材料： 1、国务院《关于印发实施若干配套政策的通知》（《人民日报》20xx年2月27日第一版)；
2、在全市技术创新大会上的讲话（《扬办通报》20xx年第七期）；
3、《关于鼓励自主创新促进经济发展的意见（试行）》（扬发［20xx］8号）。 思考讨论题： 1、什么是技术创新？在新的竞争形势下，我镇为什么要把加强技术创新提升到战略高度？ 2、如何把技术创新作为加快自身发展的主要动力，在思路创新、技术创新、管理创新上先人一步、快人一拍，不断增强市场竞争力？ 3、政府如何围绕高新化、规模化、品牌化的战略目标，加大政策扶持，提供优质服务，真正做到把技术创新作为发展地方经济的第一生产力？
1．下列温度最接近23 ℃的是( C ) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是( C ) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( C )4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B ) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是( D )8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( D ) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( A ) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；
属于液态的是__②③__；
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是( A ) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是( C )A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；
没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；
把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是( A )A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是( C )A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是( D ) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是( D ) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是( C ) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是( C ) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；
经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；
南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；
夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；
碘的沸点是184.4 ℃；
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是( D )A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？( C )A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了
C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；
水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是( D ) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是( B ) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
推荐访问:宣传部 区委 中心组 区委宣传部要精心制定学习计划中心组【3篇】 区委宣传部要精心制定学习计划中心组 宣传部计划安排500字
