篇一：疫情期间幼儿园疫情报告制度
幼儿园疫情报告制度
XXX疫情报告制度
为贯彻落实各级对感染的肺炎疫情防控工作部署，阻断疫情传播，及时有效地控制感染的肺炎在校园的发生和流行，确保全校师生身体健康和使命安全。根据《南安市教育系统感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于实行教育系统疫情防控网格化管理的通知》，特制定本制度。
一、疫情报告工作领导小组：
组长：XXX（园长）
副组长：XXX（副园长）、XXX（副园长）
组员：XXX（卫生保健员）、各班班主任、配班老师、保育员
疫情报告员：XXX疫情排查员：各班老师及保育员
疫情登记员：XXXXXX成立防疫工作领导小组，办公室设立在园长室，XXX为办公室主任。
二、工作职责
对班级开展地毯式、全覆盖摸排登记，完全摸清疫情重点地区返南师生，建立两套工作台账，定时向一级网格报送相关
数据；组织好本网格内空气营造、劝阻人员聚集、防疫知识宣讲、带动师生群防群治等工作；反馈社情民意动态和需要协调解决的问题；承当一级网格交办的其他事项。
三、疫情报告流程
1.居家体温报告
居家时，要求幼儿家长每天主动做好个人与家庭成员的健康监测。如有不适的病情，应请假不上学并及时到医疗机构就诊，同时应告知班主任及本地社区。班主任每天与家长保持联系，以便进行跟踪管理。一旦发现学生呈现发热、乏力、咳嗽、等症状时，应上报学校。如有发现居家学生有疑似感染的肺炎疫情发生，班主任第一工夫上报学校，学校需立即向本地政府和丰XXX报告情况。
2.入校体温检测
(1)晨检应在校疫情报告人的指点下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解学生缺勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传抱病早期症状以及疑似传抱病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传抱病病人的早发现、早报告。（午检也如此）
（2）班主任应当密切存眷本班幼儿的缺勤情况，关于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和大概的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼大概的病因，以做到对传抱病病人的早发现。
（3）学校老师发幼儿生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情排查人。学校疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
3.严格疫情报告
当出现符合规定的报告情况时,疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)及时向园领导汇报，并做好信息登记(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)。一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。报告顺序：班主任(10分钟内)→园领导(10分钟内)组织排查→园领导(1小时内)→XXX和XXX。重大疫情于1小时内上报XXX、XXX、XXX。
学校一旦发现学生有疑似感染的肺炎疫情发生，将配合当地政府、卫生部门，做好疫情调查、人员救治、现场封闭隔离消毒、善后处理等各项工作。
基本确认为感染的肺炎病例后，学校将配合上级相关部门进行调查，如实提供有关材料，落实相关措施，严格控制疫情的发展；持续关注疫情发展动态，组织人员值班待命，以保证上下信息畅通。
篇二：疫情期间幼儿园疫情报告制度
幼儿园疫情报告工作制度
幼儿园传染病疫情报告工作制度
为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。
一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检。保健医生和班主任对早晨到园的每个（幼儿）进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。
二、幼儿园疫情报告员职责：
1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2、建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
3、定时对全园学生的出勤、健康情况进行巡查。
4、负责指导全园学生的晨检、午检工作。
三、幼儿园传染病疫情监测报告：
1、每天入园前由保健医生进行晨检工作，由班级老师对进入教室的每个幼儿进行观察、询问.
了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园保健医生,幼儿园保健医生要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告.
2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿
幼儿园疫情报告工作制度
园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
3、老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园保健医生。幼儿园保健医生应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
4、报告内容及时限
（1）在同一班级,1天内有3例或者3天内有多个学生（5例以上)患病、并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园保健医生应当在24小时内报出相关信息。
（2）当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园保健医生应立即报出相关信息.
（3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园保健医生应当在24小时内报出相关信息。
(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，幼儿园保健医生应当在24小时内报出相关信息。
5、报告方式：
（1）当出现符合本工作规范规定的报告情况时,幼儿园保健医生应当以最方便的通讯方式（电话、）教委报告。传染病疫情报告渠道：班主任或保育员—--——-幼儿园保健医生-—---—园长--—-—-上级管理医院——————疾控中心
(2)一旦发生传染病事件，保健医生及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）
报告顺序:班主任（2分钟）→幼儿园保健医生（2分钟）→园长组织排查（5幼儿园疫情报告工作制度
分钟)—上级医院。
(3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园保健医生向上级领导小组报平安。
篇三：疫情期间幼儿园疫情报告制度
幼儿园专人负责疫情报告制度
幼儿园专人负责疫情报告制度【某幼儿园2022年开学开园疫情报告制度】幼儿园2022年开学开园疫情报告制度为及时有效的遏制传染病的发生和蔓延，保障师幼的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，结合我园实际情况，特制定本制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置保健室***老师，为幼儿园疫情联防联控及应急处置报告员，幼儿园其他教职工发现传染病疫情均有义务向疫情报告人和园长提供情况。
二、疫情报告人职责1.在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2.定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。
3.负责指导全园幼儿的晨检工作。
三、疫情报告内容及时限1.班级症状。同一班级，一天内有3例或者连续三天内有多名幼儿（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2.发现疑似。当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别症状。个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4.群体不适。幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，疫情报告人应当立即报告幼儿园负责人、区教育局、区疾病控制中心。联防联控，协同作战。传染病的暴发、流行时，责任疫情报告人以最快的通讯方式向辖区内卫生服务中心防保科，卫生防疫机构、教育主管部门报告疫情。坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
五、幼儿园疫情监测报告制度幼儿园建立幼儿晨午检、因病缺勤、病因追查与登记制度，教师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况，应及时报告给疫情报告人。疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
1.晨检排查。晨检时教师要对班级幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，如发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知疫情报告人，疫情报告人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2.班级出勤。班级教师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和病因，如有怀疑，要及时报告给疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的原因，以做到对传染病病人的早发现。
****幼儿园2022年**月修订xx中学学生复课证明查验制度为增强学校疾病预防与控制力度，保障学生身体健康，有效预防各类传染病在校内的传播，保证病愈复课学生的身体健康，结合当前新冠病毒防疫形势及学校的实际情况，制定本制度。
一、组织机构：
在校党委、校长室统一领导下，由学生处（民族教育处或国防教育处或国际教育处）审核学生病愈复课相关证明材料，报送校长室批准。
二、基本要求：
1、所有病愈后复课学生必须按本制度提供完整的证明材料，否则不得复课。
2、所有学生的复课申请必须由校长室同意后，方可复课。
3、对于学生能否复课学校有存疑，上报市教育局、市卫健委、市疾控中心请示。
三、基本内容：
（一）非传染性非发热症状常见疾病的学生康复后，在班主任陪同下前往医务室进行身体检查，符合复课条件的上报年级部分管主任批准。
（二）非传染性发热症状疾病的学生1、康复后，必须持有医院或校医室非传染性疾病的诊断证明及医院开具的病愈证明，到相关职能部门申请复课。
2、相关职能部门会同校医务室查验医院证明，并进行必要的身体检查，手续完备并符合复课条件的，准予复课。
（三）经医院诊断为非新冠肺炎的传染性疾病的学生1、患病学生痊愈后，提前一天向学校申请复课。
2、学校研究同意后，告知学生到校提交复课申请的具体时间。
3、必须持有传染性疾病专科的诊断证明及医院开具的病愈证明，到相关职能部门申请复课。
4、相关职能部门会同校医务室查验医院证明，并进行必要的身体检查，手续完备符合复课条件的，上报校长室批准。
5、校长室批准同意后，相关职能部门告知班主任学生可以复课，并记录其复课时间。
（四）经医院诊断为新冠肺炎疾病的学生1、患病学生痊愈后，提前两天向学校申请复课。
2、学校上报市教育局、市疾控中心、市卫健委同意后，告知学生到校提交复课申请的具体时间。
3、学生持南通市新冠肺炎定点诊治医院开具的病愈证明（或解除隔离告知书），到相关职能部门申请复课。
4、相关职能部门会同校医务室查验医院证明，并进行必要的健康状况询问及身体检查，手续完备符合复课条件的，上报校长室批准。
5、校长室批准同意后，相关职能部门告知班主任学生可以复课，并记录其复课时间。
中心幼儿园疫情报告制度为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。
一、疫情报告工作领导小组：
组长：xxx（园长）
副组长：xxx（副园长）
组员：各班级老师疫情报告员：xx6126112疫情排查员：xx疫情登记员：xx二、幼儿园疫情报告员职责：
1、具体负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2、建立、健全本园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
3、定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行排查。
4、负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。
三、幼儿园传染病疫情监测报告：
1、晨检应在园疫情报告人的指导下进行，由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知本园疫情排查人，疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此）
2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园的疫情排查人，疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
3、老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给本园疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
4、报告内容及时限（1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生（5例以上）患病、并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（2）当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应立即报出相关信息。
（3）个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（4）幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------幼儿园疫情排查人------园长------掌政镇卫生院——卫生局——教育局（2）一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）
报告顺序：班主任（2分钟）→幼儿园疫情排查人（2分钟）→园长组织排查（5分钟）
（3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安xx幼儿园
推荐访问:疫情期间幼儿园疫情报告制度 疫情 幼儿园 制度
